Vấn đề mâu thuẫn dân tộc trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở vùng tây nam bộ (luận án công bố trên mạng )

Đặng Phú Thâu 2009, Mâu thuẫn dân tộc trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở Đồng bằng sông Cửu Long, Kỷ yếu Hội nghị khoa học dành cho nghiên cứu sinh và học viên cao học năm 2

VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM

HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI

ĐẶNG PHÚ THÂU

VẤN ĐỀ MÂU THUẪN DÂN TỘC TRONG QUÁ TRÌNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA Ở VÙNG TÂY NAM BỘ

Chuyên ngành: Chủ nghĩa duy vật biện chứng và Chủ nghĩa duy vật lịch sử

Mã số : 62.22.03.02

TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ TRIẾT HỌC

HÀ NỘI - 2014

Công trình được hoàn thành tại: Học viện khoa học Xã hội

Viện Hàn Lâm Khoa Học Xã Hội Việt Nam

Người hướng dẫn khoa học:

Vào hồi …….giờ…….phút, ngày … tháng…… năm ………

Có thể tìm hiểu luận án tại thư viện :

- Thư viện Quốc gia Việt Nam

- Thư viện Học viện Khoa học xã hội

DANH MỤC CÔNG TRÌNH ĐÃ CÔNG BỐ

1 Đặng Phú Thâu (2013), Nâng cao hiệu quả công tác dân tộc trong vùng đồng bào Khmer Tây Nam Bộ,Tạp chí Cộng sản, số 88(4-2014)

2 Đặng Phú Thâu (2011), Chấn chỉnh tình trạng lãng phí đai ở đồng bằng sông Cửu Long, Tạp chí Cộng sản

số 52 (4-2011).

3 Đặng Phú Thâu (2010), Chủ nhiệm đề tài nghiên cứu

khoa học cấp cơ sở: Giải quyết mâu thuẫn kinh tế khu vực nông thôn đồng bằng sông Cửu Long thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa, 2010.

4 Đặng Phú Thâu (2009), Mâu thuẫn dân tộc trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở Đồng bằng sông Cửu Long, Kỷ yếu Hội nghị khoa học dành cho nghiên

cứu sinh và học viên cao học năm 2009, Viện Khoa học xã hội vùng Nam Bộ, TP Hồ Chí Minh, 8-2009.

5 Đặng Phú Thâu (2008), Vấn đề mâu thuẫn dân tộc trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở vùng Tây Nam Bộ, Kỷ yếu Hội nghị khoa học dành cho

nghiên cứu sinh và học viên cao học năm 2008, Viện Phát triển bền vững vùng Nam Bộ, TP Hồ Chí Minh, 2-2008.

6 Đặng Phú Thâu (2007), Quản lý và giải tỏa xung đột

xã hội ở vùng Tây nam Bộ hiện nay, Thông tin Chính,

Viện Chính trị học, Học viện Chính trị - Hành chính quốc gia Hồ Chí Minh, số 1 (32) - 2007.

7 Đặng Phú Thâu (2007), Từ sự phức tạp trong cơ cấu kinh tế - xã hội đến xung đột xã hội, Tạp chí Khoa học

Xã hội, số 03 (103) - 2007.

MỞ ĐẦU

1 Tính cấp thiết của đề tài nghiên cứu

Đối với vùng Tây Nam Bộ, quá trình CNH, HĐH bên cạnhnhững thành tựu to lớn là không ít những vấn đề vướng mắc đã vàđang tạo ra nhiều yếu tố dẫn đến mâu thuẫn xã hội, trong đó cónhững yếu tố có khả năng tạo ra mâu thuẫn liên quan đến các cộngđồng tộc người

Việc đi sâu nghiên cứu vấn đề mâu thuẫn dân tộc ở vùng Tây Nam Bộ chủ yếu dưới góc độ triết học vẫn còn mang tính cấp thiết và

lâu dài nhằm góp phần vừa thực hiện tốt chủ trương của Đảng và Nhànước trong việc tạo tiền đề chính trị, xã hội bền vững cho hội nhập vàphát triển, trên cơ sở giải quyết một cách đúng đắn và có hiệu quảnhững vấn đề xã hội bức xúc nảy sinh từ quá trình CNH, HĐH,hướng tới mục tiêu tăng trưởng kinh tế gắn với tiến bộ, công bằng xãhội, phát triển bền vững và giữ vững sự ổn định chính trị, trật tự antoàn xã hội, đặc biệt là góp phần tìm ra lời giải cho bài toán hóc búahiện nay: giải quyết mâu thuẫn dân tộc hoặc những yếu tố tạo nênmâu thuẫn dân tộc dân tộc ở vùng Tây Nam Bộ hiện nay Do vậy,

chúng tôi chọn: Vấn đề mâu thuẫn dân tộc trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở vùng Tây Nam Bộ làm đề tài nghiên cứu luận án tiến sĩ

2 Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu của luận án

2.1 Mục tiêu nghiên cứu của luận án

Xác định những yêu cầu, nhiệm vụ cảnh báo và phương thức giải quyết mâu thuẫn dân tộc hoặc những yếu tố có khả năng tạo ra mâu thuẫn dân tộc ở vùng Tây Nam Bộ trong quá trình CNH, HĐH

2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu của luận án

Làm rõ khái niệm mâu thuẫn dân tộc, phân tích đặc điểm,nguyên nhân của mâu thuẫn dân tộc ở vùng Tây Nam Bộ trong quá

trình CNH, HĐH; khái quát các yêu cầu, nhiệm vụ và phương thứcgiải quyết vấn đề mâu thuẫn dân tộc ở vùng Tây Nam Bộ trong quá trìnhCNH, HĐH.

3 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu của luận án

3.1 Đối tượng nghiên cứu của luận án

Luận án nghiên cứu vấn đề mâu thuẫn dân tộc mang tính điểnhình, chủ yếu giữa dân tộc Kinh - Khmer ở vùng Tây Nam Bộ trongquá trình CNH, HĐH Thông qua diện mạo, quy mô, tính chất,nguyên nhân và mức độ của mâu thuẫn dân tộc trong điều kiện môitrường kinh tế - xã hội đặc thù của vùng Tây Nam Bộ, trước nhữngtác động của quá trình hội nhập quốc tế…, luận án đề xuất những giảipháp cơ bản, kiến nghị những vấn đề chủ yếu nhằm góp phần ổn địnhchính trị -xã hội, phát triển bền vùng Tây Nam Bộ

3.2 Phạm vi nghiên cứu của luận án

Để phân tích tương đối sâu sắc và có được cái nhìn tương đốiđầy đủ về diện mạo, quy mô, tính chất, mức độ và nguyên nhân củavấn đề mâu thuẫn dân tộc vùng Tây Nam Bộ trong thời kỳ CNH,HĐH, luận án chỉ nghiên cứu trong giới hạn: những mâu thuẫn dântộc mang tính điển hình, chủ yếu giữa dân tộc Kinh - Khmer ở vùngTây Nam Bộ trong giai đoạn đẩy mạnh CNH, HĐH từ Đại hội VIIIcủa Đảng đến nay

4 Phương pháp nghiên cứu của luận án

4.1 Cơ sở lý luận

Xuyên suốt quá trình nghiên cứu đề tài này, tác giả sử dụngphương pháp luận duy vật biện chúng, duy vật lịch sử của chủ nghĩaMác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh cùng với các lý thuyết về mâuthuẫn dân tộc; các kết quả của các công trình nghiên cứu khoa học đãđược các nhà khoa học công bố trong thời gian gần đây về dân tộc, mâuthuẫn dân tộc… làm cơ sở lý luận

4.2 Các phương pháp thử nghiệm cho từng phần của luận án

Trên cơ sở thực tiễn văn hóa - lịch sử đặc thù của vùng TâyNam Bộ, luận án sử dụng phương pháp thống nhất logíc - lịch sử bêncạnh một số phương pháp nghiên cứu phổ biến khác như: phương pháptrừu tượng hóa khoa học, phương pháp khảo sát, điều tra, phương phápphân tích - tổng hợp… để khái quát những vấn đề mâu thuẫn dân tộctrên cơ sở thực tiễn chính trị - xã hội phong phú, đa dạng, sinh động vàphức tạp của vùng Tây Nam Bộ

5 Đóng góp mới về khoa học của luận án

Trên cơ sở thực tiễn kinh tế - xã hội vùng Tây Nam Bộ trongthời kỳ CNH, HĐH và lý luận về mâu thuẫn dân tộc, luận án chỉ rađược tính chất, đặc điểm, nguyên nhân của mâu thuẫn dân tộc ở vùngTây Nam Bộ và đề xuất một số giải pháp chủ yếu giải quyết mâu thuẫndân tộc trong điều kiện hội nhập quốc tế hiện nay

6 Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của luận án

Góp phần nghiên cứu vấn đề mâu thuẫn dân tộc ở nước ta nóichung; phục vụ cho việc nghiên cứu và giảng dạy chuyên ngành Chủnghĩa Duy vật biện chứng và Chủ nghĩa Duy vật lịch sử; góp phầnnâng cao trình độ lý luận và kinh nghiệm thực tiễn về giải quyết mâuthuẫn dân tộc cho đội ngũ cán bộ, quản lý ở nước ta hiện nay, nhất là

ở khu vực Tây Nam Bộ

7 Kết cấu của luận án

Ngoài phần Mở đầu, Kết luận và Danh mục tài liệu tham khảo,luận án gồm có bốn chương, mười 11 tiết

CHƯƠNG 1 TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU

VẤN ĐỀ MÂU THUẪN DÂN TỘC Ở VÙNG TÂY NAM BỘ

HIỆN NAY 1.1 Một số công trình nghiên cứu về mâu thuẫn, xung đột xã hội

1.1.1 Một số công trình nghiên cứu về mâu thuẫn, xung đột

xã hội của các nhà khoa học nước ngoài

Nicolo Machiavelli ( nhà tư tưởng Ý, 14-69-15270), ThomasHobbs (nhà triết học Anh, 1588-1679) và Charles Darwin (nhà sinh họcAnh, 1809-1882).; Các Mác (nhà sáng lập chủ nghĩa Mác - Lênin, 1818-1883), Max Weber (nhà xã hội học Đức, 1864-1920) và Georg Simmel(nhà xã hội học Đức, 1858-1818); Ralph Gustav Dahrendrof (Đức),Lewis Coser (Mỹ) và Anatol Rapoport (Nga),

Nhìn chung, những công trình nghiên cứu của các tác giả trên

đã phân tích sâu sắc và lý giải nhiều khía cạnh của vấn đề mâu thuẫn,xung đột xã hội và trong chừng mực nhất định có chỉ ra mối quan hệgiữa mâu thuẫn xã hội và xung đột xã hội

Tuy nhiên, các công trình này chưa đề cập sâu đến vấn đềmâu thuẫn xã hội và mâu thuẫn dân tộc nẩy sinh hoặc biến đổi ở một

số quốc gia cụ thể hoặc có những điều kiện đặc thù như Việt Nam

1.1.2 Một số công trình nghiên cứu mâu thuẫn, xung đột xã hội của các nhà khoa học trong nước

Nghiên cứu lý luận về mâu thuẫn xã hội ở Việt Nam thời kỳđổi mới, trước tiên có thể kể đến công trình nghiên cứu của PGS.TS

Nguyễn Tấn Hùng (1995), Mấy suy nghĩ về hai cấp độ của mâu thuẫn: mâu thuẫn bản chất và mâu thuẫn hiện tượng, Tạp chí Triết

học số 3 (9-1995).; nghiên cứu lý luận về xung đột sắc tộc và tôn

giáo có quyển sách: Một số vấn đề về xung đột sắc tộc và tôn giáo ở Đông Nam Á, do Phạm Thị Vinh (Chủ biên), Nxb Khoa học xã hội,

2007.; lý luận về xung đột xã hội có công trình nghiên cứu của PGS

TS Phan Xuân Sơn (chủ biên), Các chuyên đề bài giảng Chính trị học (dành cho cao học chuyên Chính trị học), Tập II, Nxb Chính trị

- Hành chính, Hà Nội, 2010; PGS TS Phan Xuân Sơn còn đề ranhiều phương pháp cảnh báo, quản lý và giải tỏa xung đột xã hội; Đềcập đến vai trò của các chủ thể trong mâu thuẫn giữa người với ngườiđối với sự phát triển xã hội, có công trình nghiên cứu của PGS, TS

