1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

phân phối chương trình trung học cơ sở môn toán 2014 - 2015 mỗi học kỳ một bài học theo chủ đề

22 706 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 22
Dung lượng 650 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Phân phối chương trình mới nhất môn toán trung học cơ sở có tích hợp bài dạy theo chủ đề. Mỗi học kì có một bài dạy theo chủ đề - một chủ đề đại số và một chủ đề hình học, được soạn theo mẫu của bộ giáo dục và đào tạo.

Trang 1

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO VIỆT TRÌ

TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ GIA CẨM

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH

Trang 2

12 tuần đầu x 3 tiết/tuần

5 tuần giữa x 4 tiết/tuần

2 tuần cuối x 1 tiết/tuần

14 tiết

12 tuần đầu x 1 tiết/tuần

5 tuần giữa x 0 tiết/tuần

2 tuần cuối x 1 tiết/tuần

Học kỳ II

18 tuần

68 tiết

58 tiết

13 tuần đầu x 3 tiết/tuần

3 tuần giữa x 4 tiết/tuần

2 tuần cuối x 1 tiết/tuần

15 tiết

13 tuần đầu x 1 tiết/tuần

3 tuần giữa x 0 tiết/tuần

2 tuần cuối x 1 tiết/tuần

§7 Lũy thừa với số mũ tự nhiên Nhân hai

Trang 3

Chủ đề: Ước chung và bội chung (2 tiết)

Tiết 1 Ước chung và bội chung

§4 Cộng hai số nguyên cùng dấu 44

§5 Cộng hai số nguyên khác dấu 45 Trình bày Quy tắc cộng hai

số nguyên khác dấu khôngđối nhau như sau:

Muốn cộng hai số nguyên khác dấu không đối nhau

ta thực hiện ba bước sau:Bước 1: Tìm giá trị tuyệt đối của mỗi số

Bước 2: Lấy số lớn trừ đi

số nhỏ (trong hai số vừa tìm được)

Bước 3: Đặt dấu của số cógiá trị tuyệt đối lớn hơntrước kết quả tìm được

Trang 4

Ôn tập học kỳ I 55,56

§10 Nhân hai số nguyên khác dấu 59

Trang 5

Luyện tập 97

§15 Tìm một số biết giá trị phân số của số

đó 98 - Thay từ “của nó” trong đầu bài và quy tắc ở mục

2, bằng từ “của số đó”

- ?1 và bài tập 126,127: Thay từ “của nó” trong phần dẫn bằng từ “của số đó”

§17 Biểu đồ phần trăm 102 Chỉ dạy phần Biểu đồ phần

trăm dưới dạng cột và Biểu

đồ phần trăm dưới dạng ô vuông

Ôn tập chương III

(Có thực hành giải toán trên MTCT) 104,105

đến 109

§9 Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài 10

§10 Trung điểm của đoạn thẳng 11

Ôn tập học kỳ I 12

Kiểm tra viết học kỳ I 13

Trả bài kiểm tra học kỳ I 14

II Góc

(15 tiết) §1 Nửa mặt phẳngChủ đề: Góc (3 tiết) 15

Trang 6

Tiết 2 Số đo góc

Tiết 3.Vẽ góc cho biết số đo 1718

§4 Khi nào thì xOy yOz xOz   ? 19

Kiểm tra viết học kỳ II 28

Trả bài kiểm tra học kỳ II 29

Trang 7

15 tuần đầu x 2 tiết/tuần

2 tuần giữa x 4 tiết/tuần

2 tuần cuối x 1 tiết/tuần

14 tiết

15 tuần đầu x 2 tiết/tuần

2 tuần giữa x 0 tiết/tuần

2 tuần cuối x 1 tiết/tuần

Học kỳ II

18 tuần

68 tiết

30 tiết

14 tuần đầu x 2 tiết/tuần

2 tuần giữa x 0 tiết/tuần

2 tuần cuối x 1 tiết/tuần

38 tiết

14 tuần đầu x 2 tiết/tuần

2 tuần giữa x 4 tiết/tuần

2 tuần cuối x 1 tiết/tuần

§3 Nhân, chia số hữu tỉ 3

§4 Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ Cộng, trừ, nhân, chia số thập phân

4

§5 Lũy thừa của một số hữu tỉ 6

§6 Lũy thừa của một số hữu tỉ

11

§9 Số thập phân hữu hạn Số thập phân vô hạn tuần hoàn

0 0 -Bỏ dòng 11: “Có thể chứng

Trang 8

§1 Đại lượng tỉ lệ thuận 23

§2 Một số bài toán về đại lượng

đồ thị trong tài liệu Hướng dẫn thực hiện chuẩn KTKN môn toán cấp THCS

Trang 9

Ôn tập chương III

(Có thực hành giải toán trên MTCT)

