1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Chuyên đề: Sử Dụng bản đồ tư duy trong dạy học tích cực

22 2,1K 17

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 22
Dung lượng 5,16 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH HỘI THẢO CHUYÊN ĐỀ MÔN TOÁN “Sử dụng bản đồ tư duy trong tiết ôn tập chương hình học lớp 8” Thời gian: 13h30 ngày 25 tháng 11 năm 2011 Địa điểm: Hội trường Trườn

Trang 1

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ THAM DỰ

HỘI THẢO CHUYÊN ĐỀ

MÔN TOÁN CẤP TRƯỜNG Tháng 11 - Năm học 2011-2012

Trang 2

NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH HỘI THẢO

CHUYÊN ĐỀ MÔN TOÁN

“Sử dụng bản đồ tư duy trong tiết ôn tập

chương hình học lớp 8”   

Thời gian: 13h30 ngày 25 tháng 11 năm 2011  Địa điểm: Hội trường Trường THCS Trần Quốc Toản  

Trang 3

Chuyên đề “ Sử dụng bản đồ tư duy trong tiết ôn tập

Cơ sở lí luận:

duy,… là hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng

một ý tưởng, hệ thống hóa một chủ đề hay một mạch kiến

thức,… bằng cách kết hợp việc sử dụng đồng thời hình ảnh,

đường nét, màu sắc, chữ viết với sự tư duy tích cực

chẽ như bản đồ địa lí, có thể vẽ thêm hoặc bớt các nhánh, mỗi người vẽ một kiểu khác nhau, dùng màu sắc, hình ảnh, các

cụm từ diễn đạt khác nhau, cùng một chủ đề nhưng mỗi người

đó việc lập BĐTD phát huy được tối đa khả năng sáng tạo của mỗi người.

Trang 4

- BĐTD chú trọng tới hình ảnh, màu sắc, với các

mạng lưới liên tưởng (các nhánh) Có thể vận dụng

kiến thức sau mỗi tiết học, ôn tập hệ thống hóa kiến thức sau mỗi chương, mỗi học kì và nó còn giúp cán bộ quản lí giáo dục lập kế hoạch công tác

Trang 5

MINH HỌA BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG CHUYÊN ĐỀ NÀY

Ví dụ 1: Trong hoạt động 1(Định nghĩa) giáo viên cho học sinh vẽ hình theo sơ đồ sau:

Trang 6

Ví dụ 2:

Trang 7

Ngoài ra việc sử dụng bản đồ tư duy còn áp dụng cho các tiết học lí thuyết, bài tập ở bộ môn Toán của tất cả các khối lớp, sau đây là một số BĐTD minh họa Bài Hình chữ nhật, Toán hình 8

Trang 8

Hình học 6

Trang 9

Hình học 7-Tam giác

Trang 10

ĐSố 7: Đại lượng tỉ lệ thuận

Trang 11

Ngoài ra BĐTD còn áp dụng được cho hầu hết tất cả các môn học Sau đây là một số ví dụ minh họa

Công dân 6-Bài 2 “Lễ độ”

Trang 12

Địa lí 6 – Bài 1: Vị trí hình dạng và kích thước trái đất

Trang 13

TR AN L

Trang 15

Sinh học 8-Tế bào

Trang 16

Ngữ văn 6-Truyện dân gian

Trang 17

ÔN TẬP TIẾNG VIỆT  (PHẦN TỪ VÀ CỤM TỪ)

Trang 18

SƠ ĐỒ TƯ DUY MÔN LỊCH SỬ 9

Trang 19

Anh văn 6

Trang 21

Thể dục 9: Nhảy cao

Trang 22

Kết luận:

- Qua các ví dụ minh họa kỹ thuật dạy học tích cực sử

dụng bản đồ tư duy không chỉ được áp dụng đối với tiết ôn tập chương cho bộ môn Toán mà còn có thể áp dụng được cho các tiết học ở tất cả các bộ môn có kiến thức tổng hợp.

Ngày đăng: 30/10/2014, 17:00

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình học 6 - Chuyên đề: Sử Dụng bản đồ tư duy trong dạy học tích cực
Hình h ọc 6 (Trang 8)
Hình học 7-Tam giác - Chuyên đề: Sử Dụng bản đồ tư duy trong dạy học tích cực
Hình h ọc 7-Tam giác (Trang 9)
SƠ ĐỒ TƯ DUY MÔN LỊCH SỬ 9 - Chuyên đề: Sử Dụng bản đồ tư duy trong dạy học tích cực
9 (Trang 18)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w