Tổng kết lịch sử thế giới hiện đại (giáo án lịch sử 12)

Chào các bạn, Tài liệu sau đây dành cho các bạn học sinh sinh viên và tất cả các lĩnh vực khác. hi vọng giúp ích được cho các bạn trong quá trình công tác, học tập và nghiên cứu kiến thúc cũng như thi cử. thân ái và quyết thắ

I NHỮNG NỘI DUNG CHỦ YẾU CỦA LỊCH SỬ THẾ GIỚI TỪ SAU 1945

II XU THẾ PHÁT TRIỂN CỦA LỊCH SỬ THẾ GIỚI SAU CHIẾN TRANH LẠNH

Tiết 21- Bài 12 TỔNG KẾT LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI

TỪ NĂM 1945 ĐẾN NĂM 2000

Quan sát hình ảnh sau và hãy cho biết:Đây là sự kiện gì? Đặc trưng nổi bật của sự kiện

này?

I NHỮNG NỘI DUNG CHỦ YẾU CỦA LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ SAU 1945

Đây là s ki n gì? ự ệ

Sản lượng công nghiệp Sản lượng nông nghiệp

KH cơ bản, toán lý, sinh, hoá… Công cụ lao động

Nguồn năng lượng mới Cách mạng xanh Giao thông vận tải

Vật liệu mới

CHƯƠNG

TRÌNH

LỊCH SỬ

THẾ

GIỚI

HIỆN ĐẠI

TỪ 1945

ĐẾN NAY

Chương II: Liên Xô và các nước Đông Âu (1945-1991)- Liên bang Nga

Chương III: Các nước Á, Phi,

Mĩ la tinh từ năm 1945 -2000

Chương IV: Mĩ, Nhật Bản, Tây Âu từ năm 1945 -2000

Chương V: Quan hệ quốc tế từ năm

1945 -2000

Chương VI: Cuộc cách mạng khoa học- công nghệ và xu thế toàn cầu hóa Chương I: Sự hình thành trật tự thế giới mới sau CTTGII

Hoạt động nhóm: Chia cả lớp thành 6 nhóm (thời gian 5 phút)

• -Nhóm 1: Tìm hiểu chương I, qua đó nêu nội dung thứ nhất

của lịch sử thế giới?

• -Nhóm 2: Tìm hiểu chương II, qua đó nêu nội dung?

• -Nhóm 3: Tìm hiểu chương III, qua đó nêu nội dung?

• -Nhóm 4: Tìm hiểu chương IV, qua đó nêu nội dung?

• -Nhóm 5: Tìm hiểu chương V, qua đó nêu nội dung?

• -Nhóm 6: Tìm hiểu chương VI, qua đó nêu nội dung?

I Những nội dung chủ yếu của lịch sử thế giới từ sau năm

1945

Chương

-Chương I: Sự hình thành trật

tự thế giới sau chiến tranh

II

-Chương II: Liên Xô và các

nước Đông Âu - Liên bang

Nga

-Chương III: Các nước Á, Phi,

Mĩ la tinh từ năm 1945

-2000

-Chương IV: Mĩ, Nhật Bản,

Tây Âu từ năm 1945 -2000

từ năm 1945 -2000

-Chương VI: Cuộc cách mạng

khoa học- công nghệ và xu

thế toàn cầu hóa

Nội dung

Trật tự thế giới mới được xác lập: trật tự

2 cực Ianta

CNXH vượt ra khỏi phạm vi 1 nước và trở thành 1 hệ thống trên thế giới.

Cao trào giải phóng dân tộc phát triển mạnh ở các nước Á- Phi- Mĩ La Tinh

Hệ thống TBCN có những biến chuyển quan trọng.

Quan hệ quốc tế được mở rộng và đa dạng hóa.

Cuộc cách mạng khoa học kỹ thuật diễn ra với quy mô, nội dung, nhịp điệu chưa từng có- Xu thế toàn cầu hóa lan nhanh ra toàn thế giới.

