1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

bài giảng sinh học 12 bài 30. quá trình hình thành loài (tiếp theo)

20 716 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 3,5 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Cách li địa lí là những trở ngại về mặt địa lí ngăn cản các cá thể của các quần thể cùng loài gặp gỡ và giao phối với nhau.. Hình thành loài bằng cách li tập tính và cách li sinh thái:

Trang 1

GIÁO ÁN SINH HỌC

Năm học

2009 - 2010

Trang 2

Cách li địa lí là gì? Nêu vai trò của cách li địa lí trong quá trình hình thành loài mới?

- Cách li địa lí là những trở ngại về mặt địa lí ngăn cản các cá thể của các quần thể cùng loài gặp gỡ và giao phối với nhau.

-Do có sự cách li địa lí nên QT bị cách li chịu sự tác động

tổng hợp của các nhân tố tiến hóa làm cho tần số alen và tần số KG bị biến đổi từ thế hệ này sang thế hệ khác Sự biến đổi về tần số alen và thành phần KG được tích lũy lại lâu dần có thể dẫn đến sự cách li sinh sản với QT gốc thì loài mới xuất hiện.

Trang 3

I HÌNH THÀNH LOÀI KHÁC KHU ĐỊA LÍ

II HÌNH THÀNH LOÀI CÙNG KHU ĐỊA LÍ

1 Hình thành loài bằng cách li tập tính và cách li sinh thái:

a Hình thành loài bằng cách li tập tính:

VD: Hai loài cá trong một hồ ở Châu Phi giống nhau về đặc điểm hình thái nhưng chỉ khác nhau về màu sắc:

+ Một loài màu xám.

+ Một loài màu đỏ

- Chúng sống chung nhưng không giao phối với nhau.

BÀI: 30 QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH

LOÀI ( Tiếp theo)

Trang 4

Loài cá ban đầu Loài cá hồ ở châu Phi

Chiếu ánh sáng đơn sắc

Cú khả năng giao phối sinh ra con cỏi

Trang 5

H:Ví dụ trên minh họa điều gì? Giải thích?

Bài tập 1 ở phiếu học tập?

H:Tại sao khi chiếu ánh sáng đơn sắc thì chúng giao phối với nhau?

H:Tại sao các cá thể cùng loài nhưng cách

li về tập tính giao phối?

Trang 6

I HÌNH THÀNH LOÀI KHÁC KHU ĐỊA LÍ

II HÌNH THÀNH LOÀI CÙNG KHU ĐỊA LÍ

1 Hình thành loài bằng cách li tập tính và cách li sinh sản:

a Hình thành loài bằng cách li tập tính:

Quần thể gốc KG nhất định giao phối không ngẫu nhiên + các nhân tố tiến hóa khác Tạo nên QT cách li với QT gốc loài mới.

- Kết luận:

Do đột biến

cách li sinh sản

Trang 8

SÔNG VÔN GA

CỎ BĂNG BỜ

SÔNG

CỎ BĂNG BÃI BỒI

Ra hoa kết quả sớm

Chờ lũ hết mới sinh trưởng và

ra hoa kết quả (muộn hơn)

Nòi sinh thái bờ sông không

giao phối được với nòi sinh

thái bãi bồi

b Hình thành loài bằng cách li sinh thái:

Trang 9

H: Trình bày tóm tắt quá trình hình thành loài mới bằng con đường sinh thái theo ví dụ SGK?

- Ví dụ:

QT côn trùng luôn sống trên loài cây A

Phát tán

Sống được trên loài cây B

QT côn trùng mới

ở loài cây B

Giao phối với nhau

Khôn

g giao

phối đ ược

Loài mới (trên loài cây B)

Do ĐB

Nhân tố tiến hóa

Trang 10

Từ 2 ví dụ trên có thể rút ra kết luận gì

về quá trình hình thành loài mới bằng

con đường cách li sinh thái?

H: Hình thành loài bằng con

đường cách li sinh thái thường xảy

ra đối với đối tượng nào?

