Xây dựng hệ thống thi, kiểm tra trắc nghiệm Trường đại học Đà Lạt

ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ải ề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ột hệ thống quản lý với các c

Đ I H C QU C GIA THÀNH PH H CHÍ MINH ẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Ồ CHÍ MINH

TR ƯỜNG NG Đ I H C KHOA H C T NHIÊN ẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN ỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN ỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN Ự NHIÊN



Đ tài: X ề tài: X ây d ng ựng h th ng thi, ki m tra tr c nghi m ệ thống thi, kiểm tra trắc nghiệm ống thi, kiểm tra trắc nghiệm ểm tra trắc nghiệm ắc nghiệm ệ thống thi, kiểm tra trắc nghiệm

Tr ường đại học Đà Lạt ng đ i h c Đà L t ại học Đà Lạt ọc Đà Lạt ại học Đà Lạt

Thành viên th c hi n: ực hiện: ện: (L p cao h c ớp cao học ọc HTTT K20)

GVHD:

TS Nguy n H i Quânễn Văn Phúc ải

Tp H Chí Minh, 20/10/2011 ồ Chí Minh, 20/10/2011

M c l c ục lục ục lục

I T ng quan d án ổng quan dự án ựng 3

1 Gi i thi u v h th ng ớp cao học ệu về hệ thống ề hệ thống ệu về hệ thống ống 3

2 Ph m vi h th ng ạm vi hệ thống ệu về hệ thống ống 4

3 Th i gian và nhân l c ời gian và nhân lực ực 4

II K ho ch th c hi n d án ế hoạch thực hiện dự án ại học Đà Lạt ựng ệ thống thi, kiểm tra trắc nghiệm ựng 4

1 T ng quan k ho ch ổng quan kế hoạch ế hoạch ạm vi hệ thống .4

2 S đ WBS ơ đồ WBS ồ Chí Minh, 20/10/2011 5

3 Ướp cao học ượng quy mô c l ng quy mô 8

4 Lên l ch bi u ịch biểu ểu 11

5 Qu n lý r i ro ản lý rủi ro ủi ro 12

III Theo dõi d án (Project monitoring) ựng 13

IV. Project team 15

1 T ch c d án ổng quan kế hoạch ức dự án ực 15

2 Thành viên tham gia phát tri n d án ểu ực 15

V Qu n lí chi phí ản lí chi phí 16

1 Chi phí nhân l c ực 16

2 Chi phí khác 16

3 T ng h p chi phí ổng quan kế hoạch ợng quy mô 16

VI Tài li u tham kh o ệ thống thi, kiểm tra trắc nghiệm ản lí chi phí 16

I T ng quan d án ổng quan dự án ựng

1 Gi i thi u v h th ng ới thiệu về hệ thống ệ thống thi, kiểm tra trắc nghiệm ề tài: X ệ thống thi, kiểm tra trắc nghiệm ống thi, kiểm tra trắc nghiệm

Xây d ng m t h th ng qu n lý v i các ch c năng sau.ựng một hệ thống quản lý với các chức năng sau ột hệ thống quản lý với các chức năng sau ệt Hải ống quản lý với các chức năng sau ải ới các chức năng sau ức năng sau

 Ngân hàng câu h i v i các tính năng so n th o câu h i và đ thi, khi giáo viên so n m t câu h iới các chức năng sau ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ải ề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ột hệ thống quản lý với các chức năng sau thì sẽ đư c l u tr trong ngân hàng đ thi, ngân hàng đ thi sẽ h tr giáo viên trong vi c ra đư ề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ỗ trợ giáo viên trong việc ra đề ệt Hải ề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi thi

 Ch c năng h tr phòng đào t o trong vi c lên l ch thi, l ch thi ph i đ m b o các yêu c u v ức năng sau ỗ trợ giáo viên trong việc ra đề ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ệt Hải ịch thi, lịch thi phải đảm bảo các yêu cầu về ịch thi, lịch thi phải đảm bảo các yêu cầu về ải ải ải ầu về ề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi

th i gian và đ a đi m T i m i phòng thi và th i đi m duy nh t, ch có m t môn địch thi, lịch thi phải đảm bảo các yêu cầu về ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ỗ trợ giáo viên trong việc ra đề ở thởi điểm duy nhất, chỉ có một môn được tổ chức ở thởi điểm duy nhất, chỉ có một môn được tổ chức ấn ỉ có một môn được tổ chức ột hệ thống quản lý với các chức năng sau ư c t ch cổ chức ức năng sau thi

