bài giảng hóa học 8 bài 3 bài thực hành 1 tính chất nóng chảy của chất. tách chất từ hỗn hợp

Một số quy tắc an toàn trong phòng thí nghiệmII.. Một số quy tắc an toàn trong phòng thí nghiệmII.. Một số quy tắc an toàn trong phòng thí nghiệmII.. Một số quy tắc an toàn trong phòng t

BÀI 3: BÀI THỰC HÀNH 1 TÍNH CHẤT NÓNG CHẢY CỦA CHẤT TÁCH CHẤT TỪ

HỖN HỢP

Bài tập:

Phương pháp “lọc” là phù hợp nhất cho việc làm nào sau đây :

a Tách nước từ nước biển

b Tách muối từ nước biển

c Tách rượu từ hỗn hợp rượu-nước.

d Tách cát, sạn có trong muối ăn

Chúc mừng em đã có câu trả lời đúng

Rất tiếc em đã trả lời sai rồi

I Một số quy tắc an toàn trong phòng thí nghiệm

1 Khi làm thí nghiệm hoá học, phải tuyệt đối tuân theo các quy tắc an toàn trong PTN và sự hướng dẫn của thầy cô giáo

2 Khi làm thí nghiệm cần trật tự, gọn gàng, cẩn thận, thực hiện thí nghiệm theo đúng trình tự quy định.

3 Tuyệt đối không làm đổ vỡ, không để hoá chất bắn vào người và quần áo Đèn cồn dùng xong cần đậy nắp để tắt lửa.

4 Sau khi làm thí nghiệm thực hành phải rửa dụng cụ thí nghiệm, vệ sinh phòng thí nghiệm.

I Một số quy tắc an toàn trong phòng thí nghiệm

II Cách sử dụng hoá chất

1 Không dùng tay trực tiếp cầm hoá chất

2 Không đổ hoá chất này vào hoá chất khác

3 Không đổ hoá chất dùng thừa đổ trở lại lọ, bình chứa ban đầu

4 Không dùng hoá chất đựng trong những lọ không có nhãn ghi rõ tên hoá chất

5 Không nếm hoặc ngửi trực tiếp hoá chất

TIẾT 4: BÀI THỰC HÀNH 1 TÍNH CHẤT NÓNG CHẢY CỦA CHẤT

TÁCH CHẤT TỪ HỖN HỢP

I Một số quy tắc an toàn trong phòng thí nghiệm

II Cách sử dụng hoá chất

1 Không dùng tay trực tiếp cầm hoá chất

2 Không đổ hoá chất này vào hoá chất khác

3 Không đổ hoá chất dùng thừa đổ trở lại lọ, bình chứa ban đầu

4 Không dùng hoá chất đựng trong những lọ không có nhãn ghi rõ tên hoá chất

5 Không nếm hoặc ngửi trực tiếp hoá chất

III Một số dụng cụ thí nghiệm

IV.Thí nghiệm

1 Thí nghiệm 1

I Một số quy tắc an toàn trong phòng thí nghiệm

II Cách sử dụng hoá chất

III Một số dụng cụ thí nghiệm

IV.Thí nghiệm

1 Thí nghiệm1

Lấy một ít mỗi chất vào hai ống

nghiệm Đặt đứng 2 và

nhiệt kế vào một nước Đun nóng

cốc nước bằng Theo dõi

nhiệt độ ghi trên , đồng thời

quan sát chất nào nóng chảy Khi

nước sôi thì ngừng đun.

Nêu mục đích của thí nghiệm ?

Theo dõi sự nóng chảy của các chất

Parafin và Lưu huỳnh

Dụng cụ, hoá chất cần cho thí nghiệm?

ống nghiệm cốc

đèn cồn nhiệt kế

Nêu cách tiến hành thí nghiệm trên?

Parafin Lưu huỳnh

TIẾT 4: BÀI THỰC HÀNH 1 TÍNH CHẤT NÓNG CHẢY CỦA CHẤT

TÁCH CHẤT TỪ HỖN HỢP

I Một số quy tắc an toàn trong phòng thí nghiệm

II Cách sử dụng hoá chất

III Một số dụng cụ thí nghiệm

IV.Thí nghiệm

1 Thí nghiệm1

a Cách tiến hành

Bước1: Lấy 1 ít lưu huỳnh, 1 ít parafin vừa phải( = hạt lạc) cho vào

từng ống nghiệm

Bước 2: Cho cả 2 ống nghiệm vào 1 cốc thuỷ tinh đựng nước( chiều

cao của nước trong cốc khoảng 2cm)

Bước3: Đặt đứng nhiệt kế vào trong cốc Bước4: Đặt cốc lên giá thí nghiệm và dùng đèn cồn đun nóng cốc Bước 5: Theo dõi nhiệt độ ghi trên nhiệt kế , đồng thời quan sát chất

nào nóng chảy? ở bao nhiêu độ C?

Bước 6: Khi nước sôi thì ngừng đun.

Bước 7: Hoàn thành nội dung bản tường trình theo nội dung thí

nghiệm

BẢN TƯỜNG TRÌNH

Tên thí

nghiệm

(1)

Mục đích thí nghiệm

(2)

Hiện tượng

(3)

Kết luận (4)

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

……

+) Nhiệt độ nóng chảy của hai chất ( Parafin và Lưu huỳnh )? ………

………

+) Các chất khác nhau có nhiệt độ nóng chảy như thế nào ? ………

………

…………

…………

…………

…………

…………

…………

…………

I Một số quy tắc an toàn trong phòng thí nghiệm

II Cách sử dụng hoá chất

III Một số dụng cụ thí nghiệm

IV.Thí nghiệm

1 Thí nghiệm1

a Cách tiến hành

Bước1: Lấy 1 ít lưu huỳnh, 1 ít parafin vừa phải( = hạt lạc) cho vào

từng ống nghiệm

Bước 2: Cho cả 2 ống nghiệm vào 1 cốc thuỷ tinh đựng nước( chiều

cao của nước trong cốc khoảng 2cm)

Bước3: Đặt đứng nhiệt kế vào trong cốc Bước4: Đặt cốc lên giá thí nghiệm và dùng đèn cồn đun nóng cốc Bước 5: Theo dõi nhiệt độ ghi trên nhiệt kế , đồng thời quan sát

chất nào nóng chảy? ở bao nhiêu độ C?

Bước 6: Khi nước sôi thì ngừng đun.

Bước 7: Hoàn thành nội dung bản tường trình theo nội dung thí nghiệm

I Một số quy tắc an toàn trong phòng thí nghiệm

II Cách sử dụng hoá chất

III Một số dụng cụ thí nghiệm

IV.Thí nghiệm

1 Thí nghiệm1

a Cách tiến hành

b Hiện tượng:

- Parafin nóng chảy ở 420C

- Khi nước sôi ở 1000C , lưu huỳnh chưa nóng chảy Lưu huỳnh có nhiệt độ nóng chảy hơn 1000C

c Kết luận:

Các chất khác nhau có nhiệt độ nóng chảy khác nhau

TIẾT 4: BÀI THỰC HÀNH 1 TÍNH CHẤT NÓNG CHẢY CỦA CHẤT

TÁCH CHẤT TỪ HỖN HỢP

I Một số quy tắc an toàn trong phòng thí nghiệm

II Cách sử dụng hoá chất

III Một số dụng cụ thí nghiệm

IV.Thí nghiệm

1 Thí nghiệm1

2 Thí nghiệm 2

Tách riêng chất từ hỗn hợp muối ăn và cát :

Bỏ hỗn hợp muối ăn và cát vào cốc nước, khuấy đều Đổ nước từ từ theo đũa

thuỷ tinh qua phễu có giấy lọc, thu lấy phần nước lọc vào cốc Đổ phần nước lọc vào ống nghiệm Dùng kẹp gỗ cặp ống nghiệm rồi đun nóng cho đến khi nước

bay hơi hết Khi đun nóng, để ống nghiệm hơi nghiêng , lúc đầu hơ dọc ống nghiệm trên ngọn lửa cho nóng đều, sau mới đun phần đáy ống Hướng miệng ống nghiệm

về phía không có người

Quan sát chất còn lại trong ống nghiệm và trên giấy lọc

1 Nêu mục đích thí nghiệm ?

2 Nêu cách tiến hành ?

3 Nêu các dụng cụ và hoá chất cần dùng ?

I Một số quy tắc an toàn trong phòng thí nghiệm

II Cách sử dụng hoá chất

III Một số dụng cụ thí nghiệm

IV.Thí nghiệm

1 Thí nghiệm1

2 Thí nghiệm 2

a Cách tiến hành

Bước 1: Cho vào ống nghiệm(hoặc cốc thuỷ tinh) chừng 3g hỗn hợp muối ăn và cát

rồi rót tiếp khoảng 5ml nước sạch

Bước 2: Lắc nhẹ ống nghiệm cho muối tan hết trong nước ( dùng ngón tay trỏ phải

đập nhẹ vào ống nghiệm)

Bước 3: Lấy 1 ống nghiệm khác đặt trên giá thí nghiệm đơn giản hoặc cặp ống

nghiệm bằng kẹp gỗ , đặt phễu lên miệng ống nghiệm

Bước 4: Gấp giấy lọc đặt vào phễu

Bước 5: Rót từ từ dd muối vào phễu theo đũa thuỷ tinh

Bước 6: Đun nóng phần nước lọc trên ngọn lửa đèn cồn

Bước 7: Quan sát chất rắn thu được ở đáy ống nghiệm , so sánh với muối ăn lúc đầu

và so sánh chất giữ lại trên giấy lọc

Bước 8: Hoàn thành nội dung bản tường trình thí nghiệm 2

TIẾT 4: BÀI THỰC HÀNH 1 TÍNH CHẤT NÓNG CHẢY CỦA CHẤT

TÁCH CHẤT TỪ HỖN HỢP

Tên thí

nghiệm

(1)

Mục đích thí nghiệm

(2)

Hiện tượng

(3)

Kết luận (4)

………

………

………

………

………

………

………

……

………

………

………

………

………

………

………

……….

