Gợi ý ứng dụng CNTT - Một số thí nghiệm ảo về tổng hợp và phân tích lực.. III/ Tổ chức các hoạt động: Hoạt động 1: …phút Kiểm tra bài cũ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh +Đ
Trang 1Thiết kế ngày: / /2006
Tiết: 20
CHƯƠNG II: ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM BÀI 13: LỰC – TỔNG HỢP VÀ PHÂN TÍCH LỰC
I/ Mục tiêu:
1/ Kiến thức:
- Phát biểu được khái niệm lực, tổng hợp lực
- Phát biểu được quy tắc tổng hợp các lực tác dụng lên một chất điểm
- Phát biểu được quy tắc phân tích một lực ra thành hai lực theo phương xác định
2/ Kỹ năng:
- Vận dụng quy tắc tổng hợp và phân tích lực để giải bài tập đối với vật chịu tác dụng của ba lực đồng qui
II/ Chuẩn bị:
1 Giáo viên
- Xem lại những kiến thức đã học về lực mà HS đã học từ lớp 6 và lớp 8
- Chuẩn bị dụng cụ thí nghiệm về quy tắc hình bình hành
2 Học sinh
Xem lại khái niệm về lực đã học ở lớp 6, biểu diễn bằng 1 đoạn có hướng học ở lớp 8
3 Gợi ý ứng dụng CNTT
- Một số thí nghiệm ảo về tổng hợp và phân tích lực
- Một số hình ảnh minh họa
- Một số câu hỏi trắc nghiệm cho phần củng cố
III/ Tổ chức các hoạt động:
Hoạt động 1: (…phút) Kiểm tra bài cũ
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
+Đặt câu hỏi yêu cầu HS nhắc lại kiến thức
về lực
+Nhận xét câu trả lời và nhấn mạnh tác
dụng của lực
+Yêu cầu HS quan sát hình 13.1 và chỉ rõ
lực mà dây treo tác dụng lên quả rọi
+Nhận xét câu trả lời
+Yêu cầu HS quan sát hình 13.2 và trả lời
câu hỏi C1 SGK
+Nhận xét và đánh giá câu trả lời
+Phát biểu khái niệm lực
+Đọc phần 2 SGK Xem hình 13.1
+Vẽ lực mà dây treo tác dụng lên quả rọi +Quan sát hình 13.2 và trả lời câu hỏi C1 SGK
Trang 2Hoạt động 2 ( phút): Tổng hợp lực.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng
+Yêu cầu HS xem SGK tìm
hiểu khái niệm về tổng hợp
lực
+Nêu câu hỏi
+Nhận xét câu trả lời
+Yêu cầu HS đọc SGK, nêu
câu hỏi về khái niệm tổng
hợp lực
+Nhận xét câu trả lời của
HS
+Làm TN minh họa về tổng
hợp lực
+Tổ chức hoạt động nhóm
+Nhận xét kết quả hoạt
động nhóm
+Nêu câu hỏi C1
+Nêu câu hỏi C2
+Nhận xét kết quả
+Xem SGK, suy nghĩ và đưa ra khái niệm về tổng hợp lực
+Trả lời câu hỏi
+Đọc SGK và trả lời câu hỏi
+Ghi nhận quy tắc tổng hợp lực
+Hoạt động nhóm kiểm nghiệm quy tắc
+Làm TN về tổng hợp lực
+Trình bày kết quả TN theo nhóm
+Trả lời câu hỏi C1 +Trả lời câu hỏi C2
BÀI 13: LỰC TỔNG HỢP VÀ PHÂN TÍCH LỰC.
1.NHẮC LẠI VỀ LỰC: 2.TỔNG HỢP LỰC:
a.Thí nghiệm b.Quy tắc tổng hợp lực: sgk QUY TẮC CỘNG HAI VEC TƠ
CÁCH XÁC ĐỊNH ĐỘ LỚN HỢP LỰC
Hoạt động 3 ( phút): Phân tích lực
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng
+Yêu cầu HS đọc SGK
phần 3
+Nêu câu hỏi
+Yêu cầu HS lấy ví dụ về
phân tích lực
+Nh ận x ét câu trả lời
+Đọc SGK phần 3, trả lời câu hỏi:
+Phân tích lực là gì?
+Lấy ví dụ thực tiễn về phân tích lực
3.PHÂN TÍCH LỰC.
Hoạt động 4( phút): Vận dụng, củng cố
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng
+Yêu cầu hs giải thích một + Hs suy nghĩ trả lời
Trang 3số hiện tượng thực tế
+Y êu cầu HS giải bài tập 2
SGK
+Đồng thời yêu cầu HS trả
lời câu hỏi 1 và 2 SGK
+Nhận xét câu trả lời của
HS
+N êu bài tập 1 SGK
+Nhận xét câu trả lời và bài
giải trên bảng cảu HS
+ Đánh giá, nhận xét kết
quả giờ dạy
+Hoạt động cá nhân giải bài tập 2, SGK
+Trình bày bài giải trên bảng
+Trả lời câu hỏi 1 SGK
+Giải bài tập 1 SGK
+Ghi tóm tắt các kiến thức
cơ bản: Khái niệm lực, tổng hợp, phân tích lực, quy tắc tổng hợp và phân tích lực
Hoạt động 5(phút ):Hướng dẫn về nhà.
+Yêu cầu hs làm các bài tập sau:
1,2,3,4,5,6,7 (Trang 62,63 SGK)
+Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau
Ghi câu hỏi và bài tập về nhà
+Những sự chuẩn bị cho bài sau
IV/RÚT KINH NGHIỆM