giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên giỏi môn vật lý lớp 7 bài nguồn âm (13)

Nhận biết nguồn âm.BÀI 10: NGUỒN ÂM phát ra phát ra phát ra phát ra Trống được chơi Mèo đang kêu Sáo được thổi Em bé đang cười Sóng biển... I: Nhận biết nguồn âm.- Vật phát ra âm gọi là

• Các nguồn âm có chung đặc điểm gì?

•Âm trầm, âm bổng khác nhau ở chỗ nào?

•Âm to, âm nhỏ khác nhau ở chỗ nào?

•Âm truyền qua những môi trường nào?

•Chống ô nhiễm tiếng ồn như thế nào?

I Nhận biết nguồn âm.

BÀI 10: NGUỒN ÂM

phát ra

phát ra

phát ra

phát ra

Trống được chơi

Mèo đang kêu

Sáo được thổi

Em bé đang cười

Sóng biển

I: Nhận biết nguồn âm.

C 2 : Em hãy kể tên một số nguồn âm?

BÀI 10: NGUỒN ÂM

- Vật phát ra âm gọi là

nguồn âm.

I: Nhận biết nguồn âm.

- Vật phát ra âm gọi là nguồn âm.

II Các nguồn âm có chung đặc

điểm gì?

Quan sát: Dao động

Vị trí cân bằngBÀI 10: NGUỒN ÂM

I: Nhận biết nguồn âm.

- Vật phát ra âm gọi là nguồn âm.

II Các nguồn âm có chung đặc

I: Nhận biết nguồn âm.

- Vật phát ra âm gọi là nguồn âm.

II Các nguồn âm có chung đặc

Thí nghiệm 4:

BÀI 10: NGUỒN ÂM

Thí nghiệm 1: Thí nghiệm 2:

Thí nghiệm 3: Thí nghiệm 4:

Thí nghiệm 1:

BÀI 10: NGUỒN ÂM

BÀI 10: NGUỒN ÂM

Thí nghiệm 2:

Thí nghiệm 3:

BÀI 10: NGUỒN ÂM

Thí nghiệm 4:

BÀI 10: NGUỒN ÂM

Thí nghiệm

*Kết luận: Khi phát ra âm các

vật đều dao động.

BÀI 10: NGUỒN ÂM

I: Nhận biết nguồn âm.

II Các nguồn âm có chung

đặc điểm gì?

- Vật phát ra âm gọi là nguồn âm

Thí nghiệ m

Âm thanh phát ra ( Có/

Không)

Nguồn âm (vật phát

ra âm thanh)

Dao động ( Có/ Khô ng)

1 (dây cao su)

Có Dây cao

2 (trống) Có Trống Có

3 (ly thủy tinh)

Có Ly thủy

tinh Có

4 (âm thoa)

Có Âm thoa Có

I: Nhận biết nguồn âm.

- Vật phát ra âm gọi là nguồn âm.

II Các nguồn âm có chung

tờ giấy, lá chuối phát ra âm được không?

C 7 : Hãy tìm hiểu xem bộ phận nào dao động phát ra

âm trong hai nhạc cụ mà

em biết?

C 8 : Nếu em thổi vào miệng một lọ nhỏ, cột không khí trong lọ sẽ dao động và phát ra

âm Hãy tìm cách kiểm tra xem có đúng khi đó

cột khí dao động

không?

C6: Quấn lá chuối thành kèn,

gấp giấy thành pháo…

C7: Chiêng: mặt chiêng dao

động.Đàn viôlông: dây đàn dao

động.

Đàn

C8: Dùng những tua giấy gắn lên

miệng lọ, khi thổi vào lọ thì những

BÀI 10: NGUỒN ÂM

I: Nhận biết nguồn âm.

- Vật phát ra âm gọi là nguồn âm.

II Các nguồn âm có chung

C7: Chiêng: mặt chiêng dao

động Đàn viôlông: dây đàn dao động.

C8: Dùng những tua giấy gắn lên

miệng lọ, khi thổi vào lọ thì những

tua giấy sẽ bay lên.

BÀI 10: NGUỒN ÂM

Vì khi chúng ta nói, không khí từ phổi đi lên khí quản, qua thanh quản

đủ mạnh và nhanh làm cho các dây âm thanh dao động Dao động này tạo ra âm.

Đặt ngón tay vào sát ngoài cổ họng và kêu

“aaa…”.Em cảm thấy như thế nào ở đầu ngón tay ?

Bài 1: Trong các vật sau đây vật nào được coi là nguồn âm?

A.Chiếc sáo mà người nghệ sĩ đang thổi trên sân khấu

B.Chiếc âm thoa đặt trên bàn

C.Cái trống để trong sân trường

D.Cái còi của trọng tài bóng đá đang cầm

A.Chiếc sáo mà người nghệ sĩ đang thổi trên sân khấu

CỦNG CỐ

BÀI 10: NGUỒN ÂM

Bài 2: Khi luồng gió thổi qua rừng cây, ta nghe âm thanh phát ra Vật phát ra âm thanh là:

Bài 3: Khi gảy vào dây đàn ghi-ta thì

người ta nghe được âm thanh phát ra Vật

D Không khí xung quanh hộp đàn

A.Dây đàn và không khí trong thùng đàn dao động

Bài 4: Khi ta nghe thấy tiếng nhạc từ đài phát ra thì:

A Màng loa của đài bị căng ra.

B Màng loa của đài bị nén lại.

C Màng loa của đài bị dao động.

D Màng loa của đài bị dịch chuyển.

BÀI 10: NGUỒN ÂM

CỦNG CỐ

C Màng loa của đài bị dao động.

3) Trong đời sống hàng ngày không

thể có lặng yên tuyệt đối được.

4) Khi đến tai, vật dao động sau

cùng luôn là không khí.

Đ S

DẶN DÒ

- Học thuộc ghi nhớ SGK /

- Làm các bài tập trong SBT:

10.1, 10.2,10.3, 10.4, 10.7, 10.8, 10.9

- Xem trước bài 11 : Độ cao của âm.

BÀI 10: NGUỒN ÂM