II Xu thế phát triển của thế giới sau chiến tranh lạnh

2 Quan hệ giữa các nước

lớn được điều chỉnh theo

chiều hướng đối thoại,

thỏa hiệp, tránh xung đột

trực tiếp Mang tính hai

mặt: mâu thuẫn và hài

hòa, cạnh tranh và hợp

tác, tiếp xúc và kiềm chế.

1 Sau “Chiến tranh lạnh”, hầu như tất cả các quốc gia đều ra sức điều chỉnh chiến lược phát triển lấy kinh tế làm trọng điểm.

3 Hòa bình và ổn định là

chủ đạo, nhưng ở nhiều

khu vực vẫn diễn ra nội

chiến và xung đột.

4 Những năm sau

“Chiến tranh lạnh”, thế giới đã và đang chứng kiến xu thế toàn cầu hóa ra ngày càng mạnh mẽ.

Xu thế chung: Hòa bình, ổn định, hợp tác phát triển

Thảo luận cả lớp : hoàn thiện bảng so sánh mối quan

hệ quốc tế trong thời kỳ chiến tranh lạnh và thời kỳ

sau chiến tranh lanh theo mẫu sau?

Thế giới trong “chiến tranh lạnh”

( 1945 – 1991 ) Thế giới sau chiến tranh lạnh (1991-2000) Quan hệ giữa các nước

Trật tự thế giới

Chiến lược phát triển của các nước

Nền hoà bình thế giới

Thảo luận cả lớp : hoàn thiện bảng so sánh mối quan

hệ quốc tế trong thời kỳ chiến tranh lạnh và thời kỳ

sau chiến tranh lanh theo mẫu sau?

Thế giới trong “chiến tranh lạnh”

( 1945 – 1991 ) Thế giới sau chiến tranh lạnh (1991-2000)

Quan hệ đối đầu, xung đột quân sự căng

thẳng.

Hình thành trật tự thế giới 2

cực ( Xô – Mĩ ) và 3 trung tâm.

- Chi ến lược của các nước tập trung vào

quân sự.

Hòa hoãn, hòa dịu là xu thế chủ đạo trong quan hệ quốc tế.

Trật tự thế giới mới đa cực, nhiều trung tâm đang hình thành

Các nước đang điều chỉnh chiến lược phát triển lấy kinh

tế làm trọng điểm.

Diễn ra nhiều cuộc chiến tranh xâm lược

Nguy cơ một cuộc chiến tranh TG bùng

nổ

Nguy cơ chiến tranh thế giới bị đẩy lùi Nhiều khu vực lại diễn

ra xung đột, nội chiến

Thảo luận cả lớp :

thách thức như thế nào trên các lĩnh vực kinh tế, văn hoá,

chính trị?

Các mặt Cơ hội Thách thức

Kinh tế

Văn hóa

Chính

trị

Tiếp thu KHKT, mở rộng thương mại, nâng cao mức sống, thu hẹp khoảng cách phát triển

Nguy cơ tụt hậu, bị canh tranh quyết liệt từ các nước

Giao lưu, quảng bá giáo dục,văn hóa, KHKT

Dễ bị ‘hòa tan” đánh mất bản sắc VH dân tộc

Nâng cao vị thế trên trường quốc tế

Đối mặt với những vấn đề mang tính khu vực và thế giới

Thảo luận cả lớp : Vì sao nói : “Hòa bình, ổn định và

hợp tác phát triển vừa là thời cơ, vừa là thách thức cho

các dân tộc” ?

- Các nước có điều kiện hội nhập vào nền

kinh tế thế giới và khu vực.

- Có điều kiện giao lưu văn hóa, học hỏi

kinh nghiệm quản lý Nhà nước…

- Có điều kiện áp dụng những thành tựu

KHKT vào sản xuất.

- Nếu không biết chớp thời cơ

để phát triển thì sẽ trở nên tụt hậu.

- Nếu không biết cách để hội nhập thì hội nhập sẽ trở thành hòa tan.

- Nếu không biết cách để vận dụng KHKT sẽ trở thành lạc hậu.