 Ch c năng ch m đi m khi k t thúc bài thi, chức năng sau ấn ương Anh Tuấn ng trình ph i có kh năng sáo tr n các đáp án ải ải ột hệ thống quản lý với các chức năng sau

nh ng đ ng th i v n đ m b o tính đúng đ n trong khâu ch m đi m.ư ồng thời vẫn đảm bảo tính đúng đắn trong khâu chấm điểm ẫn đảm bảo tính đúng đắn trong khâu chấm điểm ải ải ắn trong khâu chấm điểm ấn

 Qu n lý bài làm và đi m thi, h tr vi c xu t ra b ng đi m và ch m phúc kh o.ải ỗ trợ giáo viên trong việc ra đề ệt Hải ấn ải ấn ải

 Ch c năng báo bi u: k t qu bài thi, th ng kê ch t lức năng sau ải ống quản lý với các chức năng sau ấn ư ng bài thi, t l x p lo i, đi m trung ỷ lệ xếp loại, điểm trung ệt Hải ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi bình c a sinh viên, báo cáo t ng h p cho ban giám hi u.ủa sinh viên, báo cáo tổng hợp cho ban giám hiệu ổ chức ệt Hải

a Hi n tr ng hi n t i c a tr ện: ạng hiện tại của trường Đại học Đà Lạt trong khâu tổ chức thi ện: ạng hiện tại của trường Đại học Đà Lạt trong khâu tổ chức thi ủa trường Đại học Đà Lạt trong khâu tổ chức thi ường Đại học Đà Lạt trong khâu tổ chức thi ng Đ i h c Đà L t trong khâu t ch c thi ạng hiện tại của trường Đại học Đà Lạt trong khâu tổ chức thi ọc Đà Lạt trong khâu tổ chức thi ạng hiện tại của trường Đại học Đà Lạt trong khâu tổ chức thi ổ chức thi ức thi.

Sau khi sinh viên k t thúc h c ph n sẽ có nh ng môn đ$ ầu về ư c t ch c thi tr c nghi m vào cu i khóa.ổ chức ức năng sau ắn trong khâu chấm điểm ệt Hải ống quản lý với các chức năng sau

 Giáo viên sẽ so n m t b đ thi liên quan đ n khóa h c và đ a cho phòng đào t o đ t ch c ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ột hệ thống quản lý với các chức năng sau ột hệ thống quản lý với các chức năng sau ề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi $ ư ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ổ chức ức năng sau thi cu i khóa.ống quản lý với các chức năng sau

 Phòng đào t o lên l ch thi và ra thông báo đ n các sinh viên ngày thi, phòng thi.ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ịch thi, lịch thi phải đảm bảo các yêu cầu về

 H c sinh đ n ngày thi sẽ có m t và làm bài tr c nghi m tr c ti p trên gi y.$ ặt và làm bài trắc nghiệm trực tiếp trên giấy ắn trong khâu chấm điểm ệt Hải ựng một hệ thống quản lý với các chức năng sau ấn

 B ph n t ch c thi thu gom l i bài thi và giao v phòng kh o thí ki m đ nh ch m đi m b ng ột hệ thống quản lý với các chức năng sau & ổ chức ức năng sau ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ải ịch thi, lịch thi phải đảm bảo các yêu cầu về ấn ằng máy

 Sau khi hoàn thành vi c ch m đi m, b ng đi m đệt Hải ấn ải ư c n p l i cho phòng đào t o và g i v khoaột hệ thống quản lý với các chức năng sau ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ửi về khoa ề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi

đ thông báo cho giáo viên

 Phòng đào t o ra thông báo đi m thi b ng cách dán k t qu đi m ho c b ng thông báo trên ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ằng ải ặt và làm bài trắc nghiệm trực tiếp trên giấy ằng

