1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Hình học 8 - Trường hợp đồng dạng thứ 3

18 1,5K 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 231,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Trường THCS HỒNG BÀNGGV: Trần Thị Hường Bộ môn: Toán Lớp: 8... Bài 7:Trường hợp đồng dạng thứ ba.. K iểm tra bài cũ2.. Giảng bài nhà... Kiểm tra bài cũ1... Giảng bài mớiHoạt động 1: H

Trang 1

Trường THCS HỒNG BÀNG

GV: Trần Thị Hường

Bộ môn: Toán

Lớp: 8

Trang 2

Bài 7:

Trường hợp đồng dạng thứ ba.

1 K iểm tra bài cũ2 Giảng bài

nhà

Trang 3

Kiểm tra bài cũ

1 Để hai tam giác sau đồng dạng

theo trường hợp c-g-c thì độ dài của x =

?

15

12

20

x

a) X = 17

b) X = 16

c) X = 9

d) M ột kết quả khác?

Đúng rồi

Trang 4

2 Cho hai tam giác như hình vẽ.

B

A

C

D E

F

1.2 cm

2.4 cm

3.6 cm

7.2 cm

Trang 5

Bài giải

3

1 2

, 7

4 , 2

3

1 6

, 3

2 , 1

=

=

=

=

DF BC ED

AB

Vì:

Nên

DF

BC ED

AB

=

Và B = D ( gt )

Trang 6

Giảng bài mới

Hoạt động 1:

HS làm bài theo nhóm bài toán trong SGK trang 77 và rút ra nhận xét.

Hoạt động 2: Giới thiệu định lý

Hoạt động 3: HS thực hiện ?1

Hoạt động 4: HS thực hiện theo

nhóm?2

Trang 7

HĐ 1: CM: ∆A’B’C’ ~ ∆ABC

A

A’

Trên AB đặt AM = A’B’ Qua

M kẻ đường thẳng MN // BC,

ta có: ∆AMN ~ ∆ABC AMN = B (đv)

Mà B = B’ (gt) Nên AMN = B’

Vậy ∆AMN = ∆A’B’C’(c.g.c) Suy ra ∆A’B’C’~ ∆ABC

^

^

Trang 8

HĐ2: Định lý: ( SGK trang 41)

A

B

A’

GT ABC, A’B’C’

 = Â’ ; B = B’

KL ABC ~ A’B’C’

Trang 9

HĐ 3: HS thực hiện ?1 - SGK trang 78

Gợi ý : Tính số đo các góc còn lại của

từng tam giác.

Đáp án:

∆ABC ~ ∆PMN VÌ:

A = P = 40°

M = B = 70°

∆ABC ~ ∆PMN VÌ :

A = P = 40°

M = B = 70°

^

^

^

^

^

^

^

^

Trang 10

HĐ4: HS thực hiện theo nhóm ?2

A

D

C B

x

y

3

4.5

GT Cho ∆ ABC như hình vẽ a) Có bao nhiêu tam giác?  Có cặp tam giác nào

KL đồng dạng không?

b) Tính x và y c) Tính BC và BD

Trang 11

Bài giải ?2

a) Trong hình vẽ có 3 tam giác: ABC, ABD, DBC

ABC ~ ADB vì

 chung, ABD = BCA (gt)

b) ABC ~ ADB nên

y = 4,5 – 2 = 2,5 cm

cm X

X

hay AB

AC AD

AB

2 5

, 4

3 3

3

5 , 4 3

=

=

=

=

Trang 12

c) Tính BC, BD:

Vì BD là tia phân giác của góc B nên: ABD = DBC

Mà ABD = BCA (gt)

Nên ABD = BCA

DBC cân tại D

BD = DC = 2,5cm

Mặt khác ta cũng có:

cm BC

BC

Hay BC

AB DC

AD

75 , 3

3 5 , 2

3 5

, 2 2

=

=

=

=

Trang 13

Củng cố

?

!

!

!

1.Nêu 3 trường hợp đồng dạng (viết tắt) của hai tam giác

Trang 14

2 Tìm điều kiện để ABC ~ DEF

theo trường hợp g-g ?

A

B

C D

E

F

a) B = E

b) C = F

c) B = E và C = F

Chọn câu đúng nhất nhé

Chưa đúng nhất

Chưa đúng nhất

Sai rồi

Trang 15

2 HS làm theo nhóm bài tập sau:

A

GT ABC BAD = BCA

KL CM: AB = BD.BC 2

Trang 16

Bài giải:

Ta có: BAD = BCA (gt)

B chung

Suy ra ABC ~ DBA (g-g)

Nên

hay

BA

BC DB

AB

=

BC BD

^

Trang 17

4.H ướng dẫn về nhà :

• Học thuộc định lý trong SGK.

• Ôn lại các trường hợp đồng

dạng của hai tam giác mà em

đã học.

• Làm các bài tập: 35, 36, 37, 38

trang 79

Trang 18

Chúc các em một buổi học

thú vị và vui vẻ

Ngày đăng: 21/10/2014, 23:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w