§1 Khái niệm về biểu thức đại số 51

§2 Giá trị của một biểu thức đại số

Kiểm tra viết học kỳ II 69

Trả bài kiểm tra học kỳ II 70

Trang 10

Kiểm tra viết chương I 16

II Tam giác

(30 tiết) §1 Tổng ba góc của một tam giác Luyện tập 1718

§2 Hai tam giác bằng nhau 19

§3.Trường hợp bằng nhau thứ nhất của tam giác cạnh – cạnh –

24

§5 Trường hợp bằng nhau thứ ba của tam giác góc – cạnh – góc (g.c.g)

27

Kiểm tra viết học kỳ I 31

Trả bài kiểm tra học kỳ I 32

Luyện tập (Về ba trường hợp

bằng nhau của tam giác) 33, 34

Chủ đề : Định lý Pitago ( 3 tiết )

Tiết 1: Định lý PitagoTiết 2: Luyện tập 1Tiết 3: Luyện tập 2

373839

§8 Các trường hợp bằng nhau của tam giác vuông

Kiểm tra viết chương II 46

§1 Quan hệ giữa góc và cạnh đối diện trong một tam giác 47

§2 Quan hệ giữa đường vuông góc và đường xiên, đường xiên và

49

Trang 11

Kiểm tra viết học kỳ II 69

Trả bài kiểm tra học kỳ II 70

Trang 12

15 tuần đầu x 2 tiết/tuần

2 tuần giữa x 4 tiết/tuần

2 tuần cuối x 1 tiết/tuần

32 tiết

15 tuần đầu x 2 tiết/tuần

2 tuần giữa x 0 tiết/tuần

2 tuần cuối x 1 tiết/tuần

Học kỳ II

18 tuần

68 tiết

30 tiết

14 tuần đầu x 2 tiết/tuần

2 tuần giữa x 0 tiết/tuần

2 tuần cuối x 1 tiết/tuần

38 tiết

14 tuần đầu x 2 tiết/tuần

2 tuần giữa x 4 tiết/tuần

2 tuần cuối x 1 tiết/tuần

§1 Nhân đơn thức với đa thức 1

§2 Nhân đa thức với đa thức 2

9

§7 Phân tích đa thức thành nhân tửbằng phương pháp dùng hằng đẳng thức

10

§8 Phân tích đa thức thành nhân tửbằng phương pháp nhóm các hạng tử

11 Ví dụ 2: Giáo viên đưa ra ví

dụ về sử dụng phương pháp nhóm làm xuất hiện hằng đẳngthức để thay ví dụ 2

§9 Phân tích đa thức thành nhân tửbằng cách phối hợp nhiều phương pháp

13

§10 Chia đơn thức cho đơn thức 15

§11 Chia đa thức cho đơn thức 16

§12 Chia đa thức một biến đã sắp

Trang 13

§7 Phép nhân các phân thức đại số 32

§8 Phép chia các phân thức đại số 33

§9 Biến đổi các biểu thức hữu tỉ

Giá trị của phân thức 35, 36

Trả bài kiểm tra học kỳ I 40

Tiết 1: Phương trình tíchTiết 2: Luyện tập

4546

§5 Phương trình chứa ẩn ở mẫu 47, 48

Ôn tập chương III

(Có thực hành giải toán trên MTCT)

58

Trang 14

Kiểm tra viết 1 tiết 63

§5.Phương trình chứa dấu giá trị

Kiểm tra viết học kỳ II 69

Trả bài kiểm tra học kỳ II 70

B HÌNH HỌC

thứ

Một số nội dung điều chỉnh

trong bài dạy

§6 Đối xứng trục 9 Mục 2 và mục 3: Chỉ yêu cầu học

sinh nhận biết được đối với một hình cụ thể có đối xứng qua trục không Không yêu cầu phải giải thích, chứng minh

Luyện tập ( ôn tập chuẩn bị

kiểm tra 1 tiết )

17

§10 Đường thẳng song song với một đường thẳng cho trước

19 Mục 3: Không dạy

Trang 15

Trả bài kiểm tra học kỳ I 32

§1 Định lý Ta-lét trong tam giác 37

§2 Định lý đảo và hệ quả của định

48, 49 Mục 2, ?: Hình c và hình d, giáo

viên tự chọn độ dài các cạnh sao cho kết quả khai căn là số tự nhiên, ví dụ: A B' '5;B C' '13

ABBC

§9 Ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng và thực hành ngoài trời (Đo chiều cao một vật, đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt trong

đó có một điểm không thể tới được)

50,51

Ôn tập chương III

(Có thực hành giải toán trên MTCT)

