- Phân tích được một hiện tượng để thấy được mối liờn quan giữa sự biến thiên theo thời gian của cảm ứng từ với điện trường xoỏy và sự biến thiên của cường độ điện trường với từ trường..
Trang 1VẬT Lí 12 ĐIỆN TỪ TRƯỜNG
I MỤC TIấU :
1) Kiến thức :
- Nêu được định nghĩa về từ trường.
- Phân tích được một hiện tượng để thấy được mối liờn quan giữa sự biến thiên theo thời gian của cảm ứng từ với điện trường xoỏy và sự biến thiên của cường độ điện trường với từ trường.
- Nêu được hai điều khẳng định quan trọng của thuyết điện từ.
2) Kĩ năng : Giải thớch cỏc hiện tương liên quan đến điện từ trường
II CHUẨN BỊ :
1) Giỏo viờn :
Làm lại thớ nghiệm cảm ứng điện từ
2) Học sinh: Dễn tập về hiện tượng cảm ứng điện từ.
III PHƯƠNG PHÁP :
Đàm thoại , diễn giảng.
IV TIẾN TRèNH CỦA TIẾT DẠY :
1) Ổn định tổ chức :
- Ổn định lớp
-Kiểm tra sĩ số
-Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
2)Kiểm tra bài cũ :
3) Giảng bài mới :
Trang 2Hoạt động của Thầy , Trũ Nội dung bài học
*Hoạt động 1 : Tìm hiểu về mối quan hệ
giữa điện trường và từ trường
Mục tiờu : Nắm mối quan hệ giửa điện
trường và từ trường
Gv Y/c Hs nghiờn cứu Sgk và trả lời cỏc
cừu hỏi.
- trước tiên học sinh cần thực nghiệm cảm
ứng điện từ của Pha-ra-đừy nội dung
định luật cảm ứng từ?
- Sự xuất hiện dũng điện cảm ứng chứng
tỏ điều gỡ?
- Nêu các đặc điểm của đường sức của một
điện trường tĩnh điện và so sánh với
đường sức của điện trường xoỏy?
- Tại những điện nằm ngoài vũng dõy cú
điện trường núi trờn khụng?
- Nếu khụng cú vũng dãy mà vẫn cho nam
chõm tiến lại gần O liệu xung quanh O
I Mối quan hệ giữa điện trường và từ trường :
1)Từ trường biến thiên và điện trường xoáy :
-Điện trường có đường sức là đường cong kín gọi là điện trường xoáy -Nếu tại một nơi có một từ trường biến thiên theo thời gian thỡ tại nơi đó xuất hiện điện trường xoáy.
2)Điện trường biến thiên và từ trường : Nếu tại một nơi có điện trường biến thiên theo thời gian thỡ tại nơi đó xuất hiện một từ trường Đường sức của từ trường bao giờ cũng khép kín
S
N
O
Trang 3cú xuất hiện từ trường xoỏy hay khụng?
- Vậy, vũng dõy kớn cú vai trũ gỡ hay
khụng trong việc tạo ra điện trường xoỏy?
*Hoạt động 2 : Điện từ trường và thuyết
điện từ Măc -xoen.
Mục tiờu : Nắm thuyết điện từ Măc -xoen
- Ta đã biết, xung quanh một từ trường
biến thiên có xuất hiện một điện trường
xoáy điều ngược lại có xảy ra không.
Xuất phát từ quan điểm “có sự đối xứng
giữa điện và từ” Mác-xoen đã khẳng định
là có.
Ta đã biết giữa điện trường và từ trường
có mối liên hệ với nhau: điện trường biến
thiên từ trường xoáy và ngược lại từ
trường biến thiên điện trường xoáy.
Nó là hai thành phần của một trường
thống nhất: điện từ trường.
- Mác – xoen đã xây dựng một hệ thống 4
II Điện từ trường và thuyết điện tử Măc-xoen
1)Điện từ trường : Điện trường biến thiên theo thời gian sinh ra từ trường , từ trường biến thiên theo thời gian sinh ra điện trường xoáy Hai trường biến thiên này liên quan mật thiết với nhau và là hai thành phần của một trường thống nhất , gọi là điện từ trường
2)Thuyết điện từ Măc-xoen : Măc-xoen đó xõy dựng được một hệ thống bốn phương trỡnh diển tả mối quan hệ giữa –Điện tích, điện trường , dũng điện và từ trường
-Sự biến thiên của từ trường theo thời gian và điện từ xoáy
-Sự biến thiên của điện trường theo
+
+
Trang 4-phương trình diễn tả mối quan hệ giữa:
+ điện tich, điện trường, dòng điện và từ
trường.
+ sự biến thiên của từ trường theo thời
gian và điện trường xoáy.
+ sự biến thiên của điện trường theo thời
gian và từ trường
thời gian và từ trường
4) Củng cố và luyện tập :
- Gv gọi học sinh nhắc lại các kiến thức đó học bằng câu hỏi 1,2,3 SGK/111 5) Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà :
- Nêu câu hỏi và bài tập về nhà.
- Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau.
V RÚT KINH NGHIỆM :