Vật lí tượngđối động và phát triển nghiên cứu vận Lịch sử Đối tượng Lịch sử của dân tộc, quốc gia và của xã hội loài người... Định nghĩa triết học: - Triết học là hệ thống các quan điể
Trang 1PHẦN THỨ NHẤT CÔNG DÂN VỚI VIỆC HÌNH THÀNH THẾ GIỚI QUAN
VÀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN KHOA HỌC
BAI 1: THẾ GIỚI DUY VÂT VÀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN
BIỆN CHỨNG(TIẾT 1)
1)Thế giới quan và phương pháp luận.
a)Vai trò của thế quan, phương pháp luận
của triết học
Trang 2Vật lí tượngđối động và phát triển nghiên cứu vận
Lịch sử Đối tượng
Lịch sử của dân tộc, quốc gia và của xã hội loài người.
Trang 3Đối tượng nghiên cứu của triết học là gì?
- Đối tượng nghiên cứu của triết học là: những quy luật chung
nhất, phổ biến nhất của tự nhiên, xã hội và tư duy con
người.
Vậy theo em triết học là gì?
Định nghĩa triết học:
- Triết học là hệ thống các quan điểm lí luận chung nhất về thế giới
và vị trí của con người trong thế giới đó.
Vậy triết học có vai trò gì trong hoạt động thực tiễn và hoạt động nhận thức của con người?
Vai trò của triết học:
Triết học có vai trò là thế giới quan và
phương pháp luận chung của những
hoạt động thực tiễn và hoạt động nhận
thức của con người.
Trang 4Bài tập.
Bảng so sánh:
Triết Học Các môn khoa học
cụ thể Nghiên
cứu quy luật
Trang 5b Thế giới quan duy vật và thế giới quan duy tâm:
.Thế giới quan:
- Thế giới quan là toàn bộ những quan điểm và niềm tin định
hướng hoạt động của con người trong cuộc sống
- Có nhiều loại thế giới quan: thế giới quan thần thoại, thế
giới quan tôn giáo, thế giới quan triết học…
Trang 7Vấn đề cơ bản của triết học là
gì?
.Vấn đề cơ bản của triết học: là giải quyết mối quan hệ giữa vật chất và ý thức Vấn đề cơ bản của triết học có 2 mặt:
* Mặt thứ nhất: giữa vật chất và ý thức, cái nào có trước cái nào có sau?
Cái nào quyết định cái nào?
* Mặt thứ hai: con người có thể nhận thức được thế giới khách quan hay không?
THẾ GIỚI QUAN DUY TÂM
Trang 8• Thế giới quan duy vật:
- Giữa vật chất và ý thức thì vật chất là cái có trước , cái quyết định ý thức.
- Thế giới vật chất tồn tại khách quan, độc lập với ý thức của con người, không do ai sáng tạo ra trước, không ai có thể tiêu diệt được.
• Thế giới quan duy tâm:
- Cho rằng ý thức là cái có trước, vật chất là cái có sau,
ý thức là cái sinh ra và quyết định giới tự nhiên.
Trang 9Bài tập
So sánh thế giới quan duy vật
và thế giới quan duy tâm
Ngược lại
Có não người mới sinh ra ý thức, tinh thần
Chúa trời sinh sa
muôn loài
Trang 10Thế giới quan duy vật
Trang 11Thế giới quan duy tâm
Trang 12Kết luận: thế giới quan duy vật có vai trò rất tích cực trong tất cả các lĩnh vực Còn thế giới quan duy tâm thường là chỗ dựa cho những lỗi thời kìm hãm sự phát triển của xã hội
Trang 13Củng cố bài.
Câu 1: Hoàn chỉnh định nghĩa về triết học: triết
học là những hệ thống quan điểm chung nhất về:…
a Sự tồn tại của vật chất và ý thức.
b Quy luật vận động của sự vật hiện tượng.
c Sự tồn tại của thế giới.
d Sự vận động và phát triển của xã hội.