 Giáo v lên l ch thi l i, phòng đào t o ki m duy t.ụ lên lịch thi lại, phòng đào tạo kiểm duyệt ịch thi, lịch thi phải đảm bảo các yêu cầu về ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ệt Hải

b Đ i t ối tượng sử dụng hệ thống: ượng sử dụng hệ thống: ng s d ng h th ng: ử dụng hệ thống: ụng hệ thống: ện: ối tượng sử dụng hệ thống:

Cán b qu n lý các khoa, b môn ộ quản lý các khoa, bộ môn ản lí chi phí ộ quản lý các khoa, bộ môn

 Ch u trách nhi m v x lý thông tin, thông báo, quy đ nh lên trên h th ng và th c thi chúng.ịch thi, lịch thi phải đảm bảo các yêu cầu về ệt Hải ề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ửi về khoa ịch thi, lịch thi phải đảm bảo các yêu cầu về ệt Hải ống quản lý với các chức năng sau ựng một hệ thống quản lý với các chức năng sau

 Ch u trách nhi m gi i đáp, gi i quy t các yêu c u c a sinh viên.ịch thi, lịch thi phải đảm bảo các yêu cầu về ệt Hải ải ải ầu về ủa sinh viên, báo cáo tổng hợp cho ban giám hiệu

 Ch u trách nhi m l p các k ho ch h c t p, phòng h c, thi c …ịch thi, lịch thi phải đảm bảo các yêu cầu về ệt Hải & ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi $ & $ ửi về khoa

Giáo viên

 Ch u trách nhi m gi ng d y các môn địch thi, lịch thi phải đảm bảo các yêu cầu về ệt Hải ải ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ư c phân công

 Xây d ng ngân hàng câu h i và đ thi theo môn h c mà giáo viên ph trách.ựng một hệ thống quản lý với các chức năng sau ề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi $ ụ lên lịch thi lại, phòng đào tạo kiểm duyệt

 So n và cung c p các tài li u c n thi t cho vi c h c t p cho sinh viên.ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ấn ệt Hải ầu về ệt Hải $ &

Sinh viên

 Xem các thông báo, quy đ nh, quy ch c a nhà trịch thi, lịch thi phải đảm bảo các yêu cầu về ủa sinh viên, báo cáo tổng hợp cho ban giám hiệu ư ng và th c hi n đúng.ựng một hệ thống quản lý với các chức năng sau ệt Hải

 Xem k t qu h c t p và đ m b o đúng yêu c u v h c t p do nhà trải $ & ải ải ầu về ề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi $ & ư ng đ a ra.ư

 Làm bài thi, ki m tra tr c nghi mắn trong khâu chấm điểm ệt Hải

c Khó khăn:

- Giáo viên ph i so n l i câu h i và đ thi m i thi k t thúc h c ph n.ải ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ỗ trợ giáo viên trong việc ra đề $ ầu về

- T n chi phi trong in n, t ch c thi và l u tr bài thi.ống quản lý với các chức năng sau ấn ổ chức ức năng sau ư

- T n th i gian trong vi c ph i h p ra đ thi và ch m bài thi gi a giáo viên và phòng đào t o.ống quản lý với các chức năng sau ệt Hải ống quản lý với các chức năng sau ề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ấn ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi

2 Ph m vi h th ng ại học Đà Lạt ệ thống thi, kiểm tra trắc nghiệm ống thi, kiểm tra trắc nghiệm

 Áp d ng trong n i b trụ lên lịch thi lại, phòng đào tạo kiểm duyệt ột hệ thống quản lý với các chức năng sau ột hệ thống quản lý với các chức năng sau ư ng Đ i h c Đà L t.ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi $ ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi

 Đ i tống quản lý với các chức năng sau ư ng tham gia h th ng.ệt Hải ống quản lý với các chức năng sau

Đ i t ống thi, kiểm tra trắc nghiệm ượng ng Vai trò Đ i t ống thi, kiểm tra trắc nghiệm ượng ng nh h ản lí chi phí ưởng ng

Giáo viên

- Gi ng d yải ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi

- So n câu h i.ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi

- So n đ thi.ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi

Giáo vục lục - Th ng kê, l p báo cáo đ thông báo tình hình h c t p c a sinh viên.ống quản lý với các chức năng sau. $ && ủa sinh viên, báo cáo tổng hợp cho ban giám hiệu.

