bài giảng hóa học 8 bài 30 bài thực hành 4 điều chế - thu khí oxi và thử tính chất của oxi

Muốn điều chế oxi trong phòng thí nghiệm ta thường sử dụng những nguyên liệu nào?. YÊU CẦU CỦA BÀI THỰC HÀNH• Củng cố kiến thức về nguyên tắc điều chế khí Oxi trong phòng thí nghiệm, về

Trang 1

BÀI 30: ĐIỀU CHẾ – THU KHÍ

OXI VÀ THỬ TÍNH CHẤT

CỦA OXI

BÀI GIẢNG HÓA HỌC 8

Trang 2

Kiểm tra

1 Muốn điều chế oxi trong phòng thí nghiệm ta thường sử dụng những nguyên liệu nào?

2 Có mấy cách thu khí oxi? Giải thích các cách thu đó?

3 Hãy trình bày những tính chất hóa học của oxi

Trang 3

Kiểm tra

Trả lời: Nguyên liệu điều chế oxi trong phòng thí

chất giàu oxi dễ bị phân hủy ở nhiệt độ cao) Ta có các phương trình phản ứng:

2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2

2KClO3 2KCl + 3O2

1) Muốn điều chế oxi trong phòng thí nghiệm ta thường sử dụng những nguyên liệu nào?

t0

MnO2

Trang 4

Kiểm tra

Trả lời: Có hai cách thu khí oxi

- Đẩy không khí hoặc đẩy nước

Vì oxi nặng hơn không khí và ít tan trong nước.

2) Có mấy cách thu khí oxi? Giải thích các cách thu đó?

Trang 5

Kiểm tra

Trả lời: Những tính chất hoá học của oxi là:

Oxi tác dụng được với nhiều:

- Kim loại

- Phi kim Đặc biệt ở nhiệt độ cao.

- Hợp chất

3) Hãy trình bày những tính chất hóa học của oxi?

Trang 6

YÊU CẦU CỦA BÀI THỰC HÀNH

• Củng cố kiến thức về nguyên tắc điều chế

khí Oxi trong phòng thí nghiệm, về TCVL và TCHH của Oxi.

Rèn luyện kĩ năng lắp ráp dụng cụ thí

nghiệm điều chế và thu khí oxi vào ống

nghiệm bằng cỏch đẩy khụng khớ và đẩy

nước.

Trang 7

Bài thực hành 4

ĐIỀU CHẾ – THU KHÍ OXI VÀ THỬ TÍNH CHẤT CỦA OXI

BÀI 30 - TIẾT 45

I- Tiến hành thí nghiệm.

Trang 8

GIỚI THIỆU DỤNG CỤ VÀ HOÁ CHẤT

• Dụng cụ:

- ống nghiệm, kẹp ống nghiệm và giá thí nghiệm.

- Môi sắt, đèn cồn, bật lửa, đũa thủy tinh.

- Nút cao su, ống dẫn khí.

- Bình thu khí , bông gòn,

• Hoá chất:

- S (bột).

Trang 9

Bài thực hành 4

BÀI 30 - TIẾT 45

I- Tiến hành thí nghiệm

1) Thí nghiệm 1: Điều chế và thu khí oxi

Trang 10

1) Thí nghiệm 1: Điều chế và thu khí oxi

Cách tiến hành: Lắp dụng cụ như hình 4.6 (Tr 92) SGK

- Cho một lượng nhỏ KMnO 4 vào đáy ống nghiệm, đặt một

ít bông gần miệng ống nghiệm Dùng nút cao su có ống dẫn khí xuyên qua đậy kín ống nghiệm Kẹp ống nghiệm bằng kẹp gỗ (1/3 từ miệng xuống)

- Lưu ý: Nghiờng ống nghiệm sao cho miệng hơi thấp hơn đáy, nhánh dài của ống dẫn khí sâu xuống tới gần sát đáy lọ thu khí(đối với cỏch đẩy khụng khớ) Cũn đối với cỏch đẩy nước xem H46.b.

- Dùng đèn cồn đun nóng đều cả ống nghiệm, sau đó tập trung ngọn lửa ở phần có KMnO 4

- Cách nhận biết xem lọ thu đã đầy khí oxi chưa bằng cách dùng tàn đóm đỏ đưa vào gần miệng lọ thu khí.

Trang 11

Bài thực hành 4

BÀI 30 - TIẾT 45

1) Thí nghiệm 1: Điều chế và thu khí oxi.

2) Thí nghiệm: Đốt cháy lưu huỳnh trong

không khí và trong khí oxi.

Trang 12

không khí và trong khí oxi

Cách tiến hành:

- Chuẩn bị dụng cụ như hình 4.1 SGK(Thay muống sắt bằng đũa thủy tinh)

- Nung nhẹ đũa thủy tinh trờn đốn cồn rồi chấm vào đĩa đựng Lưu huỳnh bột.

- Đưa đũa thủy tinh có dớnh lưu huỳnh vào ngọn lửa đèn cồn cho lưu huỳnh cháy trong không khí, sau đó đưa lưu huỳnh đang cháy vào lọ chứa đầy oxi.

- Nhận xét hiện tượng, viết phương trình phản ứng.

Trang 13

Bài thực hành 4

BÀI 30 - TIẾT 45

- PTHH:

S(r) + 02 (k) S0 t o 2 (k)

Trang 14

TRẢ LỜI CÂU HỎI

Qua hai thí nghiệm vừa thực hiện đã giúp em nắm được điều gì ?.

Trang 15

Bài thực hành 4

BÀI 30 - TIẾT 45

I- Tiến hành thí nghiệm.

II - Viết bản tường trình.

Trang 16

Bản tường trình bài Thực hành 4

điều chế, thu khí và thử tính chất của oxi.

Họ và tên: Lớp

Ngày tháng năm TT Tªn thÝ nghiÖm C¸ch tiÕn hµnh thÝ nghiÖm quan s¸t ® îc HiÖn t îng Gi i thÝch, ải thÝch, viÕt ph ¬ng trình 1

.

. 2

.

Trang 17

Hướng dẫn về nhà

• Ôn tập lại các khái niệm cơ bản và bài tập

đã học trong chương 4 để kiểm tra viết.

Định dạng
Số trang	17
Dung lượng	345,5 KB