Đề Cương Luận Văn Thạc Sĩ (Chuyên Ngành: Hợp ChấtTự Nhiên)

Tuy nhiên, việc nghiên cứu thành phần hoá học và hoạt tính sinh học của các loài Livistona này ở Việt Nam và trên thế giới chưa đầy đủ, thậm chí có loài hầu như chưa được nghiên cứu.. V

NỘI DUNG

I ĐẶT VẤN ĐỀ

II.NỘI DUNG NGHIÊN CỨU

1 MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU

2 NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU

3 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

a Các phương pháp nghiên cứu lí thuyết

b Các phương pháp nghiên cứu thực nghiệm

4 Ý NGHĨA KHOA HỌC VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI

5 HƯỚNG GIẢI QUYẾT

6 DỰ KIẾN KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU

III KẾ HOẠCH NGHIÊN CỨU

IV ĐỀ NGHỊ CÁN BỘ HƯỚNG DẪN KHOA HỌC

Y học phương đông đóng góp rất lớn vào nền y học hiện đại trong việc phòng ngừa và điều trị các chứng bệnh và ngày càng nâng cao vai trò cũng như vị thế của nó Người ta còn có xu hướng quay về với tự nhiên để nghiên cứu tìm ra các hoạt chất quý giúp cho quá trình điều trị bệnh có hiệu quả hơn.

Trong vô số loài thực vật ở Việt Nam, có nhiều loài cây thuộc chi Livistona

(Cọ) có giá trị sử dụng cao, được dùng để bào chế thuốc chữa nhiều bệnh như: cây kè Bắc Bộ (livistona tonkinensis magalon) và cây cọ xẻ [livistona chinensis (jacq.) r.br.] Tuy nhiên, việc nghiên cứu thành phần hoá học và hoạt tính sinh học của các loài Livistona này ở Việt Nam và trên thế giới chưa đầy đủ, thậm chí

có loài hầu như chưa được nghiên cứu.

Vì vậy, việc nghiên cứu thành phần hoá học và hoạt tính sinh học của các cây Livistona trên là một hướng nghiên cứu đầy triển vọng.

NỘI DUNG

1 Mục tiêu nghiên cứu

☺ Nghiên cứu thành phần hóa học của cây Kè Bắc Bộ (Livistona

tonkinensis) và cây Cọ Xẻ (Livistona chinensis) thuộc họ Cau của

Việt Nam

☺Sơ bộ thăm dò hoạt tính sinh học của các dịch chiết và các hợp

chất phân lập được để có định hướng nghiên cứu tiếp theo

2 Nhiệm vụ nghiên cứu

☺Điều tra sơ bộ, thu thập, xử lý nguyên liệu là các bộ phận từ hai

loài Livistona nói trên.

☺Chiết các mẫu thực vật bằng các dung môi có độ phân cực khác nhau

☺Thử hoạt tính sinh học của các dịch chiết thu được

☺Nghiên cứu phân lập, tinh chế các hợp chất từ các cặn dịch chiết.

☺Xác định cấu trúc hóa học các hợp chất phân lập được.

☺Thử hoạt tính sinh học của các hợp chất thu được

3 Phương pháp nghiên cứu

3.1 Các phương pháp nghiên cứu lý thuyết

☺ Phương pháp nghiên cứu các hợp chất tự nhiên.

☺Nghiên cứu trên mạng Internet, tham khảo các công trình

nghiên cứu trên thế giới về hai loài nghiên cứu

☺Tổng quan các tài liệu về đặc điểm hình thái thực vật, thành

phần hoá học, ứng dụng của cây thuộc chi nghiên cứu.

3.2 Các phương pháp nghiên cứu thực nghiệm

NỘI DUNG

4 Ý NGHĨA KHOA HỌC

VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI

☺ Những kết quả về thành phần hóa học và hoạt tính

sinh học của các loài cây nghiên cứu thuộc chi

Livistona sẽ đóng góp vào kho tàng các hợp chất

thiên nhiên của Việt Nam và thế giới.

hợp chất có hoạt tính và khả năng biến đổi cấu trúc

để có hoạt tính tốt hơn.

của Việt Nam một cách hiệu quả.

5 HƯỚNG GIẢI QUYẾT

☺ Thu hái, xử lý mẫu thực vật và tiến hành chiết các mẫu

đó bằng các dung môi khác nhau.

☺ Thử hoạt tính sinh học của các dịch chiết.

☺ Phân lập và tinh chế các hợp chất từ các cặn chiết.

☺ Nghiên cứu phân tích cấu trúc các hợp chất bằng việc

kết hợp các phương pháp phân tích hiện đại (IR, MS, NMR)

☺ Thử hoạt tính sinh học các hợp chất phân lập được.

6 DỰ KIẾN KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU

☺ Thành phần hóa học của hai loài thuộc chi Livistona

mọc ở Việt Nam

☺ Xác định cấu trúc hóa học của các hợp chất đã được

phân lập.

☺ Kết quả thử hoạt tính sinh học của các dịch chiết và

các hợp chất phân lập được.

☺06/2010 – 09/2010: Xây dựng và bảo vệ đề cương.

☺09/2010 – 02/2011: Tiến hành công trình nghiên cứu.

☺03/2011 – 05/2011: Viết và hoàn thành luận văn.

☺06/2011 : Bảo vệ luận văn.

III KẾ HOẠCH NGHIÊN CỨU

Tôi xin đ ngh GS.TSKH Tr n Văn Sung ề nghị GS.TSKH Trần Văn Sung ị GS.TSKH Trần Văn Sung ần Văn Sung

Vi n Hóa h c – Vi n Khoa h c và Công ngh Vi t Nam ện Hóa học – Viện Khoa học và Công nghệ Việt Nam ọc – Viện Khoa học và Công nghệ Việt Nam ện Hóa học – Viện Khoa học và Công nghệ Việt Nam ọc – Viện Khoa học và Công nghệ Việt Nam ện Hóa học – Viện Khoa học và Công nghệ Việt Nam ện Hóa học – Viện Khoa học và Công nghệ Việt Nam

là người hướng dẫn khoa học cho tôi thực hiện đề tài ướng dẫn khoa học cho tôi thực hiện đề tài i h ng d n khoa h c cho tôi th c hi n đ tài ẫn khoa học cho tôi thực hiện đề tài ọc – Viện Khoa học và Công nghệ Việt Nam ực hiện đề tài ện Hóa học – Viện Khoa học và Công nghệ Việt Nam ề nghị GS.TSKH Trần Văn Sung

này

IV ĐỀ NGHỊ CÁN BỘ HƯỚNG DẪN KHOA HỌC

XIN TRÂN TRỌNG CẢM ƠN