Nguyễn Ngọc Hà: Mâu thuẫn giữa người với người: Một số nội dung

cơ bản, Tạp chí Triết học, số , 2010

1.1.3 Một số công trình nghiên cứu sự tác động của công nghiệp hóa, hiện đại hóa đến mâu thuẫn, xung đột xã hội ở Việt Nam hiện nay

+ Đề cập đến thực trạng và nhiệm vụ kinh tế - xã hội của thời

kỳ CNH, HĐH ở Việt Nam hiện nay, PGS, TS Vũ Văn Phúc có bài

viết: Công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn - nhiệm

vụ quan trọng hàng đầu trong quá trình xây dựng chủ nghĩa xã hội ở nước ta, Tạp chí Lý luận chính trị, số 10-2011

+ Bài viết Bảy nỗi khổ của người nông dân của Giáo sư,

Viện sĩ Đào Thế Tuấn đăng trên báo Nông thôn ngày nay, tháng5/2009 đã khái quát một số khía cạnh của sự tác động của quá trìnhCNH, HĐH đối với người nông dân ở nước ta hiện nay; PGS, TS

Nguyễn Hữu Khiển có bài viết: Công nghiệp hóa, hiện đại hóa, đô thị hóa và vấn đề an ninh lương thực quốc gia, Tạp chí Tổ chức Nhà

nước, số 10/2008

1.2 Một số công trình nghiên cứu thực trạng mâu thuẫn dân tộc ở Việt Nam trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại

gia, Hà Nội, 1997; công trình nghiên cứu của GS,TSKH Lê Du Phong

(chủ biên): “Thu nhập, đời sống, việc làm của người có đất bị thu hồi để xây dựng các khu công nghiệp, khu đô thị, kết cấu hạ tầng kinh tế - xã hội, các công trình công cộng phục vụ lợi ích quốc gia”,

Nxb CTQG, Hà Nội, 2007; công trình nghiên cứu của Nguyễn Văn

Hồi: Tiếp tục thực hiện chính sách xóa đói, giảm nghèo và an sinh xã hội vùng đặc biệt khó khăn, Tạp chí Cộng sản, số 61 (01/2012);

1.2.2 Một số công trình nghiên cứu thực trạng mâu thuẫn dân tộc ở Việt Nam trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa

+ Lý luận về xử lý điểm nóng chính trị - xã hội và mâu thuẫn

xã hội ở Việt Nam thời kỳ đổi mới có các công trình của GS,TS Lê

Hữu Nghĩa: Tổng kết thực tiễn về xử lý điểm nóng chính trị - xã hội,

Đề tài nghiên cứu khoa học của Học viện CTQG Hồ Chí Minh, Hà

Nội 1998; quyển sách của GS, TS Hoàng Chí Bảo: Xử lý tình huống chính trị (Dùng cho hệ cử nhân chính trị), Hà Nội, 2002; bài viết của GS,TS Lưu Văn Sùng: Xử lý điểm nóng chính trị - xã hội, tạp chí

Thông tin Chính trị học, số 3(10) /2001; cuốn sách của TS Nguyễn

Văn Cư: Ổn định chính trị - xã hội trong công cuộc đổi mới hiện nay

ở Việt Nam, Nxb CTQG, Hà Nội, 2004; của nhóm tác giả GS,TS Lưu Văn Sùng (chủ biên): Một số điểm nóng chính trị - xã hội điển hình tại các vùng đa dân tộc niềm núi trong những năm gần đây, hiện trạng, vấn đề, các bài học kinh nghiệm trong xử lý tình huống (Sách

chuyên khảo), Nxb CTQG, Hà Nội 2010; của PGS,TS Nguyễn Văn

Vĩnh (chủ biên): Góp phần đẩy lùi nguy cơ, bảo đảm ổn định và phát triển đất nước của, Nxb Lý luận chính trị, Hà Nội, 2005.