Trang 11

2 Hình thành loài bằng con đường lai xa và đa bội hóa:

H: Thế nào là lai xa?Lai xa thường gặp những trở ngại gì? H: Vì sao cơ thể lai xa thường không có khả năng SS?

Làm bài tập 2 ở phiếu học tập

H: Để khắc phục trở ngại do lai xa người ta có thể

làm gì?

-VD: Các loài cây tứ bội (4n) lai với các cây lưỡng bội (2n)

Sinh sản vô tính  QT cây tam bội là loài mới VD: Ở thằn lằn: Thằn lằn tứ bội ( 4n) x thằn lằn lưỡng bội (2n)

Loài tam bội (3n)   Thằn lằn (3n) là loài mới.

cây tam bội

Trinh sinh

Trang 13

H: Tại sao ĐB làm tăng gấp bội bộ NST ->

con lai hữu thụ?

H: Có mấy dạng đa bội hóa?

Trang 14

x

Đa bội hoá

Triticum dicoccum Aegilops squarrosa

Triticum eastivum (Lúa mì trồng hiện nay)

Hệ gen BB với 2n = 14

Hệ gen AABB

4n = 28

Hệ gen DD

2n = 14

Hệ gen AABBDD 6n = 42

Loài lúa mì

(Triticum monococcum)

Lúa mì hoang dại (Aegilops speitordes)

Con lai với hệ gen AB với 2n = 14, bất thụ

Hệ gen AA với 2n = 14

Con lai với hệ gen ABD với 3n = 21, bất thụ

Đa bội hoá

Trang 15

Ví dụ: Sự hình thành thể song nhị bội ngoài tự nhiên

P:

G:

F (LX ):

(THỂ SONG NHỊ BỘI)

n 1 + n 2 =

(HỮU THỤ)

(TỨ BỘI HOÁ)

NST

Cỏ Spartina của Anh

(BẤT THỤ)

H: Vì sao lai xa và đa bội hóa nhanh chóng tạo

nên loài mới ở TV nhưng ít xảy ra ở các loài ở ĐV?

60

120

Trang 17

CỦNG CỐ BÀI HỌC Câu 1 Hình thành loài bằng con đường lai xa và đa bội hóa thường gặp ở:

A Thực vật C Thực vật và động vật

B Động vật D Động vật kí sinh

Câu 2 Hình thành loài mới bằng con đường sinh thái gặp ở:

A Thực vật và động vật di động

B Thực vật và động vật ít di động

C Động vật giao phối hay di động

D Thực vật và động vật kí sinh

Câu 3 Thể song nhị bội là cơ thể có tế bào chứa:

A Hai bộ NST đơn bội của hai loài bố mẹ khác nhau.

B Hai bộ NST lưỡng bội của hai loài bố mẹ khác nhau

C Bộ NST đơn bội của bố và bộ NST lưỡng bội của mẹ

D Bộ NST đơn bội của mẹ và bộ NST lưỡng bội của bố

Trang 18

Câu 4: Trên cùng cánh đồng, 1 số ĐB tự nhiên tạo ra cây

đa bội Biến cố này thường gây ra kiểu cách li nào cho QT cây đó?

A cách li địa lí B cách li sinh thái

C cách li DT D cách li sinh sản

• Câu 5 Lai xa và đa bội hóa là con đường hình thành loài phổ biến ở thực vật, rất ít gặp ở ĐV vì

ở ĐV:

• A cơ chế cách li SS giữa 2 loài rất phưc tạp

• B cơ chế xác định giới tính rất phức tạp

• C có khả năng di chuyển

• D có hệ thống phản xạ sinh dục phức tạp.

Trang 19

BÀI TẬP VỀ NHÀ

- Trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa.

- Đọc trước bài 31 “Tiến hoá lớn”.

Trang 20

BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY KẾT THÚC

CHÀO THÂN ÁI

Ngày đăng: 20/12/2014, 18:45

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Câu 2. Hình thành loài mới bằng con đường sinh thái gặp ở: - bài giảng sinh học 12 bài 30. quá trình hình thành loài (tiếp theo)
u 2. Hình thành loài mới bằng con đường sinh thái gặp ở: (Trang 17)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w