1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tiết 24_Một số bài toán về đại lượng tỷ lệ thuận

3 348 3

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 33,05 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giới thiệu bài mới: - Vận dụng định nghĩa và tính chất của hai địa lượng tỷ lệ thuận vào bào toán ntn?. Bài toán 1: Hai thanh chì có thể tích là... - Khối lượng và thể tích thanh chì là

Trang 1

Thứ 4 ngày 9 tháng 11 năm 2011

TIẾT 24

MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỶ LỆ THUẬN

A Mục tiêu:

1.Kiến thức

-Khắc sâu công thức của đại lượng tỷ lệ thuận y = ax (a ≠0)

-Khắc sâu tính chất của đại lượng tỷ lệ thuận

1 2 1 1

1 2 2 1

;

a

x = x = y = x

2.Kĩ năng

Học sinh biết giải các bài toán cơ bản về đại lượng tỷ lệ thuận và chia tỷ lệ

3.Kĩ năng

HS học nghiêm túc

B Chuẩn bị:

- GV: SGK, bảng phụ

- HS: Bảng nhóm, thuộc bài.

C.

Hoạt động dạy học:

1 Ổn định tổ chức :

2 Kiểm tra bài cũ:

- Thế nào là hai đại lượng

tỷ lệ thuận?

- Cho biết x tỷ lệ thuận với

y theo k = 0, 8 và y tỷ lệ

thuận với z theo k’ =

5.chứng tỏ rằng x tỷ lệ

thuận với z và tìm hệ số tỷ

lệ?

- Nêu tính chất của hai đại

lượng tỷ lệ thuận?

- Biết y và x là hai đại

lượng tỷ lệ thuận, hãy xác

định hệ số tỷ lệ của y đối

với x? điền vào các ô còn

trống?

3 Giới thiệu bài mới:

- Vận dụng định nghĩa và

tính chất của hai địa lượng

tỷ lệ thuận vào bào toán

ntn?

Hoạt động 1: Bài toán 1:

- Gv nêu đề bài

- Hs phát biểu định nghĩa hai đại lượng tỷ lệ thuận

- Vì x tỷ lệ thuận với y theo k nên: x = y 0,8

Vì y tỷ lệ thuận với z theo k’ nên: y = z 5

=> x = z 5.0,8 => x = 4.z

- Vậy x tỷ lệ thuận với z theo hệ số tỷ lệ là 4

- Hs phát biểu tính chất

- Vì y và x là hai đại lượng

tỷ lệ thuận nên: y = k x => 12 = k (-4) => k = -3 Với x = -3 thì y = 9 Với x = -1 thì y = 3 Với x = 5 thì y = -15

- Đề bài cho biết hai thanh

x - 4 -3 -1 5

I Bài toán 1:

Hai thanh chì có thể tích là

Trang 2

- Đề bài cho biết điều gì?

Cần tìm điều gì?

- Khối lượng và thể tích

thanh chì là hai đại lượng

ntn?

- Nếu gọi khối lượng của

hai thanh chì lần lượt là

m1(g) và m2(g) thì ta có tỷ

lệ thức nào?

- Vận dụng tính chất của tỷ

lệ thức để giải?

- Kết luận?

Làm bài tập ?1.

Hoạt động 2: Bài toán 2:

- Gv nêu đề bài

Yêu cầu Hs thực hiện theo

nhóm

- Gv kiểm tra hoạt động

của mỗi nhóm

- Yêu cầu các nhóm trình

bày cách giải

- Gọi Hs nhận xét bài giải

của nhóm

- Gv kiểm tra và nhận xét

chì có thể tích 12cm3 và 17

cm3 thanh hai nặng hơn thanh một 56, 5g.Hỏi mỗi thanh nặng bao nhiêu g?

- Khối lượng và thể tích hai thanh chì là hai đại lượng tỷ lệ thuận

=

12 17 và m2 – m1 = 56,5

Theo tính chất của tỷ lệ thức ta có:

1,3

- Vậy khối lượng thanh thứ nhất là 135,6g, thanh thứ hai là 192,1g

- Hs đọc kỹ đề bài

Tiến hành giải theo nhóm

- Các nhóm trình bày bài giải của nhóm mình

- Các nhóm nhận xét chéo

12cm3 và 17cm3 Hỏi mỗi thanh nặng bao nhiêu gam, biết rằng thanh thứ hai nặng hơn thanh thứ nhất 56,5g ?

Giải:

- Gọi khối lượng của hai thanh chì tương ứng là m1

và m2

- Do khối lượng và thể tích của vật là hai đại lượng tỷ

lệ thuận với nhau nên:

=

Theo tính chất của dãy tỷ

số bằng nhau, ta có:

=> m1 = 11,3.12 = 135,6

m2 = 11,3.17 = 192,1 Vậy khối lượng của hai thanh chì là 135, 6g và 192,1g

?1

II Bài toán 2:

∆ABC có số đo các góc A,B, C lần lượt tỷ lệ với 1:2: 3.Tính số đo các góc đ ự?

Giải:

Gọi số đo các góc của

∆ABC là A,B,C , theo đề bài ta có:

1 2 3 và A+B+C =

180° Theo tính chất của dãy tỷ

số bằng nhau ta có:

 30 6 180

3 2 1 3 2 1

=

=

+ +

+ +

=

=

A

Trang 3

4 Củng cố:

- Nhắc lại cách giải các bài

tập trên - HS nhắc lại cách giải các

bài tập trên

Vậy số đo các góc lần lượt là:

µA= 30°.1 = 30°.

µB= 30°.2 = 60°.

µC= 30°.3 = 90°.

5 Hướng dẫn học ở nhà :

- Làm bài tập 5; 6;7 / 55

Ngày đăng: 29/10/2014, 18:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w