+ Đi sâu nghiên cứu lý luận về mâu thuẫn và giải quyết mâu thuẫn trong giai đoạn xây dựng và phát triển đất nước theo định

hướng XHCN, có thể kể đến một số công trình nghiên cứu của GS

TS Nguyễn Tấn Hùng: quyển sách Mâu Thuẫn - Một Số Vấn Đề Lý Luận Và Thực Tiễn, Nxb Khoa học - Xã hội, 2005 (chế bản điện tử,công bố trên mạng internet 9/2013, có bổ sung những biện pháp giảiquyết mâu thuẫn cơ bản của chủ nghĩa tư bản và một số mâu thuẫn

quan trọng ở nước ta hiện nay); bài viết: Giải quyết mâu thuẫn nhằm thực hiện tốt việc kết hợp giữa tăng trưởng kinh tế và công bằng xã hội ở nước ta, được đăng trên Tạp chí Triết học, số 2006

+ Đề cập đến những mâu thuẫn phức tạp của quá trình đổi

mới ở Việt Nam hiện nay, có thể kể đến một số công trình nghiên cứu của GS, TS Phạm ngọc Quang như: quyển sách Về Mâu Thuẫn

Cơ Bản, Mâu Thuẫn Chủ Yếu Và Cách Giải Quyết Trên Con Đường Phát Triển Đất Nước Theo Định Hướng XHCN, Nxb Chính trị quốcgia, 2001; bài viết: Biện chứng xã hội và công cuộc đổi mới ở nước

đổi mới ở Việt Nam hiện nay: Nhìn từ giác độ mâu thuẫn của quá trình phát triển, được đăng trên Tạp chí Triết học, số 01/2006 và

được đăng lại trên trang mạng Thông tin pháp luật dân sự 12/2008 +

Đề cập đến quan hệ dân tộc và phát triển có công trình nghiên cứu

của TS Nguyễn Hoài Văn: Vấn đề quan hệ dân tộc và phát triển ở nước ta hiện nay, Tạp chí Dân tộc, đăng ngày 16/06/2005 Ở bài viết

này, tác giả đã đề cập đến quan hệ tộc người ở Việt Nam về vấn đềlãnh thổ và địa bàn cư trú; về vấn đề tôn giáo tín ngưỡng, về vấn đề

văn hóa,… Bên cạnh đó, tác giả cũng đưa ra một số giải pháp cơ bản

để giải quyết những mâu thuẫn, xung đột trong quan hệ tộc người ởnước ta nói chung;

1.2.3 Một số công trình nghiên cứu những nhân tố cơ bản làm tiền đề cho việc giải quyết mâu thuẫn dân tộc ở Việt Nam trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa

+ Nghiên cứu về tâm lý, năng lực của đội ngũ cán bộ làmcông tác dân tộc, nhất là công tác ở vùng đồng bào dân tộc ít người,

trước nhất chúng ta có thể kể đến quyển sách: Tâm lý học dân tộc của

GS, TS Vũ Dũng, Nxb Từ điển bách khoa, Hà Nội, 2009

+ Nghiên cứu về đội ngũ cán bộ là người dân tộc thiểu số như

là một nhân tố của quá trình phát triển ở những vùng đồng bào dân tộc

ít người, có thể kể đến các công trình nghiên cứu của của Đặng Cảnh

Khanh, Nguồn nhân lực trẻ các dân tộc thiểu số - Những phân tích xã hội học, Nxb Thanh niên, Hà Nội, 2006; công trình nghiên cứu của Nguyễn Cúc, Lê Phương Thảo, Doãn Hùng, Xây dựng đội ngũ cán bộ dân tộc thiểu số nước ta trong thới kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa - luận cứ và giải pháp, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2005; công trình nghiên cứu của của Trịnh Quang Cảnh, Phát huy vai trò đội ngũ trí thức các dân tộc thiểu số nước ta trong sự nghiệp cách mạng hiện nay, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2005…

+ Nghiên cứu về văn hóa Đảng, văn hóa chính trị như là mộttrong những nhân tố cơ bản để quản lý, giải tỏa các mâu thuẫn, xungđột xã hội nói chung, kể cả mâu thuẫn dân tộc trong thời kỳ đổi mới,

có thể kể đến một số công trình nghiên cứu đáng trân trọng như: bài

viết của của GS Nguyễn Đức Bình, Tư tưởng, đạo đức, lối sống - vấn

đề quan trọng nhất trong xây dựng văn hóa Đảng hiện nay, Tư tưởng Văn hóa, số 2 - 2005; bài viết của GS TS Tô Huy Rứa, Xây dựng văn

-hóa Đảng trong tình hình mới, Tạp chí Cộng sản, số 10 (5-2005); bài viết của GS.TS Nguyễn Văn Huyên, Tiếp cận triết học về văn hóa chính trị và xây dựng văn hóa chính trị Việt Nam hiện nay, Thông tin

Chính trị học số 1 (24)/2005; …

1.3 Một số công trình nghiên cứu phương thức giải quyết mâu thuẫn dân tộc ở Tây Nam Bộ trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa

1.3.1 Một số công trình nghiên cứu các giải pháp phát triển kinh tế - xã hội cho Tây Nam Bộ trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa

+ Công trình nghiên cứu của TS Phạm Bảo Dương: Nghiên cứu các giải pháp hỗ trợ giảm nghèo cho khu vực đồng bằng Sông Cửu Long, đề tài nghiên cứu thuộc Dự án VIE/02/001 hỗ trợ, cải thiện và

thực hiện các Chương trình mục tiêu quốc gia về giảm nghèo, năm

2008

+ Bài viết của Tác giả Phạm Hùng Nghị: Công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn đồng bằng sông Cửu Long,

Thời báo Kinh tế Việt Nam, số 3, ngày 5/1/2005

+ Quyển sách: Những biến đổi kinh tế - xã hội ở nông thôn đồng bằng sông Cửu Long từ năm 1975 đến năm 1995 (Sách chuyên khảo), của TS Huỳnh Thị Gấm, Nxb Lý luận chính trị, Hà Nội,

chí phát triển và hội nhập, Số 11 (21) - Tháng 07-08/2013

1.3.2 Một số công trình nghiên cứu thực trạng đời sống của đồng bào dân tộc Khmer ở vùng Tây Nam Bộ trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa

+ Dự án Phân tích hiện trạng nghèo, đói ở đồng bằng sông Cửu Long (MDPA) do Tổ chức Tầm nhìn Thế giới kết hợp với Công

ty Adam Ford thực hiện Các hoạt động nghiên cứu được các chuyêngia thuộc Viện Khoa học xã hội và Trường Đại học Kinh tế Thành phố

Hồ Chí Minh tiến hành năm 2004

+ Quyển sách: Thực trạng kinh tế - xã hội và những giải pháp xóa đói, giảm nghèo ở người Khmer tỉnh Sóc Trăng, do nhóm

tác giả Ngô Văn Lệ và Nguyễn Văn Tiệp (đồng chủ biên), Nxb Đạihọc quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh, 2003;

+ Công trình nghiên cứu của TS Bùi Văn Trịnh: Người dân tộc thiểu số vùng đồng bằng sông Cửu Long, đề tài nghiên cứu khoa học

cấp cơ sở của Khoa Kinh tế - Quản trị kinh doanh, Trường Đại học CầnThơ, năm 2007;

+ Công trình nghiên cứu của Thạc sĩ Nguyễn Quốc Nghi:

Thực trạng và giải pháp định hướng sinh kế cho các dân tộc thiểu số vùng đồng bằng sông Cửu Long: trường hợp người Chăm ở An Giang và người Khmer ở Trà Vinh, đề tài nghiên cứu khoa học cấp

cơ sở, Trường Đại học Cần Thơ, năm 2010;

+ Bài viết: Nâng cao đời sống vật chất, tinh thần vùng đồng bào dân tộc Khmer của Huy Vũ, đăng trên Tạp chí Cộng sản, số 61

(01/2012)

Có thể nói, các công trình vừa nêu trên đã phát họa được mộtbức tranh kinh tế - xã hội khá sinh động về đời sống kinh tế của cộngđồng dân tộc Khmer ở một số tỉnh vùng Tây Nam Bộ với nhiềuđường nét, màu sắc phong phú Song, vấn đề mâu thuẫn dân tộc ởvùng kinh tế - xã hội khá đặc thù này vẫn chưa được hiện lên rõ nét