KIỂM TRA BÀI CŨ: Em hãy nêu các bước vẽ tranh về đề tài “CUỘC SỐNG QUANH EM” đã học ở tiết trước?... - Thân ấm tích dạng hình trụ- Vai ấm dạng hình bầu dục - Cổ ấm dạng hình trụ - Nắp
Trang 2Giáo viên: Phan Văn Luyện
Trang 3KIỂM TRA BÀI CŨ:
Em hãy nêu các bước vẽ tranh về đề tài
“CUỘC SỐNG QUANH EM” đã học ở tiết trước?
Trang 4B1: Tìm nội dung đề tài:
B2: Tìm bố cục:
B3: Vẽ hình vào mảng chính
và mảng phụ B4: Hoàn thành và tô màu
VD: Đề tài học tập
Nội dung là hai bạn học sinh đang
đi học
KIỂM TRA BÀI CŨ:
Trang 6VẼ CÁI ÂM TÍCH VÀ CÁI BÁT
(T1: Vẽ hình)
Tiết thứ 13: Bài 23: Vẽ theo mẫu:
Trang 7CÁI ẤM TÍCH VÀ CÁI BÁT
(Vẽ hình)
Bài 23:
Vẽ theo mẫu
I.Quan sát và nhận xét:
II.Cách vẽ:
III Thực hành:
IV: Đánh giá – Nhận xét:
V Cũng cố - Dặn dò:
Trang 8CÁI ẤM TÍCH VÀ CÁI BÁT
(Vẽ hình)
Vẽ theo mẫu
Bài 23:
I.Quan sát
nhận xét:
Trang 9CÁI ẤM TÍCH VÀ CÁI BÁT
(Vẽ hình)
Bài 23:
Vẽ theo mẫu
I.Quan sát
nhận xét:
+ Vị trí đặt vật mẫu:
- Ấm tích và cái bát vật nào
đứng trước? vật nào đứng sau?
- Khung hình của cái ấm tích
là khung hình gì? cái bát là khung hình gì?
+ cấu tạo:
- Ấ m tích gồm có những bộ phận nào?
- Cái bát gồm có những bộ phận nào?
+ Chất liệu của ấm tích và cái bát?
NẮP ẤM
QUAI ẤM
ĐÁY ẤM
ĐÁY BÁT
MIỆNG BÁT
THÂN BÁT
VÒI ẤM
VAI ẤM
THÂN ẤM
Trang 10- Thân ấm tích dạng hình trụ
- Vai ấm dạng hình
bầu dục
- Cổ ấm dạng hình trụ - Nắp ấm dạng hình bầu dục.
- Vòi ấm cong không
đều.
- Miệng bát dạng hình
bầu dục.
-Thân bát
dạng nửa hình tròn.
- Đáy bát dạng hình trụ.
TÌM HIỂU HÌNH DÁNG TỪNG BỘ PHẦN CỦA ẤM TÍCH VÀ CÁI BÁT
Trang 11TRONG CÁC HÌNH SAU: BỐ CỤC NÀO ĐẸP NHẤT
H3:
không hợp lý
vì không nhìn thấy phần vòi của
ấm tích.
H4:
Hợp lý vì nhìn thấy đầy
đủ các phần của vật mẫu
H1:
không hợp
lý vì cái bát nằm ở giữa phần vòi
ấm tích.
H2:
không hợp lý
vì cái bát và
ấm tích cách
xa nhau quá.
1
2
Trang 12CÁI ẤM TÍCH VÀ CÁI BÁT
(Vẽ hình)
Vẽ theo mẫu
Bài 23:
I.Quan sát nhận xét:
II Cách vẽ:
Để tiến hành một bài vẽ theo mẫu cụ thể là vẽ cái Ấm tích
và cái bát gồm những bước
vẽ nào?
Trang 13B1 : Vẽ khung hình
chung và khung
hình riêng
B2 : Phác chi tiết
các bộ phận của
vật mẫu
B3 : Vẽ các nét cong
tạo hình dáng ấm
tích và cái bát
B4 : Nhìn mẫu
sữa hình cho
cân đối
II Cách vẽ:
Trang 141 2
4
Trong các
cách sắp xếp
sau cách nào
có bố cục
hợp lý?
Trang 16III Thực hành:
Vẽ cái ấm tích và cái bát (Vẽ hình)
CÁI ẤM TÍCH VÀ CÁI BÁT
(Vẽ hình)
Vẽ theo mẫu
Bài 23:
I.Quan sát nhận xét:
II Cách vẽ:
Trang 18CÁI ẤM TÍCH VÀ CÁI BÁT
(Vẽ hình)
Bài 23:
Vẽ theo mẫu
IV Đánh giá - Nhận xét:
1 Bố cục:
+ Sắp xếp bố cục đã phù hợp với khung hình chưa?
2 Hình vẽ:
+ Hình vẽ đã giống với vật mẫu chưa?
I.Quan sát nhận xét:
II Cách vẽ:
III Thực hành:
Trang 19CÁI ẤM TÍCH VÀ CÁI BÁT
(Vẽ hình)
Bài 23:
Vẽ theo mẫu
V Củng cố - Dặn dò:
+ Em hãy nêu lại các bước vẽ cái ấm tích và cái bát? + Về nhà sữa lại hình vẽ cho giống với vật mẫu.
+ Chuẩn bị cho bài sau: Bài 24: Tiết 14: Vẽ theo mẫu:
CÁI ẤM TÍCH VÀ CÁI BÁT
(vẽ đậm nhạt) + Đem vở tập vẽ, bút chì, màu, tẩy,
Trang 20CHÚC CÁC THẦY CÔ GIÁO MẠNH KHOẺ CHÚC CÁC EM HỌC GIỎI, CHĂM NGOAN