Qu n tr ản lí chi phí ị - Đ m b o h th ng ho t đ ng n đ nh.ải ải ệt Hải ống quản lý với các chức năng sau. ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ột hệ thống quản lý với các chức năng sau. ổ chức ịch thi, lịch thi phải đảm bảo các yêu cầu về

- Sao l u d phòng.ư ựng một hệ thống quản lý với các chức năng sau

Phòng đào t o ại học Đà Lạt

- Lên l ch thi, phòng thi.ịch thi, lịch thi phải đảm bảo các yêu cầu về

- Qu n lý bài thi.ải

- Qu n lý đi m.ải

- Cán b giáo vột hệ thống quản lý với các chức năng sau ụ lên lịch thi lại, phòng đào tạo kiểm duyệt

- Cán b phòng đào t oột hệ thống quản lý với các chức năng sau ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi

- Ban giáo hi uệt Hải

3 Th i gian và nhân l c ờng đại học Đà Lạt ựng

B t đ u t ngày 3/10/2011ắn trong khâu chấm điểm ầu về ừ ngày 3/10/2011

K t thúc 11/11/2011

Nhân l c 4 ngựng một hệ thống quản lý với các chức năng sau ư i làm toàn th i gian

II K ho ch th c hi n d án ế hoạch thực hiện dự án ại học Đà Lạt ựng ệ thống thi, kiểm tra trắc nghiệm ựng

1 T ng quan k ho ch ổng quan dự án ế hoạch thực hiện dự án ại học Đà Lạt

D án: xây d ng h th ng thi, ki m tra tr c nghi m ĐH Đà L t ực hiện: ực hiện: ện: ối tượng sử dụng hệ thống: ểm tra trắc nghiệm ĐH Đà Lạt ắc nghiệm ĐH Đà Lạt ện: ạng hiện tại của trường Đại học Đà Lạt trong khâu tổ chức thi.

Giai đo n 1: Thu Th p và phân tích yêu c u ạm vi hệ thống ập và phân tích yêu cầu ầu

 Phân tích yêu c u nhà trầu về ư ng v t ch c thiề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ổ chức ức năng sau

 Xác đ nh ph m vi h th ngịch thi, lịch thi phải đảm bảo các yêu cầu về ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ệt Hải ống quản lý với các chức năng sau.

Giai đo n 2: L p k ho ch, phân công công vi c và ạm vi hệ thống ập và phân tích yêu cầu ế hoạch ạm vi hệ thống ệu về hệ thống ướp cao học ượng quy mô c l ng

 L p k ho ch& ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi

 Phân công công vi cệt Hải

 Ưới các chức năng sau ưc l ng

Giai đo n 3: Thi t k h th ng ạm vi hệ thống ế hoạch ế hoạch ệu về hệ thống ống

 Thi t k t ch c h th ngổ chức ức năng sau ệt Hải ống quản lý với các chức năng sau

 Thi t k mô hình cài đ t các ch c năng h th ngặt và làm bài trắc nghiệm trực tiếp trên giấy ức năng sau ệt Hải ống quản lý với các chức năng sau

Giai đo n : Phát tri n h th ng ạm vi hệ thống ểu ệu về hệ thống ống

 Module qu n lý k ho ch đào t oải ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi

 Module qu n lý ngân hàng đ thiải ề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi

 Module t ch c thiổ chức ức năng sau

 Module th ng kê, l p báo cáoống quản lý với các chức năng sau &

 Module phân quy n ngề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ư i dùng

 Module qu n lý h th ngải ệt Hải ống quản lý với các chức năng sau

Giai đo n 5: Testing và fix bug ạm vi hệ thống.

