Tiết 8, Bài 7:YÊU THIÊN NHIÊN, SỐNG HÒA HỢP VỚI THIÊN NHIÊN 1.. Thiên nhiên có cần thiết cho cuộc sống của con người khôngb. Trách nhiệm của con người đối với thiên nhiên là gì.. b/ Th
Trang 1TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ BAN MAI
Môn: Giáo dục công dân 6
GV: Hoàng Thị Lộc
Trang 2KIỂM TRA BÀI CŨ
1 Thế nào là sự biết ơn?
2 Là học sinh em thấy mình cần phải biết ơn những ai? Kể tên một số ngày
lễ lớn trong năm thể hiện lòng biết ơn.
CÂU HỎI:
Trang 4Tiết 8, Bài 7:
YÊU THIÊN NHIÊN, SỐNG HÒA
HỢP VỚI THIÊN NHIÊN
1 Truyện đọc:
Một ngày chủ nhật bổ ích
Trang 5ĐƯỜNG LÊN TAM ĐẢO
Trang 6ĐƯỜNG LÊN TAM ĐẢO
Trang 10- Đồng ruộng xanh ngắt
Trang 11- Những vùng đất xanh mướt khoai, ngô, chè, sắn,
Trang 123 Dãy núi Tam Đảo hùng vĩ mờ
trong sương; mây trắng như khói.
Trang 14Caàu Thaêng Long
Trang 15Phuùc Yeân
Trang 16Vĩnh Yên
Trang 17Tam Đảo
Trang 19HOÀ GÖÔM
Trang 20ĐÀ LẠT
Trang 21SOÂNG HÖÔNG
Trang 22Vịnh Hạ Long
Trang 23Sapa
Trang 24Động Phong Nha
Trang 25YÊU THIÊN NHIÊN, SỐNG HÒA HỢP VỚI
THIÊN NHIÊN
1 Truyện đọc:
Một ngày chủ nhật bổ ích.
2 Nội dung bài học:
a Thiên nhiên là gì?
b Thiên nhiên có cần thiết cho
cuộc sống của con người không?
c Trách nhiệm của con người đối
với thiên nhiên là gì?
Tiết 8, Bài 7.
Trang 262 Nội dung bài học:
a/ Thiên nhiên là gì?
Thiên nhiên bao gồm: không khí, bầu trời, sông, suối, rừng cây, đồi, núi, động- thực vật
Trang 27b/ Thiên nhiên có cần thiết cho cuộc sống của con người không? Vì sao?
Thiên nhiên rất cần thiết cho cuộc
sống của con người
Vì: - Thiên nhiên cho con người: Không khí để thở, có sức khỏe, vui chơi giải trí, tham quan du lịch, các món ăn ngon…
- Thiên nhiên là điều kiện phát triển
kinh tế: công nghiệp, nông nghiệp, lâm
nghiệp, du lịch
Trang 28c/ Trách nhiệm của con người đối với thiên nhiên là gì?
- Con người cần giữ gìn, bảo vệ thiên nhiên.
- Sống gần gũi và hịa hợp với thiên nhiên.
- Chống những hành vi phá hoại thiên nhiên.
Mùa xuân là Tết trồng cây Làm cho đất nước càng ngày càng xuân.
Hồ Chí Minh
Trang 30- Tổ chức trồng nhiều cây xanh.
- Phủ xanh đồi trọc.
- Không hái hoa trong trường học và
công viên.
- Không vứt rác bừa bãi.
- Tiết kiệm nguồn nước.
- Không gây ô nhiễm môi trường
- Có ý thức xây dựng môi trường “ Xanh, sạch, đẹp và an toàn”.
Một số việc làm phát triển và
bảo vệ thiên nhiên?
Trang 33Những hành vi phá hoại thiên nhiên:
- Đốt rừng làm nương rẫy.
- Chặt cây rừng trái phép lấy gỗ.
- Phá hoại rừng phòng hộ.
- Săn bắt động- thực vật quí hiếm.
- Làm ô nhiễm nguồn nước.
- Vứt rác bừa bãi.
Trang 41Tác hại của những hành vi đó?
Làm thiên nhiên bị tàn phá, ảnh hưởng đến môi trường sống, thiên tai, lũ lụt đe dọa
Trang 47Con người sẽ như thế
nào nếu không có
Trang 48- Ngày 24 tháng 05 được chọn làm ngày gì?
Là ngày Trái Đất để nhắc nhở mọi người có
trách nhiệm bảo vệ hành tinh sống của chúng ta
“Sạch và đẹp”
- Khi thấy hiện tượng làm ô nhiễm môi
trường, phá hoại thiên nhiên em nên làm gì?
- Nhắc nhở mọi người bảo vệ môi trường và
thiên nhiên
- Báo với cơ quan chức năng kịp thời xử lí theo đúng pháp luật
Trang 49Trường em có những hoạt động gì để bảo môi trường và thiên nhiên?
- Ăn quà phải bỏ rác vào thùng.
- Giữ gìn vệ sinh trường lớp.
- Chăm sóc hoa trong vườn trường.
- Tắt, đèn, quạt khi ra về.
- Tiếm kiệm nguồn nước.
Trang 50Hướng dẫn về nhà
- Học thuộc nội dung bài học
- Làm các bài tập trong sách giáo