-Tác phẩm đưa ông trở thành nhà văn lớn, người đặt nền móng cho văn học hiện thực... Suy nghĩ và hành động của mỗi người trước những chiếc cối xay gió .Quan niệm và cách xử lý của mỗi n
Trang 2* Kiểm tra bài cũ:
Cảm nghỉ của em về nhân vật cô bé bám diêm?
Kiểm tra sự chuẩn bị bài của học sinh
Giới thiệu bài mới:
Trang 3(T rích Đôn- ki – hô -
tê )
Xéc – van - tét
Trang 4Đánh nhau với cối xay gió (Trích: Đôn-ki- hô-tê) Xec – van - tet
1.Tác giả
-Xéc-van-tét (1547-1616) nhà văn
lớn Tây Ban Nha thời đại phục hưng
Sinh ra trong một gia đình quý tộc
nghèo tại một thị trấn nhỏ
Ông vốn là binh sĩ từng tham chiến
và bị thương
Ông sáng tác nhiều thể loại như: Thơ,
truyện ngắn, tiểu thuyết, kịch…
I, Tìm hiểu chú thích
Trang 52 Tác phẩm
→ Bộ TT Đôn-ki-hô-tê (1605-1615) gồm 2 tập và 125 chương.
- Có nội dung hiện thực phong phú:
Đả kích mạnh mẽ tiểu thuyết hiệp sỉ hoang đường.
-Tác phẩm đưa ông trở thành nhà văn
lớn, người đặt nền móng cho văn học hiện thực.
→ Văn bản trích phần 2 tác phẩm:
3 Từ khó
Trang 6Đánh nhau với cối xay gió
(Trích: Đôn-ki –hô-tê) Xéc – van - tet
2,Thể loại: Tiểu thuyết
II Đọc-tìm hiểu văn bản
1 Đọc
2 Tóm tắt Suy nghĩ và hành động của mỗi người trước những chiếc cối xay gió
.Quan niệm và cách xử lý của mỗi người về sự đau đớn của chuyện ăn, chuyện ngũ
Hãy tóm tắt đoạn trích
theo những sự việc
chính?
Hãy chia bố cục của
đoạn trích?
Trang 7 Phần 1: Từ đầu…không phải bọn khổng lồ đâu: Suy nghĩ, hành động của 2 thầy trò về những chiếc cối xay gió.
Phần 2: Tiếp… toạc nữa vai: diễn biến kết quả cuộc đánh nhau.
Phần 3: Còn lại quan niệm và cách xử lý của
2 thầy trò về sự đau đớn, ăn, ngủ.
4 Bố cục:
4 Bố
Trang 8Đánh nhau với cối xay gió
(Trích: Đôn-ki –hô-tê)
Xéc – van - tet
III Phân tích văn bản
1 Hiệp sĩ Đôn-ki-hô-tê
- Tưởng bọn khổng lồ gian ác.
- Nghĩ đây là vận may (quét
sạch bọn xấu xa khỏi mặt đất).
- Thúc ngựa xông lên đánh
nhau với cối xay gió.
- Vũ khí gãy tan.
- Người và ngựa văng ra xa, bị thương nặng.
Khi phát hiện 3, 4
chục chiếc cối xay
gió Đôn-ki-hô-tê đã
có những suy nghĩ
và hành động gì?
Khi phát hiện 3, 4
chục chiếc cối xay
gió Đôn-ki-hô-tê đã
có những suy nghĩ
và hành động gì?
Kết quả cuộc
giao chiến đó
như thế nào?
Kết quả cuộc
giao chiến đó
như thế nào?
Trang 9- Rút cành khô tra vào cán gãy làm thành giáo.
- Không ăn, thức suốt đêm để
nghỉ đến tình nương của mình.
- Đầu óc mê muội hoang tưởng và điên rồ.
Sau khi bị trọng thương
Đôn vẫn không nhận ra
sự thật mà còn có suy
nghĩ và hành động khác
người nào nữa?
* Qua chi tiết trên
hãy cho biết
Đôn-ki-hô-tê là người như
thế nào?
* Qua chi tiết trên
hãy cho biết
Đôn-ki-hô-tê là người như
thế nào?
* Ngoài ra ở đôn còn có
những biểu hiện bình
thường khác Hãy tìm
chi tiết chứng tỏ điều
đó?
* Ngoài ra ở đôn còn có
những biểu hiện bình
thường khác Hãy tìm
chi tiết chứng tỏ điều
đó?
•Dũng cảm xông vào hiểm nguy
vì lí tưởng diệt trừ cái ác
Chọn đường lắm người qua để mong gặp chuyện phiêu lưu khác Đau không rên, không lấy việc
ăn ngũ làm thích thú.
Trang 10* Sống có lí tưởng: diệt trừ cái ác Sẵn sàng liều mình vì lí tưởng cao đẹp.
Thất bại nhưng không nản lòng Vừa đáng khâm phục,
vừa đáng chê cười.
Em có suy nghĩ về
Đôn qua những chi tiết trên.
Trang 112 Giám mã xam-chô Pan-xa
Đôn-ki-hô-tê Hãy chỉ ra sự tương phản đó?
cai trị cả một hòn đảo.
Biết cối xay gió và can ngăn chủ.
Đau thì rên la thoải mái.
Ăn no căng, ngũ ngon lành, không biết gì về sách
vở, chỉ biết thực tế.
Tỉnh táo, thực tế nhưng hèn nhát, thực dụng và
tầm thường.
Trang 12Hãy chỉ ra sự tương phản giữa cặp nhân vật này về
dáng vẻ, nguồn gốc suy nghĩ và hành động?
Đôn-ki-hô-tê
- Nguồn gốc quý tộc.
- Gầy gò cưỡi ngựa còm.
- Làm hiệp sĩ để dẹp hết
bất bình trong thiên
hạ.
- Dũng cảm nhưng thiếu
thực tế.
Xan-chô Pan-xa
- Nguồn gốc nông dân
- Béo, lùn, cưỡi lừa thấp.
- Làm giám mã để có lợi lộc cho bản thân.
- Thực tế nhưng hèn nhát, thực dụng
3 Cặp tương phản
Cặp tương phản bất hủ trong văn học thế giới
Trang 13IV Tổng kết, Luyện tập
Qua 2 nhân vật em rút ra bài học gì?
V Củng cố, dặn dò
Trang 14Đánh nhau
với
cối xay gió
Trang 15Đôn- ki - hô - tê
đánh nhau với Cối xay gió
Trang 17CHÚC QUÝ VỊ, THẦY CÔ VÀ HỌC
SINH THÂN YÊU VẠN ĐIỀU TỐT
ĐẸP