Trang 16

Kiểm tra viết học kỳ II 69

Trả bài kiểm tra học kỳ II 70

Trang 17

19 tuần

72 tiết

40 tiết

15 tuần đầu x 2 tiết/tuần

2 tuần giữa x 4 tiết/tuần

2 tuần cuối x 1 tiết/tuần

32 tiết

15 tuần đầu x 2 tiết/tuần

2 tuần giữa x 0 tiết/tuần

2 tuần cuối x 1 tiết/tuần

Học kỳ II

18 tuần

68 tiết

30 tiết

14 tuần đầu x 2 tiết/tuần

2 tuần giữa x 0 tiết/tuần

2 tuần cuối x 1 tiết/tuần

38 tiết

2 tuần đầu x 2 tiết/tuần

2 tuần giữa x 4 tiết/tuần

2 tuần cuối x 1 tiết/tuần

Tiết 1: Rút gọn biểu thức chứa căn

thức bậc hai

Tiết 2: Luyện tập

1314

Kiểm tra viết chương I 18

§1 Nhắc lại, bổ sung các khái niệm vềhàm số

19

Trang 18

31 Kết luận của bài tập 2 trang 25 đưa

vào cuối trang 10, không yêu cầu HSchứng minh và được sử dụng để làm

§5 Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Kiểm tra viết chương III 46

§3 Phương trình bậc hai một ẩn số 51 Ví dụ 2:Giải: Chuyển vế -3 và

đổi dấu của nó, ta được: x  2 3suy ra x  3 hoặc x  3 (viếttắt là x  3)

Vậy phương trình có hai nghiệm:

xx 

(Được viết tắt x  3).

Trang 19

§7 Phương trình quy về phương trình bậc hai

1, 2

§2 Tỉ số lượng giác của góc nhọn 5, 6 Kí hiệu tang của góc  là tan

, cotang của góc  là cot

Luyện tập ( Hướng dẫn học sinh sửdụng máy tính cầm tay giải các bài toán về tỉ số lượng giác của góc nhọn )

10,11

§5 Ứng dụng thực tế các tỉ số lượng giác của góc nhọn

14

Ôn tập chương I

(Có thực hành giải toán trên MTCT) 17 ,18

Kiểm tra viết chương I 19

II Đường

tròn

§1 Sự xác định đường tròn Tính chất đối xứng của đường tròn

20

Trang 20

(17 tiết) Luyện tập 21

§2 Đường kính và dây của đường tròn 22

§3 Liên hệ giữa dây và khoảng cách từtâm đến dây

§5 Các dấu hiệu nhận biết hai tiếp

§7 Vị trí tương đối của hai đường tròn 33

§8 Vị trí tương đối của hai đường tròn

§1 Góc ở tâm Số đo cung 37

§2 Liên hệ giữa cung và dây 38

CHỦ ĐỀ: Góc nội tiếp (2 tiet)

Tiết 1: Góc nội tiếpTiết 2: Luyện tập

4041

§4 Góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung

§6 Cung chứa góc 46 Thực hiện ?1 và ?2 Trong ?2

không yêu cầu chứng minh mục

Trang 21

§10 Diện tích hình tròn, hình quạt tròn 53

Ôn tập chương III

(Có thực hành giải toán trên MTCT)

Hà Thị Thương

Võ Thị Việt Hà

Nguyễn Thị Hùng

Nguyễn T Hồng Nhung

Ngày đăng: 27/10/2014, 23:58

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Đồ thị trong tài liệu Hướng  dẫn thực hiện chuẩn KTKN  môn toán cấp THCS. - phân phối chương trình trung học cơ sở môn toán 2014 - 2015 mỗi học kỳ một bài học theo chủ đề
th ị trong tài liệu Hướng dẫn thực hiện chuẩn KTKN môn toán cấp THCS (Trang 8)
Tiết 1: Hình bình hành - phân phối chương trình trung học cơ sở môn toán 2014 - 2015 mỗi học kỳ một bài học theo chủ đề
i ết 1: Hình bình hành (Trang 14)
§9. Hình chữ nhật 15 - phân phối chương trình trung học cơ sở môn toán 2014 - 2015 mỗi học kỳ một bài học theo chủ đề
9. Hình chữ nhật 15 (Trang 14)
§2. Hình thang 2 - phân phối chương trình trung học cơ sở môn toán 2014 - 2015 mỗi học kỳ một bài học theo chủ đề
2. Hình thang 2 (Trang 14)
§12. Hình vuông 23 - phân phối chương trình trung học cơ sở môn toán 2014 - 2015 mỗi học kỳ một bài học theo chủ đề
12. Hình vuông 23 (Trang 15)
Hình chóp - phân phối chương trình trung học cơ sở môn toán 2014 - 2015 mỗi học kỳ một bài học theo chủ đề
Hình ch óp (Trang 16)
Hình học - phân phối chương trình trung học cơ sở môn toán 2014 - 2015 mỗi học kỳ một bài học theo chủ đề
Hình h ọc (Trang 17)
§3. Đồ thị của hàm số y=ax+b (a≠0) 22 - phân phối chương trình trung học cơ sở môn toán 2014 - 2015 mỗi học kỳ một bài học theo chủ đề
3. Đồ thị của hàm số y=ax+b (a≠0) 22 (Trang 18)
Hình cầu - phân phối chương trình trung học cơ sở môn toán 2014 - 2015 mỗi học kỳ một bài học theo chủ đề
Hình c ầu (Trang 21)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w