Giai đo n 6: Tri n khai và nghi m thu ạm vi hệ thống ểu ệu về hệ thống

 Cài đ t h th ngặt và làm bài trắc nghiệm trực tiếp trên giấy ệt Hải ống quản lý với các chức năng sau

 Hu n luy nấn ệt Hải

 Đánh giá nhà trư ng và ki m tra h th ngệt Hải ống quản lý với các chức năng sau

 B o trì h th ngải ệt Hải ống quản lý với các chức năng sau

2 S đ WBS ơ đồ WBS ồ WBS

D án xây d ng h th ng thi, ki m tra tr c nghi m Dh Đà L tựng một hệ thống quản lý với các chức năng sau ựng một hệ thống quản lý với các chức năng sau ệt Hải ống quản lý với các chức năng sau ắn trong khâu chấm điểm ệt Hải ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi 30 days

1.1.1 C nh n viên BA sang trửi về khoa & ư ng Đ i h c Đà L t l y yêu c uạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi $ ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ấn ầu về 2 days

1.2 Phân tích yêu c u nhà trầu về ư ng v t ch c thiề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ổ chức ức năng sau 3.5 days

1.2.4 Yêu c u v l u tr liên quan kỳ thiầu về ề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ư 0.5 days

1.3 Xác đ nh ph m vi h th ngịch thi, lịch thi phải đảm bảo các yêu cầu về ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ệt Hải ống quản lý với các chức năng sau 0.5 days

2 L p k ho ch, phân công công vi c và & ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ệt Hải ưới các chức năng sau ưc l ng 4 days

2.1.2 Xác đ nh th t công vi c, đ u tiênịch thi, lịch thi phải đảm bảo các yêu cầu về ức năng sau ựng một hệ thống quản lý với các chức năng sau ệt Hải ột hệ thống quản lý với các chức năng sau ư 1 day

2.3.2.2 V t t c n cho d án (server m ng, desktop)& ư ầu về ựng một hệ thống quản lý với các chức năng sau ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi 0.5 days

3.2.2 T ch c, c u trúc các chổ chức ức năng sau ấn ương Anh Tuấn ng trình tương Anh Tuấn ng tác gi a các server 0.5 days

3.3 Thi t k mô hình cài đ t các ch c năng h th ngặt và làm bài trắc nghiệm trực tiếp trên giấy ức năng sau ệt Hải ống quản lý với các chức năng sau 1 day

4.1 Module qu n lý k ho ch đào t oải ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi 3.5 days 4.1.1 Qu n lý danh m c ngành đào t oải ụ lên lịch thi lại, phòng đào tạo kiểm duyệt ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi 0.5 days

4.1.3 Qu n lý k ho ch đào t o theo ngànhải ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi 0.5 days 4.1.4 Qu n lý h c ph n b t bu c/t ch nải $ ầu về ắn trong khâu chấm điểm ột hệ thống quản lý với các chức năng sau ựng một hệ thống quản lý với các chức năng sau $ 0.5 days

4.2.3 Tìm ki m thông tin giáo viên theo đi u ki n cho trề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ệt Hải ưới các chức năng sau.c 1 day 4.2.4 Qu n lý danh m c môn h c gi ng d yải ụ lên lịch thi lại, phòng đào tạo kiểm duyệt $ ải ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi 0.3 days

4.3.3 Tìm ki m thông tin sinh viên theo đi u ki n cho trề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ệt Hải ưới các chức năng sau.c 0.3 days

4.3.4 In danh sách sinh viên theo môn h c, theo l p$ ới các chức năng sau 0.3 days

4.4.4Qu n lý vi c báo cáo câu h i sai ph mải ệt Hải ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi 0.3 days

4.5.1 Qu n lý danh m c đ thiải ụ lên lịch thi lại, phòng đào tạo kiểm duyệt ề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi 0.5 days 4.5.2 Qu n lý vi c t o đ đ thiải ệt Hải ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi 0.5 days 4.5.3 Tìm ki m đ thi theo nhi u tiêu chíề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi 0.5 days

4.5.7 Qu n lý vi c b sung, lo i b câu h i kh i đ thiải ệt Hải ổ chức ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi 0.5 days

4.6.4 Qu n lý vi c phân ph i đ thi cho sinh viênải ệt Hải ống quản lý với các chức năng sau ề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi 0.5 days 4.6.5 Qu n lý vi c theo dõi sinh viên d thiải ệt Hải ựng một hệ thống quản lý với các chức năng sau 0.5 days