+) Nhận xét dung dịch trước và sau khi lọc? ………

+) Chất nào được tách riêng trên giấy lọc ? ……….

+) Nhận xét chất rắn sau khi đun với chất rắn ban đầu ? ………

…………

…………

…………

…………

…………

…………

…………

…………

I Một số quy tắc an toàn trong phòng thí nghiệm

II Cách sử dụng hoá chất

III Một số dụng cụ thí nghiệm

IV.Thí nghiệm

1 Thí nghiệm1

2 Thí nghiệm 2

a Cách tiến hành

Bước 1: Cho vào ống nghiệm(hoặc cốc thuỷ tinh) chừng 3g hỗn hợp muối ăn và cát

rồi rót tiếp khoảng 5ml nước sạch

Bước 2: Lắc nhẹ ống nghiệm cho muối tan hết trong nước ( dùng ngón tay trỏ phải

đập nhẹ vào ống nghiệm)

Bước 3: Lấy 1 ống nghiệm khác đặt trên giá thí nghiệm đơn giản hoặc cặp ống

nghiệm bằng kẹp gỗ , đặt phễu lên miệng ống nghiệm

Bước 4: Gấp giấy lọc đặt vào phễu

Bước 5: Rót từ từ dd muối vào phễu theo đũa thuỷ tinh

Bước 6: Đun nóng phần nước lọc trên ngọn lửa đèn cồn

Bước 7: Quan sát chất rắn thu được ở đáy ống nghiệm , so sánh với muối ăn lúc đầu

và so sánh chất giữ lại trên giấy lọc

Bước 8: Hoàn thành nội dung bản tường trình thí nghiệm 2

TIẾT 4: BÀI THỰC HÀNH 1 TÍNH CHẤT NÓNG CHẢY CỦA CHẤT

TÁCH CHẤT TỪ HỖN HỢP

I Một số quy tắc an toàn trong phòng thí nghiệm

II Cách sử dụng hoá chất

III Một số dụng cụ thí nghiệm

IV.Thí nghiệm

1 Thí nghiệm1

2 Thí nghiệm 2

a Cách tiến hành

b Hiện tượng

- Chất lỏng chảy xuống ống nghiệm là dung dịch trong suốt

- Cát được giữ lại trên mặt giấy lọc

- Chất rắn thu được là muối ăn sạch không có lẫn cát.

c Kết luận:

Dựa vào tính tan khác nhau ta tách được chất ra khỏi hỗn hợp.

1) QUA NỘI DUNG BÀI HỌC NÀY CÁC EM ĐÃ ĐƯỢC

NHẮC LẠI TÍNH CHẤT NÀO CỦA CHẤT?

2) VẬY QUA 2 THÍ NGHIỆM TRÊN EM CÓ THỂ RÚT

RA NHẬN XÉT GÌ VỀ

TÍNH CHẤT CỦA CHẤT?

CỦNG CỐ

Tính chất vật lí : nhiệt độ nóng chảy , tính tan

Mỗi chất có những tính chất nhất định ,

dựa vào sự khác nhau về tính chất của chất

ta có thể nhận biết hoặc tách riêng chất ra

khỏi hỗn hợp.

H O ¸ C H Ê t

N

A

H

G

I Ê

H

1

3

4

5

2

N

chữ , gồm 5 ô chữ hàng ngang, mỗi ô chữ có

một thông tin Dựa vào thông tin này

em có thể tìm được những chữ cái có trong

từ khoá

Em có thể đoán từ khoá khi chưa mở hết ô thông tin

cồn và để đốt nóng khi

ta làm thí nghiệm ?

nhiệt độ của nóng chảy , nhiệt độ sôi… của

các chất ta dùng loại dụng cụ này Đó là dụng cụ gì?

Khái niệm nào minh hoạ cho các chất trên

Đây là chất gì ? Nó có

vị mặm và được sử dụng khi chế biến thực phẩm

Đây là tên của dụng

cụ này ?

*Nghiên cứu bài 4 Nguyên tử

DẶN DÒ

*Bài tập : Trong dầu hoả người ta

thấy có lẫn cát và nước làm thế nào

để tách nước và cát ra khỏi dầu hoả?

CÁC THÀY GIÁO , CÔ GIÁO

ĐÃ VỀ DỰ TIẾT THỰC

HÀNH HÔM NAY