thuyết trình sinh học - các cấp tổ chức của thế giới sống

 1/ Chuẩn bị của thầy;- Soạn giảng bằng giáo án điện tử - Thu thập các tư liệu, hình ảnh về những nội dung liên quan tới bài dạy - Soạn các câu hỏi trắc nghiệm củng cố nội dung bài  2/

PhÇn 1: Giíi thiÖu chung vÒ thÕ giíi sèng

Bµi 1:

c¸c cÊp tæ chøc cña

thÕ giíi sèng

A/ Mục đích yêu cầu: –

 1/ Chuẩn bị của thầy;

- Soạn giảng bằng giáo án điện tử

- Thu thập các tư liệu, hình ảnh về những nội dung liên quan tới bài dạy

- Soạn các câu hỏi trắc nghiệm củng cố nội dung bài

 2/ Chuẩn bị của trò;

- Tìm hiểu trước nội dung SGK, đạc biệt ôn lại các kiến thức đã học về các cấp độ tổ chức của thế giới sống như mô, cơ quan, hệ cơ quan…

B/ Chuẩn bị của thầy và trò:

C/ D¹y bµi míi

I/ Các cấp độ tổ chức của thế giới sống:

 Thế giới sống ( sinh vật ) và thế giới không sống ( vật vô sinh ) có gì giống và

khác nhau?

ThÕ giíi sèng

C©y ®ang lín lªn

Tua cuèn C©y b¾t måi

C©y b¾t måi

 Thế giới sống ( sinh vật ) và thế giới không sống ( vật vô sinh ) có gì giống và khác nhau?

 Nghiên cứu SGK cho biết thế giới sống có các cấp tổ

chức nào? Trong đó cấp nào là cơ bản? Vì sao?

I/ Các cấp độ tổ chức của thế giới sống:

Quan sát hình 1 trong SGK và phân biệt các khái niệm mô, cơ quan, hệ cơ quan, cơ thể,quần thể, quần xã, sinh quyển?

? Hãy sắp xếp các cấp độ tổ chức sống sau theo

đúng thứ bậc?

I/ Các cấp tổ chức của thế giới sống:

II/ Đặc điểm chung của các cấp tổ chức sống:

1/ Tổ chức theo nguyên tắc thứ bậc

Có thể đảo vị trí của các cấp tổ

chức sống ở bài tập trên được

không?

Vậy em hiểu thế nào là tổ chức

theo nguyên tắc thứ bậc?Ví dụ?

Tổ chức sống cấp trên và cấp dư

ới có mối quan hệ với nhau như

thế nào? Lấy ví dụ?

Đặc tính nổi trội là gì? Do đâu

mà có được? Lấy ví dụ?

-Tổ chức sống cấp dưới làm nền tảng để xây dựng nên tổ chức sống cấp cao hơn

- Tổ chức sống cấp trên không chỉ có đặc

điểm của tổ chức sống cấp dưới mà còn

có những đặc tính nổi trội mà tổ chức sống cấp dưới không có được

+ Ví dụ

- Đặc tính nổi trội được hình thành do sự tương tác giữa các bộ phận cấu thành

+ Ví dụ

Nếu TB cơ tim, mô cơ tim, quả tim, hệ tuần hoàn bị tách ra khỏi cơ thể thì chúng có hoạt động được không, vì sao?

Hỏi

Trả lời;

Không Vì thiếu sự phối hợp điều chỉnh của các hệ cơ quan khác như hệ hô hấp, hệ tiêu hoá có trong cơ thể toàn vẹn…

Em cã nhËn xÐt g× khi quan s¸t c¸c vÝ dô sau?

II/ Đặc điểm chung của các cấp

tổ chức sống:

1/ Tổ chức theo nguyên tắc thứ bậc 2/ Hệ thống mở và tự điều chỉnh:

- Sv ở mọi cấp tổ chức đều không ngừng trao đổi vật chất và năng lượng với môi trường, do đó SV chịu tác động của MT và góp phần làm biến đổi môi trường

- Mọi cấp tổ chức sống từ thấp đến cao

đều có các cơ chế tự điều chỉnh đảm bảo duy trì và điều hoà sự cân bằng

Nghiên cứu SGK cho biết sự sống được tiếp diễn là do những

nguyên nhân nào?

Tự sao của ADN

Phát sinh đột biến

II/ Đặc điểm chung của các cấp

tổ chức sống:

1/ Tổ chức theo nguyên tắc thứ bậc 2/ Hệ thống mở và tự điều chỉnh 3/ Thế giới sống liên tục tiến hoá:

- Sự sống được tiếp diễn liên tục nhờ + Sự truyền TTDT trên ADN từ TB này sang TB khác , từ thế hệ này sang thế

hệ khác Do đó các SV luôn có những

đặc điểm chung + SV có những cơ chế phát sinh các biến dị DT , được chọn lọc tự nhiên giữ lại các dạng sống thích nghi.Do đó TG sống đa dạng phong phú

Câu 1; Tổ chức sống nào sau đây thuộc cấp độ dưới cơ thể?

a Quần xã c đại phân tử

b Sinh quyển d Quần thể

Câu 2: Tổ chức sống nào sau đây có cấp độ lớn nhất so với các tổ chức sống còn lại?

a Hệ sinh thái c Quần thể

b Quần xã d Sinh quyển

Câu 4: Cấu trúc sống được xem là đơn vị cơ bản của sự sống là:

a Bào quan c Đại phân tử

b tế bào d Mô

Câu 5: Amip thuộc dạng cơ thể nào sau đây:

a Đơn bào c Tập đoàn

b Đa bào chưa phân hóa d Đa bào phân hóa

Câu 6: Một hệ thống hoàn chỉnh và tương đối ổn định gồm QX SV và

MT sống gọi là;

a Sinh quyển c HST

b Quần thể d quần xã

Câu 7: Môi trường nào sau đây có chứa SV?

a Khí quyển b Địa quyển

c Thuỷ quyển d Cả a,b,c

Câu 8: Đặc điểm của hệ thống sốnglà:

a Hệ mở, thường xuyên TĐC với MT

b Có khả năng tự điều chỉnh

c Liên tục tiến hoá

d Cả a,b,c

1/ Nêu 1 số ví dụ về khả năng tự điều chỉnh của cơ thể ngư ời?

2/ Tự tìm hiểu nội dung bài 2 bằng cách tìm các loài SV

điển hình cho mỗi đại diện của các giới sinh vật