THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
| Định dạng | |
|---|---|
| Số trang | 104 |
| Dung lượng | 18,73 MB |
Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này
Nội dung
Ngày đăng: 30/10/2014, 10:46
Nguồn tham khảo
| Tài liệu tham khảo | Loại | Chi tiết | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 22. Viện nghiên cứu sư phạm (2004), 7ài liệu bồi dưỡng giáo viên dạy sách phân ban, Đại học sư phạm Hà Nội | Sách, tạp chí |
|
||||||||
| 11.L.F. Khar Larmop (1978), Phát huy tính tích cực học tập của học sinh nh thể nào, bản dịch của Đỗ Thị Trang và Nguyễn Ngọc Quang, NXBGiáo dục | Khác | |||||||||
| 12.Quốc hội nước CHXHCN Việt Nam (2005), Luật Giáo dục, Hà Nội | Khác | |||||||||
| 13.Phạm Xuân Qué (2007), Ung dụng công nghệ thông tin trong tổ chức hoạt động nhận thức vật lí tích cực, tự chủ và sáng tạo, NXB ĐHSP | Khác | |||||||||
| 15.Dạy và học tích cực - Một số phương pháp và kĩ thuật dạy học (2010), NXB ĐHSP | Khác | |||||||||
| 16.Nguyễn Đức Thâm, Nguyễn Ngọc Hưng, Phạm Xuân Qué (2003): Phương pháp dạy học vật lý ở trường phổ thông, NXB Đại học sư phạm | Khác | |||||||||
| 17.Phạm Hữu Tòng (2005), Lí luận dạy hoc vat li 1, NXB DHSP | Khác | |||||||||
| 18.Phạm Hữu Tòng (2001), Lý luận dạy học vật lí ở trường trung học, NXB Giáo dục, Hà Nội | Khác | |||||||||
| 19.Thái Duy Tuyên (2007), Phương pháp dạy học truyền thống và đổi mới, NXB Giáo dục | Khác | |||||||||
| 20. Nguyễn Trọng Sửu (2008), Hướng dẫn thực hiện chương trình, SGK lớp 12 môn Vật lí, NXB Giáo dục | Khác | |||||||||
| 21.Văn kiện Đại hội Đảng khóa XI (2011), NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội | Khác |
HÌNH ẢNH LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm