1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên giỏi môn vật lý lớp 7 bài nguồn âm (8)

31 424 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 31
Dung lượng 5,31 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

THU KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG NHÓMDao động là sự rung động chuyển động qua lại vị trí cân bằng của dây cao su, mặt trống,….... C7 Tìm hiểu bộ phận dao động phát ra âm trong hai nhạc cụ mà em biế

Trang 3

KIỂM TRA MIỆNG

? Mặt Trời là: a) nguồn nước.

b) nguồn sáng.

c) nguồn âm.

!

Nguồn sáng

Trang 4

KIỂM TRA MIỆNG

? Em hãy tìm một số nguồn âm và

giới thiệu với cả lớp.

Trang 5

Tiết 11:

Tuần 11:

Bài 10:

Trang 7

1 phút

• Yêu cầu: Lắng nghe và ghi ra bảng nhóm những âm thanh xung

quanh.

• Số lượng: 6 nhóm

• Thời gian: 1 phút

Hoạt động nhóm

Trang 8

Nguồn

âm là

là những vật phát ra

âm thanh

Trang 9

Hãy kể tên một số nguồn âm.

Trang 11

• Thời gian: 10 phút

Hoạt động nhóm

- Thí nghiệm 3: Gõ nhẹ

vào thành âm thoa

10 phút

Trang 12

THU KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG NHÓM

Dao động là sự rung động (chuyển động) qua lại vị trí cân bằng của dây cao su, mặt trống,…

Trang 13

Kết luận

Khi phát ra âm, các vật đều ……… dao động

(rung động)

Trang 14

Để bảo vệ giọng nói (âm thanh của chúng ta phát ra), cần phải có ý thức luyện tập, giữ gìn, đặc biệt hạn chế các chất kích thích có hại như rượu, bia, thuốc lá…

Trang 15

- Phẩy mạnh tờ giấy,lá chuối.

- Dùng tay hoặc vật khác đẩy làm

nó dao động qua lại

-Thổi mạnh mép lá chuối.

- Đặt trước gió mạnh.

-…

Trang 16

C7 Tìm hiểu bộ phận dao động phát ra

âm trong hai nhạc cụ mà em biết.

!

- Dây đàn guitar dao động làm phát ra âm thanh.

- Ống tre của đàn T’rưng dao động phát ra âm thanh

Trang 17

C8 Tìm cách kiểm tra không khí trong

lọ dao động phát ra âm.

!

- Treo sợi dây mảnh ở thành bên trong lọ.

- Dán mảnh giấy dài, nhẹ ở thành bên trong lọ

Trang 18

C9 Học sinh hoạt động nhóm thực

hiện C9 trong 5 phút theo yêu cầu

ở SGK Trình bày ở bảng nhóm

5 phút

Trang 19

C8 Học sinh hoạt động nhóm thực

hiện C9 trong 5 phút theo yêu cầu

ở SGK Trình bày ở bảng nhóm.

!

a) Thành ống nghiệm dao động phát ra âm thanh.

b) Ống nghiệm chứa nhiều nước phát ra âm trầm

nhất, ống nghiệm chứa ít nước phát ra âm bổng nhất

c) Không khí bên trong ống dao động phát ra âm thanh.

d) Ống chứa ít nước phát ra âm trầm nhất, ống chứa

nhiều nước phát ra âm bổng nhất

Trang 20

Câu hỏi củng cố và luyện tập Sơ đồ

Trang 22

Ai thính tai hơn

Câu hỏi củng cố và luyện tập

1 Tiếng chuông 6 Tiếng Trống Đội

2 Tiếng Gà gáy 7 Tiếng Chập cheng

3 Tiếng Mèo kêu 8 Tiếng Đàn bầu

4 Tiếng Chim hót 9 Tiếng trống trường

5 Tiếng Ca vọng cổ 10 Tiếng đọc vần

Trang 29

Câu hỏi củng cố và luyện tập

Xem đoạn clip và cho biết bộ phận nào của các nguồn âm đó dao động phát ra

âm thanh.

Trang 30

Nội dung tự học

- Đối với bài học ở tiết này:

+ Học phần GHI NHỚ, đọc phần CÓ THỂ EM CHƯA BIẾT

+ Xem lại các câu C đã thực hiện.

- Đối với bài học ở tiết sau: « Độ cao của

âm »

+ Tìm hiểu tại sao ống nghiệm trong C9 phát ra

âm trầm, bổng khác nhau?

+ Nếu có điều kiện gảy trên cùng dây đàn guitar

để có âm trầm, bổng, so sánh dây trong hai

trường hợp đó

Hướng dẫn:

10a: Quan sát màng loa.

10b: Lắng nghe âm thanh và chọn bộ phận thích hợp trong cả 4 bộ phận

dao động đó 10c: Cách cơ bản để biết vật dao động

Ngày đăng: 20/10/2014, 14:55

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm