MỘT SỐ KINH NGHIỆM SỬ DỤNG OFFICE POWERPOINT 2003 TRONG DẠY HỌC KỂ CHUYỆN M NHẠC KHỐI LỚP 45 Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH HƯNG B NĂM HỌC 2013 – 2014

Để nâng cao chất lượng giáo dục người giáo viên cần phải đổi mới phương pháp dạy học theo hướng sử dụng các phương pháp tích cực kết hợp với các thành tựu của công nghệ thông tin phấn đấu để trong một tiết dạy tốt học sinh được hoạt động, quan sát thực tiễn, thực hành nhiều hơn, thảo luận suy nghĩ nhiều hơn. Việc sử dụng office powerpoint 2003 làm phương tiện dạy học có tác dụng làm tăng hiệu quả sư phạm của nội dung và phương pháp dạy học lên rất nhiều, đây là một vấn đề cần phải đưa vào trong thực tiễn giảng dạy và các hoạt động của nhà trường.

Đề tài sáng kiến kinh nghiệm:“ Một số kinh nghiệm sử dụng Office PowerPoint 2003 trong dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4&5

ở Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2013-2014.

triển khai thực hiện Kết luận của Hội nghị Trung ương 6 (Khóa XI) về “ Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”.

Đất nước ta ngày càng tiến lên “ Công nghiệp hoá- Hiện đại hoá” đất

nước, công nghệ thông tin cũng phát triển như vũ bão đòi hỏi mỗi người giáoviên ngày càng phải học hỏi nâng cao trình độ hiểu biết về tin học của bản thân,

để biết và ứng dụng trong thực tiễn dạy học

Hiện nay, đổi mới phương pháp dạy học là nhu cầu trọng tâm của ngànhgiáo dục Do đó, các trường đang tập trung điều chỉnh và xây dựng phương phápdạy và học cho phù hợp với tình hình mới nói chung và của tất cả giáo viên nóiriêng Góp phần trong đổi mới phương pháp dạy học cần áp dụng công nghệthông tin trong dạy và học Giải quyết được thử thách nâng cao tính trực quansinh động đối với các môn học, đặt biệt là các môn học yêu cầu minh hoạ, trựcquan nhiều hình vẽ, màu sắc để hình thành khái niệm, kiến thức, kỹ năng cho họcsinh như: Âm nhạc, Mĩ thuật, Tự nhiên xã hội, Khoa học, Địa lí, …cần phải có sự

hỗ trợ của công nghệ thông tin

Để nâng cao chất lượng giáo dục người giáo viên cần phải đổi mới phươngpháp dạy học theo hướng sử dụng các phương pháp tích cực kết hợp với cácthành tựu của công nghệ thông tin phấn đấu để trong một tiết dạy tốt học sinhđược hoạt động, quan sát thực tiễn, thực hành nhiều hơn, thảo luận suy nghĩ

nhiều hơn Việc sử dụng office powerpoint 2003 làm phương tiện dạy học có tácdụng làm tăng hiệu quả sư phạm của nội dung và phương pháp dạy học lên rấtnhiều, đây là một vấn đề cần phải đưa vào trong thực tiễn giảng dạy và các hoạtđộng của nhà trường

Việc sử dụng giáo án điện tử và ứng dụng công nghệ thông tin trong nhữngnăm học qua chưa được chú trọng, chưa được thường xuyên, còn mang tính tựphát

Đề tài sáng kiến kinh nghiệm:“ Một số kinh nghiệm sử dụng Office PowerPoint 2003 trong dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4&5

ở Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2013-2014.

Nhưng để từng bước biết sử dụng, sử dụng có hiệu quả và thường xuyên làmột yêu cầu đặt ra đối với mỗi giáo viên nhất là những giáo viên bộ môn như âmnhạc, mĩ thuật, thủ công, kĩ thuật, …

Trong bộ môn âm nhạc, nội dung kể chuyện âm nhạc góp một phần quantrọng trong việc giáo dục ý thức bồi dưỡng cảm thụ âm nhạc, giáo dục tình yêuthương con người cho học sinh, qua các câu chuyện kể giúp học sinh hiểu biết vềmột số tài năng âm nhạc của đất nước cũng như của thế giới

Trường tiểu học Minh Hưng B là trường được tách ra tư trường tiểu họcMinh Hưng, đóng trên địa bàn Ấp 9 - xã Minh Hưng nên tỉ lệ học sinh phần lớn

là con em công nhân, nhiều gia đình còn khó khăn, cha mẹ ít quan tâm trong quátrình học tập của các em dẫn đến các em không chăm chỉ học tập, khi đến lớp họccòn thụ động, không tích cực tham gia các hoạt động học tập nội dung kể chuyện

âm nhạc ở bộ môn âm nhạc Là giáo viên dạy môn âm nhạc tại Trường tiểu họcMinh Hưng B trước vấn đề nêu trên, tôi có suy nghĩ phải làm như thế nào để thựchiện tốt việc giúp học sinh hứng thú, yêu thích trong học tập nội dung kể chuyện

âm nhạc ở bộ môn âm nhạc nên tôi chọn đề tài: Một số kinh nghiệm sử dụng

Office PowerPoint 2003 trong dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4&5 ở

Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2013 – 2014.

2/ Mục đích nghiên cứu :

Nắm bắt được tâm lí của học sinh trong quá trình dạy học nội dung kểchuyện âm nhạc, dựa vào kinh nghiệm trong quá trình giảng dạy và hiểu biết vềcông nghệ thông tin để thiết kế, sáng tạo cách sử dụng office powerpoint 2003một cách đơn giản, hiệu quả nhất để soạn giảng giáo án điện tử trong dạy học kểchuyện âm nhạc, đề xuất một số kinh nghiệm sử dụng office powerpoint 2003trong dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4&5 ở Trường tiểu học Minh Hưng B

3/ Giới hạn đề tài:

Chỉ nghiên cứu và áp dụng ở học sinh khối lớp 4&5 Trường Tiểu họcMinh Hưng B, năm học 2012 - 2013 và năm học 2013 - 2014

4/ Khách thể và đối tượng nguyên cứu:

- Khách thể nghiên cứu: Một số kinh nghiệm sử dụng office powerpoint

2003 trong dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4&5 ở Trường tiểu học MinhHưng B

- Đối tượng nghiên cứu: Một số kinh nghiệm sử dụng Office PowerPoint

2003 trong dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4&5 ở Trường tiểu học MinhHưng B

5/ Giả thuyết nghiên cứu:

Nếu áp dụng và tổ chức thực hiện tốt việc sử dụng Office PowerPoint

2003 công nghệ thông tin trong dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4&5 trong

môn âm nhạc mà đề tài đề xuất thì kết quả học tập nội dung kể chuyện âm nhạccủa học sinh tiểu học khối lớp 4&5 ở Trường tiểu học Minh Hưng B sẽ giúp học

Đề tài sáng kiến kinh nghiệm:“ Một số kinh nghiệm sử dụng Office PowerPoint 2003 trong dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4&5

ở Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2013-2014.

sinh hứng thú và yêu thích, tích cực tham gia các hoạt động học âm nhạc nóichung và học nội dung kể chuyện âm nhạc nói riêng đạt kết quả cao

6 / Nhiệm vụ nghiên cứu :

Để đạt được những mục đích nghiên cứu trên đề tài đã tự xác định chomình những nhiệm vụ nghiên cứu sau đây:

- Nghiên cứu cơ sở lí luận của đề tài: Tìm hiểu đặc điểm tâm sinh lí lứatuổi của học sinh tiểu học để nắm bắt thiết kế giáo án điện tử cho phù hợp với nộidung bài dạy, nội dung của chuyện Không nên quá lạm dụng vào máy móc

- Tìm hiểu thực trạng, nguyên nhân của học sinh về sự thiếu hứng thú, lườihọc, học còn thụ động không tích cực tham gia học nội dung kể chuyện âm nhạc

để thiết kế giáo án điện tử, rồi thử nghiệm, đưa vào giảng dạy, sau đó kiểm trahọc sinh và đánh giá kết quả chất lượng học tập

- Đề xuất một số kinh nghiệm sử dụng Office PowerPoint 2003 trong dạyhọc kể chuyện âm nhạc khối lớp 4&5 ở Trường tiểu học Minh Hưng B

7 /Phương pháp nghiên cứu :

Để đạt được những nhiệm vụ nghiên cứu, đề tài đã sử dụng một số phươngpháp nghiên cứu sau:

* Phương pháp nghiên cứu lí thuyết: Đọc và nghiên cứu một số tài liệu về

sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học, về tâm lí lứa tuổi học sinh qua đó thuthập những thông tin cần thiết cho việc tìm hiểu đặc điểm tâm sinh lí lứa tuổi củahọc sinh tại trường nhằm thiết kế giáo án điện tử, áp dụng cho phù hợp với nộidung bài học và đặc điểm tâm lí của học sinh tiểu học

* Phương pháp nghiên cứu thực hành sáng tạo: Nghiên cứu sáng tạo, ngắngọn và đơn giản cách sử dụng Office PowerPoint 2003 trong thiết kế giáo án điện

tử phù hợp với nội dung bài dạy kể chuyện môn Âm nhạc.

* Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn:

- Quan sát: Quan sát học sinh khối lớp 4&5 xem học sinh học tập như thếnào chủ động, tích cực hay thụ động trong khi học thông qua sử dụng công nghệthông tin giáo án điện tử, các em thích học kết hợp với sự hỗ trợ của phương tiệnhiện đại hay không

- Điều tra, phỏng vấn: Điều tra HS tại trường thông qua phiếu điều tra vàphỏng vấn nhằm tìm hiểu các em mong muốn điều gì ở người giáo viên dạy bộmôn âm nhạc, các em có thích học âm nhạc hay không, vì sao? Tại sao các emkhông tích cực trong quá trình học kể chuyện âm nhạc, học còn thụ động, các em

có thích học kết hợp với sự hỗ trợ của Office PowerPoint 2003, giáo án điện tửhay không

- Phân tích sản phẩm: Tìm hiểu phân tích chất lượng tiếp thu và cảm thụcác câu chuyện âm nhạc của học sinh khối lớp 4&5, đánh giá được kết quả học

kể chuyện âm nhạc của học sinh

II/ NỘI DUNG

1/ Cơ sở lý luận:

Đề tài sáng kiến kinh nghiệm:“ Một số kinh nghiệm sử dụng Office PowerPoint 2003 trong dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4&5

ở Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2013-2014.

Đất nước ta đang chuyển mình thay đổi, tiến dần lên công nghiệp hoá, hiệnđại hoá đất nước Sự thay đổi hàng ngày, hàng giờ của xã hội, công nghệ thôngtin phát triển ngày càng cao, buộc con người cũng phải tiến dần lên để kịp thờiđại, sự giao lưu giữa con người với con người ở mọi phương diện ngày càngđược tăng cường rộng rãi Sự hiểu biết nhờ các phương tiện thông tin đại chúngngày càng phát triển Xã hội càng phát triển hiện đại, văn minh thì hiển nhiên trẻ

em càng có điều kiện và cần được học và hiểu biết qua các phương tiện máy móchiện đại, tối tân, nhưng giáo viên cũng không nên quá lạm dụng vào sự chi phốicủa máy móc

Việc thực hiện một giáo án điện tử hiện nay đối với nhiều giáo viên cònnhiều lúng túng chưa thực sự biết nhiều về cách thức thực hiện một giáo án điện

tử trình chiếu bằng Office PowerPoint 2003, 2007, 2010, hiện tại việc sử dụngOffice PowerPoint 2003 là thông dụng nhất, nhưng phần nhiều giáo viên tự tảicác bài giảng điện tử có trên mạng internet về máy tính và tự sửa nội dung vàobài giảng theo cách của mình, nên trong quá trình chỉnh sửa để giảng dạy hay gặpmột số sự cố ngoài ý muốn, làm cho giáo viên dễ bị lúng túng, sử lý tình huống

sư phạm không được tốt dẫn đến bài dạy không mấy hiệu quả

Vậy vấn đề đặt ra ở đây cho người giáo viên dạy học môn âm nhạc là phảilàm gì ? Và làm như thế nào? để sáng tạo, thiết kế các giáo án điện tử dạy kểchuyện âm nhạc phù hợp với nội dung câu chuyện, với lứa tuổi học sinh để dạy

kể chuyện âm nhạc giúp các em học tập tốt nội dung kể chuyện âm nhạc trongmôn âm nhạc theo đúng mục tiêu giáo dục tiểu học

2/ Thực trạng:

- Thuận lợi:

Được sự quan tâm, giúp đỡ của Chi bộ, Ban giám hiệu nhà trường, chuyênmôn, tổ khối và giáo viên trong nhà trường về chuyên môn và thuận lợi về sửdụng đồ dùng dạy học

Sự quan tâm của chính quyền địa phương, các ban ngành đoàn thể, sự ủng

hộ nhiệt tình của Hội cha mẹ học sinh, và đặc biệt là các em học sinh luôn luônphấn đấu, cố gắng học tập, rèn luyện tham gia các hoạt động dạy và học của môn

âm nhạc

- Khó khăn

Trường có 2 điểm lẻ, điểm lẻ cách xa trường trung tâm là 10 km, gây nhiềukhó khăn trở ngại cho việc đi lại, vận chuyển các thiết bị máy móc, đồ dùng dạyhọc

Ngoài việc học ở trường, các em còn phải sắp xếp thời gian để phụ giúpgia đình Học sinh phần lớn là con em công nhân, gia đình khó khăn, cha mẹ ítquan tâm đến các em dẫn đến các em lười học, khi đến lớp học còn thụ độngkhông tích cực tham gia các hoạt động dạy học kể chuyện môn âm nhạc

3/ Biện pháp thực hiện :

3.1/ Công tác chuẩn bị:

Đề tài sáng kiến kinh nghiệm:“ Một số kinh nghiệm sử dụng Office PowerPoint 2003 trong dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4&5

ở Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2013-2014.

- Để thiết kế và sử dụng tốt một giáo án điện tử để dạy kể chuyện âm nhạcngười giáo viên cần phải biết sử dụng máy vi tính và am hiểu một số phần mềmthông dụng như phần mềm Microsoft Office 2003

- Cần phải có máy vi tính, máy vi tính phải có một số phần mềm ứng dụngnhư: Office Word, Office Excel, core IDRAW dùng để đánh phông chữ, tạo chữnghệ thuật, Office Powerpoint dùng để tạo phai trình chiếu, FastStone, Paintdùng để vẽ, InAlbum dùng để trình chiếu hình ảnh, Free Screen Recorder dùng

để quay phim ghi âm giọng kể nếu cần, Photoshop để chỉnh sửa hình ảnh,Unikey, Vietkey để đánh chữ, …

- Khi giảng dạy giáo án điện tử cần phải có máy vi tính, máy chiếu hình đaphương tiện, màn hình và các thiết bị đi kèm cần thiết như chuột, dây cắm nguồn,cáp tín hiệu, điều khiển từ xa, …

- Phải tìm hướng đặt máy chiếu và màn hình sao cho phù hợp, học sinh dễquan sát

- Chữ của các Slide cần rõ ràng dễ đọc, màu chữ cần phù hợp với phôngnền, các Slide trình chiếu cần tạo hiệu ứng theo theo trình tự câu chuyện kể

3.2/ Các bước tiến hành:

Trong quá trình thiết kế giáo án điện tử để giảng dạy bản thân tôi đã đúcrút được một số kinh ngiệm để thực hiện giáo án điện tử môn kể chuyện âm nhạckhối 4-5 bằng Office Powerpoint 2003 một cách đơn giản và dễ hiểu, dễ thựchiện trên máy tính hệ điều hành Windows XP, Windows 7, Microsoft Office

2003 như sau:

Bước 1:

Khởi động máy tính vào biểu tượng Office Powerpoint trên màn hìnhDesktop hoặc vào thanh Start chuyển con trỏ tới mục Programs xuất hiện bảngchọn, chọn Microsoft Office và nhấn Microsoft Office PowerPoint 2003

Hình 1: Biểu tượng Office Powerpoint 2003 Hình 2: Microsoft PowerPoin 2003

Bước 2: Tạo một tập tin trình bày

Đề tài sáng kiến kinh nghiệm:“ Một số kinh nghiệm sử dụng Office PowerPoint 2003 trong dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4&5

ở Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2013-2014.

Khi nhấn vào biểu tượng Office Powerpoint hoặc Microsoft PowerPoint

2003 ta sẽ có một trang trình diễn ( slide) hiện ra như hình 3

Hình 3 Bước 3: Nếu muốn chọn các bố cục khác hãy đặt con chuột ra ngoài

khoảng trống của khung “Click to add title” và nhấn chuột phải, di chuyển tớiSide Layout và nhấn chuột trái màn hình xuất hiện như hình 4 khi đó nich chuộttuỳ chọn các mẫu trình bày theo ý mình các ô mẫu phía bên phải hình 5

Hình 4 Hình 5

Chọn bố cục khác Các mẫu bố cục trình bày

Đề tài sáng kiến kinh nghiệm:“ Một số kinh nghiệm sử dụng Office PowerPoint 2003 trong dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4&5

ở Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2013-2014.

Bước 4: - Đánh chữ vào các tiêu đề chính, tiêu đề phụ trong trang trình

diễn (Slide) theo bố cục đã chọn Nhấn chuột vào khung “Click to add title” tiêu

đề chính và khung “Click to add subtitle” tiêu đề phụ, chọn Fonts chữ Times hoặc Times New Roman, cỡ chữ tuỳ theo ý mình hình 6 và 7

VNI-Hình 6: Times New Roman VNI-Hình 7: Cỡ chữ 40 và 32

- Đánh các tiêu đề các slide theo nội dung bài giảng, các câu hỏi phù hợpnội dung chuyện, chữ cần phải rõ ràng, không quá nhỏ để học sinh theo dõi mộtcách tốt nhất

Bước 5: Để chọn màu nền và tạo thêm các trang trình bày tiếp theo Để

chọn màu nền di chuyển chuột trên thanh Menu bar tới nhấn Format chọn SlideDesign hoặc đặt chuột ở vị trí khoảng trống của khung “Click to add title” vànhấn chuột phải, di chuyển tới Slide Design và nhấn chuột trái màn hình xuấthiện như hình 8 khi đó di chuyển chuột tuỳ chọn các mẫu trình bày theo ý mình

Đề tài sáng kiến kinh nghiệm:“ Một số kinh nghiệm sử dụng Office PowerPoint 2003 trong dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4&5

ở Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2013-2014.

Để tạo các trang trình diễn (Slide ) mới di chuyển chuột trên thanh Menubar tới nhấn Insert chọn New Slide hoặc nhấn phím tắt Ctrl + M, nếu nhấn chọnNew Slide hoặc nhấn phím tắt Ctrl + M bao nhiêu lần thì sẽ có bấy nhiêu trang

trình diễn theo ý mình muốn hình 9 (Slide mới sẽ được chèn dưới Slide hiện tại).

Nếu thấy thừa Slide không cần tới có thể cắt hoặc xoá nó đi bằng cách di chuyểnchuột tới trang muốn cắt hoặc xoá nhấn chuột phải chọn Delete Slide như hình 9hoặc di chuyển chuột trên thanh Menu bar tới nhấn Edit chọn Delete Slide nhưvậy slide đó sẽ bị mất

Hình 9 Bước 6: Chèn hình ảnh vào Slide: Mỗi nội dung câu chuyện âm nhạc phải

có ít nhất ba hoặc bốn hình ảnh, hình ảnh được vẽ trước bằng một số phần mềmứng dụng hoặc vẽ bằng tay có nội dung phù hợp với câu chuyện và tô màu phùhợp với nội dung tranh, sau đó được Save ( lưu) vào ổ cứng máy tính, USB, …

( nếu vẽ bằng phần mềm ứng dụng) hoặc chụp hình (ảnh tự vẽ) đưa vào máy tính

và có thể chỉnh sửa lại bằng Photoshop, lưu trong ổ cứng của máy tính hoặc ổ đĩa

di động như USB, CD, …

Chèn hình ảnh vào Slide di chuyển chuột dưới thanh công cụDrawing chọn biểu tượng hoặc di chuyển chuột trên thanh Menu bar nhấnInsert tới Picture theo chiều mũi tên chọn From File như hình 10, khi đó mànhình xuất hiện như hình 11, chọn ổ đĩa chứa dữ liệu như hình 12, chọn thư mụcchứa hình ảnh cần tìm như hình 13

Nhấn Insert chọn New slide

Xóa slide thừa, không cần thiết.

Đề tài sáng kiến kinh nghiệm:“ Một số kinh nghiệm sử dụng Office PowerPoint 2003 trong dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4&5

ở Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2013-2014.

Hình 10

Hình 11

Tìm hình ảnh

Đề tài sáng kiến kinh nghiệm:“ Một số kinh nghiệm sử dụng Office PowerPoint 2003 trong dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4&5

ở Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2013-2014.

Hình 12

Hình 13

Chọn ổ đĩa chứa hình ảnh

Đề tài sáng kiến kinh nghiệm:“ Một số kinh nghiệm sử dụng Office PowerPoint 2003 trong dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4&5

ở Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2013-2014.

Nhấn chọn thư mục chứa hình ảnh cần tìm, di chuyển chuột xuống dòngFile name nhấn Open như hình 14

Hình 14: Thư mục chứa hình ảnh

Hình ảnh hiện ranhấn chọn hình ảnh cần tìm, di chuyển chuột xuống dòngFile name nhấn Insert như hình 15 hình ảnh sẽ được vào Slide trình chiếu khi đóchúng ta nhấn kéo và thả hình ảnh theo ý mình như hình 16

Hình 15: Hình cần chọn

Đề tài sáng kiến kinh nghiệm:“ Một số kinh nghiệm sử dụng Office PowerPoint 2003 trong dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4&5

ở Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2013-2014.

Hình 16 Hình 17

Bước 7: Chèn đoạn video clip, chèn âm thanh, tạo hiệu ứng chữ và ảnh

động, chỉnh thời gian trình chiếu tự động cho từng slide: Trong một câu chuyệnnếu giáo viên sưu tầm được một đoạn, hoặc cắt một đoạn trong phim tài liệu nào

đó nói về tác giả, quê hương, đất nước tác giả thì nên đưa vào cho học sinh hiểuthêm mỗi đoạn phim cần ngắn gọn, ít thời gian khoảng 3-5 phút hoặc cho họcsinh nghe một trích đoạn nhạc không lời, một bài hát ( Ví dụ: Khi kể về nghệ sĩCao Văn Lầu nên cho học sinh nghe bài: Dạ cổ hoài lang, khi kể về nhạc sĩ Bét-

tô-ven cần cho học sinh nghe bản nhạc: Bản sô - nát Ánh trăng, giáo viên có thể

kể và ghi âm giọng kể và đưa vào slide) và để trình chiếu mỗi một hình ảnh phùhợp với thời gian mỗi đoạn của câu chuyện giáo viên cần phải chia thời gian chotừng đoạn kể để tạo hiệu ứng và nếu không trình chiếu bằng cách bấm chuột hoặcđiều khiển từ xa thì có thể chỉnh thời gian trình chiếu tự động ứng với mỗi tranhtheo từng đoạn của câu chuyện

- Chèn đoạn video clip: Trên thanh Menu bar tới nhấn Insert tới Moviesand Sounds theo mũi tên di chuyển chuột chọn Sound from file như hình 17 tìm ổđĩa dữ liệu chứa đoạn phim cần chèn (tương tự như phần chèn hình ảnh (hình11,12,13,14,15,16) Sau đó bấm chọn Ok và tiếp theo bấm chọn Automaticallinhư hình 18, di chuyển chuột xuống góc trái bấm vào biểu tượng để trình chiếuthử đoạn video

- Chèn âm thanh: Trên thanh Menu bar tới nhấn Insert tới Movies andSounds theo mũi tên di chuyển chuột chọn Movie from file như hình 17 tìm ổ đĩa

dữ liệu chứa bài hát, bản nhạc cần chèn (tương tự như phần chèn hình ảnh hình11,12,13,14,15,16) Sau đó bấm chọn Ok và tiếp theo bấm chọn Automaticallinhư hình 18 di chuyển chuột xuống góc trái bấm vào biểu tượng để trình chiếunghe thử bản nhạc, bài hát hoặc bấm vào biểu tượng chiếc loa ở màn hình trìnhchiếu để nghe thử