SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HÀ TĨNH Trường THPT Nguyễn Thị BíchChâu ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011-2012 MÔN : TOÁN KHỐI 10 Thời gian làm bài : 90 phút Không kể thời gian phát đề ---M
Trang 1SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO
HÀ TĨNH
Trường THPT Nguyễn Thị BíchChâu
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011-2012
MÔN : TOÁN KHỐI 10
Thời gian làm bài : 90 phút (Không kể thời gian phát đề)
-MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I KHỐI 10
I/ MỤC ĐÍCH :
Kiểm tra, đánh giá kiến thức của học sinh về sự xác định của hàm số, tính
chẵn, lẻ của hàm số, khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số bậc nhất, bậc hai, giải các phương trình qui về phương trình bậc nhất, phương trình bậc hai,
phương trình chứa chứa căn thức, phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối,
phương trình trùng phương, hệ hai phương trình bậc nhất một ẩn, hệ ba
phương trình bậc nhất một ẩn
Kiểm tra, đánh giá khả năng tính toán, tư duy lôgic các vấn đề của Toán
học
Rèn luyện kĩ năng phân tích các véctơ, chứng minh các đẳng thức về véctơ,
sử dụng tính chất tích vô hướng giữa hai véctơ để tính các yếu tố trong một tam giác vuông, áp dụng lý thuyết vào giải một số bài toán cụ thể
II/ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA :
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Chủ đề hoặc
mạch kiến thức, kĩ năng Mức độ nhận thức - Hình thức câu hỏi. điểm / Tổng
10
1.0 1.0 Hàm số bậc nhất và bậc
hai
Câu 2.1 2.0
Câu 2.2 2.0
4.0
Phương trình qui về
phương trình bậc hai Câu 3.1
1.0
Câu 3.2
1.0 2.0
1.0
Câu 4.2 2.0 3.0
Tổng 2.0 2.0 5.0 1.0 10.0
Trang 2MÔ TẢ ĐỀ KIỂM TRA
1/ Tập xác định của hàm số Thông hiểu 1.0
1/ Xác định hệ số a, b của hàm số y = ax+b Nhận biết 2.0 2/ Khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số bậc 2 Vận dụng(m3) 2.0
3 Phương trình qui về phương trình bậc hai 2.0
a) Giải phương trình dạng f x( )g x( )( đơn giải) Vận dụng (m3) 1.0 b) Giải phương trình chứa căn thức ở mức khó Vận dụng (m4) 1.0
Tìm tọa độ của một điểm biết tọa độ của hai véctơ bằng nhau Vận dụng (m3) 1 0 Tính diện tích tam giác Vận dụng (m3) 1.0
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO
HÀ TĨNH Trường THPT Nguyễn Thị BíchChâu
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011-2012
MÔN : TOÁN KHỐI 10
Thời gian làm bài : 90 phút (Không kể thời gian phát
Trang 3- đề)
-Câu 1 Tìm tập xác định của hàm số sau.
x x y
x
Câu 2 Xác định a,b để đồ thị hàm số y axb đi qua hai điểm A(1;4) và
B(-2;1)
Câu 3 Cho hàm số y x 2 5x6( P ).
Hãy lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị ( P ) của hàm số đã cho
Câu 4 Giải các phương trình sau
a 2 x 2x27
b x32007 2 x 2 2011
Câu 5 Trong mặt phẳng (Oxy) cho tam giác ABC, có A(-2;0), B(1;0), C(1,2)
a Tìm tọa độ của các vectơ AB AC , .
b Tìm tọa độ điểm D sao cho tứ giác ABDC là hình bình hành
c Tính diện tích tam giác ABC
-HẾT -Giám thị 1:……… Họ và tên thí sinh :……… Giám thị 2:……… Số báo danh :………
Chú ý : Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm!.
CHÍNH
ĐỀ CHÍNH
TH C ỨC
Trang 4HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN KHỐI 10 HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011-2012.
( Hướng dẫn chấm gồm 2 trang)
1
+) Điều kiện để hàm số có nghĩa là:
1
2 1 0
2
+) TXĐ :
1
; 2
D
2
Thay tọa độ của A và B vào pt y axb ta có
3
Vẽ đồ thị hàm số y = x2− 5 x + 6 (P)
+) Tọa độ đỉnh : S(52 ;
−1
4 ) , trục đối xứng : x =5
2
x - ∞ 5/2 +
∞
y
+ ∞ +
∞
-1/4
1.0
+) Đồ thị :
+) Giao điểm với trục ox : M2;0 , N3;0 ,giao điểm với trục oy :A
(0 ; 6)
1.0
Trang 54 a 2 x 2x2 7 (1)
(1)
3
x
Vậy phương trình có 2 nghiệm x = -1 và x = -3
1.0
b x3 2007 2 x 2 2011
(2) Đk: x 2
Với đk (*) ta có
2
2
2( 2)
2 2 2
(*) 2
2 2
x
x x
x x
x
Giải (*)
Nhận xét :
2
VT x
và
2
2 2
VP
x
vô nghiệm
Vậy phương trình (2) có một nghiêm x = 2
1.0
5
b Gọi D(x,y) thỏa mãn ABDC là hình bình hành Khi đó ta có
BA DC mà BA ( 3, 0)và DC (1 x, 2 y)
Nên
Vậy điểm D cần tìm là: D(4,2)
1.0
c Diện tích tam giác ABC
Ta có BA BC 0 suy ra tam giác ABC vuông tại B
Nên ta có:
1
2
ABC
S BC BA
(đvdt)
1.0
Trang 6Chú ý: Nếu học sinh làm cách khác mà đúng thì tùy theo đó giáo viên chấm cho
các phần điểm tương ứng sao cho hợp lý.