Mục tiêu chuẩn kiến thức: Biết được khái niệm phần mềm máy tính.. Phân biệt được phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng... Biết được một số ứng dụng của tin học và máy tính điện
Trang 1KỊCH BẢN DẠY HỌC
B ÀI 7: PHẦN MỀM MÁY TÍ NH
(1,0,0)
GVHD: Lê Đức Long.
SVTH: Phạm Nhật Toàn.
Trang 2Tin
học
10
Chương 1: Một số khái niệm cơ bản của tin học
Chương 2: Hệ diều hành.
Chương 3: Soạn thảo văn
bản.
Chương 4: Mạng máy tính
và Internet.
Bài 7: Phần mềm máy tính(1,0,0)
CHƯƠNG TRÌNH TIN HỌC LỚP 10
Trang 3 Đối tượng:
Học sinh phổ thông không chuyên.
Mục tiêu chuẩn kiến thức:
Biết được khái niệm phần mềm máy tính.
Phân biệt được phần mềm hệ thống và phần mềm
ứng dụng.
BÀI 7: PHẦN MỀM MÁY TÍNH(1,0,0)
Trang 4 Kiến thức đã biết:
Hiểu được một số thuật toán thông dụng.
Biết được một số ứng dụng của tin học và máy tính điện tử trong các hoạt động của đời sống.
Trang 5 Điểm trọng tâm:
Biết khái niệm phần mềm máy tính.
Phân biệt được phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng.
BÀI 7: PHẦN MỀM MÁY TÍNH(1,0,0)
Trang 6BÀI 7:PHẦN
MỀM MÁY TÍNH
HOẠT ĐỘNG 1:
KIỂM TRA BÀI CŨ(5P)
HOẠT ĐỘNG 2:
TRÌNH BÀY NỘI DUNG
BÀI HỌC(25P)
HOẠT ĐỘNG 3:
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
NHÓM(10P) HOẠT ĐỘNG 4:
CŨNG CỐ VÀ DẶN
DÒ(5P)
KỊCH BẢN DỰ KIẾN:
Trang 7BÀI 7: PHẦN MỀM MÁY TÍNH
H O Ạ T Đ Ộ N G 1 : K I Ể M T R A B À I C Ũ ( 5 P )
Câu hỏi kiểm tra bài cũ:
Cho 3 số a, b, c Em hãy xác định bài toán và xây dựng thuật toán theo phuong pháp liệt kê hoặc sơ đồ khối mà em đã biết.
Trả lời:
Xác định bài toán:
Input: Cho a, b, c.
Output: giá trị lớn nhất, max.
Trang 8 Thuật toán theo cách liệt kê:
Bước 1: Nhập a, b, c.
Bước 2: Nếu a > b thì gán a = max ngược lại gán b = max.
Bước 3: Nếu max > c thì gán max = max ngược lại gán c = max.
Bước 4: Xuất giá trị lớn nhất max ra màn hình rồi kết thúc.
BÀI 7: PHẦN MỀM MÁY TÍNH
H O Ạ T Đ Ộ N G 1 : K I Ể M T R A B À I C Ũ ( 5 P )
Trang 9BÀI 7: PHẦN MỀM MÁY TÍNH
H O Ạ T Đ Ộ N G 2 : T R Ì N H B À Y N Ộ I D U N G B À I H Ọ C
Giới thiệu khái quát phần mềm máy tính: Sau khi giải 1
bài toán theo các bước đã học ở bài 6 thì chúng ta sẽ có
được chương trình, tài liệu và các tổ chức dữ liệu 1 chương trình đó ta có thể sử dụng để giải bài toán với nhiều bộ Input khác nhau.Chương trình đó gọi là phần mềm máy tính Phần mềm máy tính được chia thành 2 loại:
Phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng
Trang 10I.Phần mềm hệ thống:
Một chương trình cung cấp các dịch vụ theo yêu cầu của các chương trình khác trong suốt quá trình hoạt động của máy Chương trình đó tạo môi
trường làm việc cho các phần mềm khác và được
gọi là phần mềm hệ thống.
.
BÀI 7: PHẦN MỀM MÁY TÍNH
H O Ạ T Đ Ộ N G 2 : T R Ì N H B À Y N Ộ I D U N G B À I H Ọ C ( T T )
Trang 11 Ví dụ như hệ điều hành, nó có chức chức năng
điều hành toàn bộ hoạt động của máy tính Hệ
điều hành chính là phần mềm hệ thống quan trọng nhất.
Đặt câu hỏi cho hoc sinh: Em hãy kể tên 1 số hệ điều hành mà em đã từng biết ?
Trả lời: Windows, linux,…
BÀI 7: PHẦN MỀM MÁY TÍNH
H O Ạ T Đ Ộ N G 2 : T R Ì N H B À Y N Ộ I D U N G B À I H Ọ C ( T T )
Trang 12II.Phần mềm ứng dụng:
Nêu lên khái niệm của phần mềm ứng dụng.
Đặt ra câu hỏi cho học sinh: Em hãy kể tên 1 số phần mềm và chức năng của nó mà em đã biết ?
Trả lời: Microsoft Office dùng để soan thảo văn bản, gửi mail, tính toán,…
Trình bày các loại phần mềm ứng dụng.
BÀI 7: PHẦN MỀM MÁY TÍNH
H O Ạ T Đ Ộ N G 2 : T R Ì N H B À Y N Ộ I D U N G B À I H Ọ C ( T T )
Trang 13Chia nhóm cho lớp: 3 bàn gom thành 1 nhóm.
Đặt ra câu hỏi thảo luận: Dựa vào các loại phần mềm ứng dụng vừa được học Em hãy liệt kê 1 số phần mềm và xếp chúng theo loại của phần mềm đó
Trả lời:
Phần mềm tiện ích: Diệt vrus, phục hồi dữ liệu, phần mềm ghi đĩa,…
Phần mềm công cụ: Hỗ trợ tổ chức dữ liệu, visual, dreamweaver,…
BÀI 7: PHẦN MỀM MÁY TÍNH
H O Ạ T Đ Ộ N G 3 : T Ổ C H Ứ C H O Ạ T Đ Ộ N G N H Ó M
Trang 14 Tóm tắt khái quát 2 loại phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng.
Nhắc lại lưu ý: phân loại phần mềm ứng dụng chỉ mang tính tương đối.
Dặn dò học sinh về nhà xem lại bài vừa học và đọc trước bài sau.
BÀI 7: PHẦN MỀM MÁY TÍNH
H O Ạ T Đ Ộ N G 4 : C Ủ N G C Ố V À D Ặ N D Ò
Trang 15CÁM ƠN THẦY
VÀ CÁC BẠN
ĐÃ LẮNG
NGHE