Trang 14• Câu 2: Cho biết triết học ra đời từ bao giờ?
a Cổ đại
b Trung đại
c Cận đại
d Mác – ăngghen.
Trang 15c) Phương pháp luận biện chứng và phương pháp luận siêu hình
+ Phương pháp và phương pháp luận:
*Phương pháp: Là cách thức đạt tới mục đích đề ra
*Phương pháp
luận:
Là khoa học về phương pháp, về những phương pháp nghiên cứu.
Trang 161 Em hãy giải thích câu nói nổi tiếng sau đây của nhà triết học cổ đại Hêracit
“Không ai tắm lần trên cùng một dòng sông”.
- Đáp án: Nước không ngừng chảy, tắm sông lần này nước sẽ trôi đi, lần tắm sau
sẽ là dòng nước mới.
2.Phân tích yếu tố vận động, phát triển của các sự vật, hiện tượng sau:
*Cây lúa trổ bông.
*Con gà đẻ trứng.
*Nhận thức của con người ngayd càng tiến bộ.
*Loài người trải qua 5 giai đoạn.
=>Nhận thức vận động phát triển từ lạc hậu => Tiến bộ.
+ Phương pháp luận biện chứng và phương pháp luận siêu hình:
Bài tập:
Trang 17Phương pháp để xem xét những yếu tố trên của các (ví dụ)bài tập trên
được gọi là phương pháp luận biện chứng
Trang 18*Phương pháp siêu hình:
Bài tập: :
Câu1 Việc làm của 5 thầy bói khi xem voi
Câu 2 Em có nhận xét gì về các yếu tố mà các yếu tố đưa ra
Câu 3 Em đồng ý với quan điểm nào sau đây? Vì sao?
a) Cơ thể của con người giống như các bộ phận của cỗ máy
b) Một học sinh A vi phạm nội quy một lần vào tháng 9 Cuối năm tuy bạn đã tiến bộ rất nhiều, nhưng cô giáo chủ nhiệm vẫn hạ hạnh kiểm của bạn, lý do la lần vi phạm đầu tiên đó
*Đáp án:
Câu1.
- 5 thầy bói mù sờ vào con voi:
- Thầy sờ vòi => sun sun như đỉa.
- Thầy sờ ngà =>Như cái đòn cày.
- Thầy sờ tai =>Như cái quạt thóc.
- Thầy sờ chân =>cột đình.
- Thầy sờ đuôi=>Chổi sể.
Trang 19- Phương pháp siêu hình là xem xét
sự vật phiến diện, cô lập, không vận động, không phát triển, máy móc giáo điều, áp dụng một cách máy móc đặc tính của sự vật này vào sự
vật khác
Trang 202) Chủ nghĩa duy vật biện chứng – sự thống nhất hữu cơ giữa thế
giới quan duy vật và phương pháp luận biện chứng
Thế giới quan Phương pháp
Ý thức có trước quyết định vật
chất.
Duy Vật Biện chứng
Thế giới khách quan, tồn tại độc lập với ý thức và luôn vận động, phát triển. Hãy hoàn thành bảng so sánh sau:
Trang 21- Thế giới vật chất luôn luôn vận động và phát triển theo đúng quy luật khách quan.
- Con người nhận thức thế giới khách quan và xây dựng thành phương pháp luận.
- Thế giới quan phải xem xét sự vật, hiện tượng với quan điểm duy vật biện chứng.
- Phương pháp luận phải xem xét sự vật, hiện tượng với quan điểm biện chứng duy vật.
Kết luận:
Trang 22Câu 2: Dựa vào cơ
sở nào để phân chia
Đều nghiên cứu vận động, phát triển
tự nhiên, xã hội và tư duy.
Chung, phổ biến nhất
VD: Giữa tồn tại xã hội và
ý thức xã hội.
Nghiên cứu 1 bộ phận, lĩnh vực riêng biệt cụ thể.VD:Hóa học:
sự cấu tạo, tính chất, sự biến đổi của các chất.