báo cáo đồ án xây dựng wedsite quản lý điểm học sinh tiểu học

XÂY DỰNG WEBSITE QUẢN LÝ ĐIỂM HỌC SINH TIỂU HỌC TRƯỜNG ĐH CÔNG NGHIỆP TP.. GIỚI THIỆU HỆ THỐNG Lý do chọn đề tài  Chương trình quản lý điểm có một vai trò quan trọng trong công tác qu

XÂY DỰNG WEBSITE QUẢN LÝ ĐIỂM

HỌC SINH TIỂU HỌC

TRƯỜNG ĐH CÔNG NGHIỆP

TP HỒ CHÍ MINH

Cơ sở Miền Trung

GVHD:

SVTH:

BÁO CÁO ĐỒ ÁN HỌC PHẦN

ĐỀ TÀI

NỘI DUNG

DEMO PHÂN TÍCH CHỨC NĂNG HỆ THỐNG GIỚI THIỆU HỆ THỐNG

KẾT LUẬN

GIỚI THIỆU HỆ THỐNG

 Lý do chọn đề tài

 Chương trình quản lý điểm có một vai trò quan trọng trong công tác quản lý học sinh, nói lên phần nào những ứng dụng mạnh mẽ của tin học trong đời sống xã hội và văn hóa, đồng thời ứng dụng tin học trong quản lý trường học sẽ tiết kiệm được nhiều thời gian, công sức trong công tác quản lý giáo viên và học sinh.

 Vì vậy ứng dụng chương trình quản lý điểm vào trường Tiểu Học sẽ phần nào đáp ứng được các yêu cầu còn vướng mắc, giúp cho công tác quản lý giáo viên và học sinh nơi đây trở nên dễ dàng hơn

GIỚI THIỆU HỆ THỐNG

 Mục tiêu: xây dựng được hệ thống: quản lý môn học, quản lý lớp học, quản lý điểm theo lớp.

 Đối tượng cần nghiên cứu: hệ thống danh sách học sinh, danh sách môn học, điểm của từng môn học

 Phạm vi nghiên cứu của đề tài: hệ thống danh sách học sinh, danh sách môn học, điểm của từng môn học

CHỨC NĂNG HỆ THỐNG

Sơ đồ chức năng của hệ thống

Website Quản lý điểm

Quản lý môn học Cập nhật điểm Quản lý lớp Quản lý

học sinh

Thêm môn học

Xóa môn học

Sửa môn học

Thêm lớp học

Xóa lớp học

Sửa lớp học

Thêm học sinh

Xóa học sinh

Sửa học sinh

PHÂN TÍCH

Mô hình DFD mức ngử cảnh

Quản lý điểm học sinh tiểu học

0

Khách

Yêu cầu thông tin điểm

Bảng điểm

Danh sách điểm

Nhập điểm

Giáo viên

www.themegallery.com Company Logo

PHÂN TÍCH

Mô hình DFD mức ngử cảnh

Giáo viên

Nhập điểm

1

Xem điểm 2

Điểm

Khách

Nhập điểm

Danh sách điểm

Bảng điểm

PHÂN TÍCH

 Cơ sở dữ liệu

 Thiết kế cơ sở dữ liệu

• MONHOC(MaMH, TenMH).

• GIAOVIEN(MaGiaoVien, TenGiaoVien, ChucVu, TaiKhoan, MatKhau)

• LOPHOC (MaLopHoc, TenLopHoc, MaGiaoVien, MaNamHoc)

• HOCSINH (MaHocSinh, TenHocSinh, NgaySinh, DiaChi, GioiTinh, DanToc, MaLopHoc)

• NAMHOC (MaNamHoc, TenNamHoc)

• DIEM (MaHocSinh, MaMonHoc, DiemLan1, DiemLan2, DiemTongKet)

PHÂN TÍCH

Môn học

Giáo viên Lớp học

Học sinh

Năm học Điểm

1

n

n

1

n

MaMH

TenMH

MaHocSinh

MaMH

DiemLan2

DiemLan1

DiemTongKet

MaNamHoc

TenNamHoc

MaHocSinh

TenHocSinh

NgaySinh

DiaChi

GioiTinh

DanToc

MaLopHoc

MaLopHoc

TenLopHoc

MaGiaoVien

TenGiaoVien

ChucVu TaiKhoan

MatKhau

Có

Có

Dạy Có Có

MaNamHoc

MaGiaoVien

 Sơ đồ quan hệ thực thể (ERD)

 Một số yêu cầu cần thiết đối với hệ thống

 Netframework 4.0 trở lên.

 Microsoft SQL Server 2005.

 Kết quả đạt được

- Vận dụng những kiến thức đã học vào thực tiễn

- Cơ bản chúng em đã xây dựng được một hệ thống mà trong đó ta có thể lưu trữ được thông tin điểm, học sinh, giáo viên, lớp học.

- Vì chưa khảo sát thực tế được nhiều nên hệ thống không thể tránh khỏi việc thiếu sót các chức năng khác của hệ thống.

 Hạn chế

- Các chức năng còn thô sơ.

- Tốc độ sử lý tác vụ còn chậm, các dòng lệnh còn rờm rà và khó hiểu.

 Hướng phát triển

- Tăng tính hiệu quả

- Tăng tính ổn định và tính bảo mật của website

KẾT LUẬN

Click to edit company slogan

CHÂN THÀNH CẢM ƠN THẦY CÔ VÀ CÁC BẠN

ĐÃ LẮNG NGHE