4.6.9 Xem s đ v trí c a sinh viên trong quá trình thiơng Anh Tuấn ồng thời vẫn đảm bảo tính đúng đắn trong khâu chấm điểm ịch thi, lịch thi phải đảm bảo các yêu cầu về ủa sinh viên, báo cáo tổng hợp cho ban giám hiệu 0.5 days 4.6.10 Xem danh m c đ thi đang active (dành cho sinh viên)ụ lên lịch thi lại, phòng đào tạo kiểm duyệt ề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi 0.5 days

4.6.12 Xem hưới các chức năng sau.ng d n làm bài (dành cho sinh viên)ẫn đảm bảo tính đúng đắn trong khâu chấm điểm 0.5 days

4.8.1 Th ng kê s lống quản lý với các chức năng sau ống quản lý với các chức năng sau ư ng sinh viên đăng ký môn h c$ 0.5 days 4.8.2 Th ng kê k t qu thi c a sinh viênống quản lý với các chức năng sau ải ủa sinh viên, báo cáo tổng hợp cho ban giám hiệu 0.5 days

4.9.2 Qu n lý danh m c quy n ngải ụ lên lịch thi lại, phòng đào tạo kiểm duyệt ề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ư i dùng 0.3 days 4.9.3 Qu n lý vi c c p phát, thu h i quy n c a ngải ệt Hải ấn ồng thời vẫn đảm bảo tính đúng đắn trong khâu chấm điểm ề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ủa sinh viên, báo cáo tổng hợp cho ban giám hiệu ư i dùng 0.3 days 4.9.4 Qu n lý vi c c p phát, t o tài kho n ngải ệt Hải ấn ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ải ư i dùng 0.3 days

4.10.1 Tra c u nh t ký truy c p h th ngức năng sau & & ệt Hải ống quản lý với các chức năng sau 0.3 days 4.10.2 Thi t l p các tham s toàn c c& ống quản lý với các chức năng sau ụ lên lịch thi lại, phòng đào tạo kiểm duyệt 0.3 days 4.10.3 Sao l u, ph c h i d li uư ụ lên lịch thi lại, phòng đào tạo kiểm duyệt ồng thời vẫn đảm bảo tính đúng đắn trong khâu chấm điểm ệt Hải 0.3 days 4.10.4 Tìm ki m thông tin d a trên nh t ký h th ng (log)ựng một hệ thống quản lý với các chức năng sau & ệt Hải ống quản lý với các chức năng sau 0.3 days

6.1 Cài đ t h th ngặt và làm bài trắc nghiệm trực tiếp trên giấy ệt Hải ống quản lý với các chức năng sau 1 day

6.2.2 Danh sách các b ph n c a trột hệ thống quản lý với các chức năng sau & ủa sinh viên, báo cáo tổng hợp cho ban giám hiệu ư ng c n hu n luy nầu về ấn ệt Hải 0.3 days

3 Ưới thiệu về hệ thống ượng c l ng quy mô

Danh mục các phân hệ

No Deliverables Comment Level

Danh mục chức năng

1 Qu n lý danh m c ngành đào t oải ụ lên lịch thi lại, phòng đào tạo kiểm duyệt ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi 1

3 Qu n lý k ho ch đào t o theo ngànhải ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi 1

4 Qu n lý h c ph n b t bu c/t ch nải $ ầu về ắn trong khâu chấm điểm ột hệ thống quản lý với các chức năng sau ựng một hệ thống quản lý với các chức năng sau $ 1

T ng s : 7 ch c năng ổ chức thi ối tượng sử dụng hệ thống: ức thi.

10 Tìm ki m thông tin giáo viên theo đi u ki n cho trề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ệt Hải ưới các chức năng sau.c 2

11 Qu n lý danh m c môn h c gi ng d yải ụ lên lịch thi lại, phòng đào tạo kiểm duyệt $ ải ạn thảo câu hỏi và đề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi 2

T ng s : 4 ch c năng ổ chức thi ối tượng sử dụng hệ thống: ức thi.

12 Tìm ki m thông tin sinh viên theo đi u ki n cho trề thi, khi giáo viên soạn một câu hỏi ệt Hải ưới các chức năng sau.c 3

T ng s : 5 ch c năng ổ chức thi ối tượng sử dụng hệ thống: ức thi.