1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

bài giảng tin học 11 bài 13 kiểu bản ghi

16 983 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 2,43 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

BÀI TOÁN NÊU VẤN ĐỀBản ghi Record Trường Field Yêu cầu: Nhập vào thông tin của từng học sinh, tính tổng và xét kết quả, biết rằng nếu tổng >=10 thì kết quả là “Đạt”...  Dữ liệu kiểu bả

Trang 1

Đặng Hữu Hoàng

BÀI GIẢNG TIN HỌC 11

BÀI 13

KIỂU BẢN GHI

Trang 2

BÀI TOÁN NÊU VẤN ĐỀ

Bản ghi (Record)

Trường

(Field)

Yêu cầu: Nhập vào thông tin của từng học sinh, tính tổng và xét kết quả, biết

rằng nếu tổng >=10 thì kết quả là “Đạt”

Trang 3

1 KHÁI NIỆM KIỂU BẢN GHI

Nghiên cứu sách giáo khoa, em hiểu như thế nào là bản ghi?

 Dữ liệu kiểu bản ghi dùng để mô tả các đối tượng có cùng một số thuộc tính mà các thuộc tính có thể có các kiểu dữ liệu khác nhau.

 Mỗi đối tượng mô tả bằng một bản ghi.

 Mỗi thuộc tính của đối tượng tương ứng với một trường của bản ghi Các trường khác nhau có thể có các dữ liệu khác nhau.

Trang 4

Những yếu tố nào để xác định bản ghi?

 Tên kiểu bản ghi.

 Tên các thuộc tính (trường).

 Kiểu dữ liệu của mỗi trường.

 Cách khai báo biến

 Cách tham chiếu đến trường.

Trang 5

2 KHAI BÁO KIỂU BẢN GHI

Cấu trúc khai báo kiểu bản ghi trong Pascal?

TYPE

<tên kiểu bản ghi>= record

<tên trường 1>: < kiểu trường 1>;

<tên trường 2>: < kiểu trường 2>;

……….;

<tên trường n>: < kiểu trường n>;

end;

VAR

<tên biến >: <tên kiểu bản ghi >;

<tên mảng >: array [1 max] of <tên kiểu bản ghi >:

TYPE

< tên kiểu bản ghi>= record

< tên trường 1 >: < kiểu trường 1>;

< tên trường 2 >: < kiểu trường 2>;

……….;

< tên trường n >: < kiểu trường n>; end;

VAR

< tên biến >: < tên kiểu bản ghi >;

< tên mảng >: array [1 max] of < tên kiểu bản ghi >:

Trang 6

Cấu trúc khi tham chiếu đến từng trường của biến bản ghi?

<tên biến bản ghi> <tên trường>;

< tên biến bản ghi > < tên trường >;

A.Hoten B.NgaySinh Lop[i].Toan Lop[i].Ly

Ví dụ:

3 THAM CHIẾU TỚI KÍ TỰ CỦA XÂU

Với i là chỉ số nào đó của mảng Lop

Trang 7

Type

Hocsinh = record

SBD: integer;

Hoten: string[30];

Ngaysinh:String[10];

Gioitinh:Boolean;

Toan,Van,Tong: real;

Ketqua: string[10];

end;

i,j,n : integer;

Khai báo dữ liệu cho các trường (field)

Khai báo biến kiểu bản ghi (record)

Trang 8

4 CÁC THAO TÁC VỚI BẢN GHI

1 Nhập thông tin cho từng học sinh

Write(‘ Nhap vao so hoc sinh trong lop : ‘); readln(n);

- Nhập số học sinh

For i:=1 to n do Begin

writeln(‘ Nhap du lieu cho hoc sinh thu ‘,i);

Write(‘ SBD : ‘); readln(LOP[i].SBD);

Write(‘Ho va ten : ‘); readln(LOP[i].Hoten);

Write(‘Ngay Sinh : ‘); readln(LOP[i].Ngaysinh); Write(‘Gioi tinh : ‘); readln(LOP[i].Gioitinh); Write(‘ Diem toan : ‘);readln(LOP[i].Toan);

Write(‘ Diem van : ‘);readln(LOP[i].Van);

end;

- Nhập dữ kiệu (các

trường) của bản ghi

Trang 9

2 Các thao tác xử lí trong bản ghi

- Tính tổng điểm Văn và

điểm toán của từng học

sinh trong lớp

- Điền chữ “Dat” vào

cột kết quả cho

những học sinh có

tổng >= 10, ngược

lại điền chữ “Khong

dat”

For i:=1 to n do

LOP[i] Tong:= LOP[i] Toan + LOP[i] Van;

For i:=1 to n do

IF LOP[i].Tong>=10 then LOP[i].Ketqua=‘Dat’

else LOP[i].Ketqua=‘Khong dat’;

Trang 10

3 In dữ liệu kiểu bản ghi

For i:=1 to n do

In bảng dữ liệu

Writeln(LOP[i].SBD:5,LOP[i].Hoten:30, LOP[i].Ngaysinh:15, LOP[i].Gioitinh:7, LOP[i].Toan:5:1,LOP[i].Van:5:1,

LOP[i].Tong:8:1,LOP[i].Ketqua:15);

Trang 12

1 Dùng lệnh gán trực tiếp để gán giá trị

cho biến

5 GÁN GIÁ TRỊ

Tên biến 1, tên biến 2: là hai biến bản ghi cùng kiểu

<tên biến 1> <tên biến 2>;

< tên biến 1 > < tên biến 2 >;

Ví dụ:

A:=B;

B:=A;

Trang 13

2 Dùng lệnh gán để gán giá trị cho từng

trường

Câu lệnh gán gán giá trị cho các trường hoặc nhập vào từng bàn phím

<tên biến bản ghi> <tên trường>:=<giá trị trường>

< tên biến bản ghi > < tên trường >:=< giá trị trường >

Trang 14

Quan sát sách giáo khoa trang 77_Chương trình nhập vào từ bàn phím thông tin của từng học sinh trong lớp, thực hiện xếp loại và đưa ra màn hình kết

quả xếp loại học sinh

Trang 15

DẶN DÒ

1 Học tiếp §14 “Kiểu dữ liệu file” _Trang 82 _ Sách giáo khoa

2 Thực hiện bài tập 11 _ trang 80 _Sách Giáo khoa

Ngày đăng: 19/10/2014, 10:12

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w