Khi thấy công việc của lớp 7A chưa hoàn thành, lớp 7B đã làm gì?... Tìm những hình ảnh,câu nói thể hiện sự giúp đỡ nhau của hai lớp ?... Những việc làm đó của các bạn lớp 7B thể hiện đ
Trang 1ĐOÀN KẾT TƯƠNG TRỢ.
TIẾT 8 - BÀI 7:
Trang 2Tìm những câu ca dao, tục ngữ nói về tôn sư trọng đạo?
A ăn quả nhớ kẻ trồng cây.
B Không thầy đố mày làm nên.
C Công cha như núi Thái Sơn
Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra.
D Lá lành đùm lá rách
E Muốn sang thì bắc cầu kiều
Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy
F Bầu ơi thương lấy bí cùng
Tuy rằng khác giống, nhưng chung một giàn.
G Nhất tự vi sư, bán tự vi sư.
B
E
G BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
Trang 3Bài tập tình huống
Lân thường không thích học môn Ngữ văn và ghét luôn cả cô giáo dạy Ngữ văn Mỗi khi có giờ Ngữ văn, Lân thường làm việc riêng hoặc mất
trật tự Mặc dù được cô giáo nhắc nhở nhiều lần nhưng Lân vẫn chứng nào tật ấy.
Em có nhận xét gì về thái độ và việc làm
của Lân?
Nếu là bạn của Lân, em sẽ khuyên bảo bạn thế nào ?
Trang 4I Tìm hiểu bài
Truyện đọc :
" Một buổi lao động "
Trang 5Các em đọc truyện bằng
cách phân vai:
- 1 em đọc lời dẫn
- 1 em đọc lời thoại lớp trưởng lớp 7B
- 1 em đọc lời thoại lớp trưởng lớp 7A.
Trang 6Khi lao động san bằng, lớp 7A đó gặp phải khó khăn gì ?
Trang 7Những khó khăn mà lớp gặp
phải khi lao động.
Khu đất có nhiều gốc cây
Đến trưa, lớp vẫn chưa hoàn thành công việc.
Trang 8
Khi thấy công việc của lớp 7A chưa hoàn
thành, lớp 7B đã làm gì?
Trang 9Tìm những hình ảnh,câu nói thể hiện
sự giúp đỡ nhau của
hai lớp ?
Trang 10- Các cậu nghỉ một lúc sang bên bọn
mình ăn mía, ăn cam rồi cùng làm…!
-Bình và Hòa khoác tay nhau cùng bàn
kế hoạch thực hiện phần việc còn lại.
Cả hai lớp, người cuốc, người đào, người xúc đất đổ đi…
- Cảm ơn các cậu đã giúp đỡ bọn mình.
Trang 11Những việc làm đó của các bạn lớp 7B thể hiện đức tính gì?
Trang 12Các bạn lớp 7B
có tinh thần đoàn kết, tương trợ.
Trang 13Em hiểu thế nào là đoàn kết, tương trợ ?
Đoàn kết, tương trợ là sự cảm
thông , chia sẻ , có những việc làm
cụ thể để giúp đỡ nhau khi gặp
khó khăn.
Trang 14Em tự đánh giá thấy mình đã
có tinh thần đoàn kết, tương trợ chưa? Vì sao?
Trang 15
Tổ 1+2
Tìm hai sự kiện lịch sử biểu hiện
tinh thần đoàn kết, tương trợ ?
hiện tinh thần đoàn kết, tương trợ ở
lớp, trường và ngoài xã hội ?
CÂU HỎI THẢO LUẬN
THỜI GIAN : 2’- THẢO LUẬN THEO BÀN
Trang 16Những câu ca dao, tục ngữ, câu nói nào sau đây nói về đoàn kết, tương trợ?
B Có công mài sắt, có ngày nên kim.
C Một cây làm chẳng lên non
D Đói cho sạch, rách cho thơm
E Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết
Trang 17Nêu ý nghĩa của đoàn kết, tương trợ ?
- Sống đoàn kết, tương trợ sẽ giúp chúng ta
dễ dàng hoà nhập , hợp tác, được mọi người yêu quí
- Đoàn kết, tương trợ sẽ giúp chúng ta tạo
nên sức mạnh để vượt qua khó khăn.
- Đoàn kết, tương trợ là truyền thống quí báu của dân tộc ta.
Trang 18III BÀI TẬP
Bài tập 1 Vở bài tập giáo dục công dân / 35.
Trang 19Hãy điền dấu + vào những việc làm thể hiện sự đoàn kết, tương trợ bạn bè:
Nam luôn luôn quan tâm giúp bạn tiến bộ
Các bạn nam ở lớp 7A coi thường không chơi với các bạn nữ
Cần là người yêu mến gần gũi với tất cả các bạn
Mạnh hay gây gổ đánh nhau, cãi nhau với các bạn
Hòa chỉ chơi với những bạn học giỏi như mình.
Hoa cùng học tập, vui chơi với các bạn một cách thân
ái,hoà thuận.
Hùng hay phân chia bè phái.
Trang 20III Bài tập
Bài tập a sgk/ 22
Hoạt động độc lập - 2 phút
Trung là bạn học cùng tổ, lại ở gần nhà Thủy Trung bị ốm phải nghỉ học nhiều ngày Nếu là Thủy, em sẽ giúp Trung việc gì?
Trang 21Tuấn và Hưng học cùng lớp Tuấn
học giỏi còn Hưng lại học kém toán;
mỗi khi có bài tập về nhà là Tuấn lại làm hộ Hưng để Hưng khỏi bị điểm
xấu
Em có tán thành việc làm của Tuấn không? Vì sao?
Trang 22Giờ kiểm tra toán,
3 phút
Trang 23III Hướng dẫn học ở nhà và chuẩn bị tiết sau :
- Học ghi nhớ sgk - 22
- Làm bài tập d / sgk - 22 + bài tập 1,2 SBT/ 36
- Chuẩn bị kiểm tra 45 phút
+ Xem lại tất cả các bài đã học
+ Các tình huống