1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

kĩ thuật hay khi dùng bất đẳng thức côsi

17 745 19

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 439,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mot so ky thuat su dung BDT cauchyp2 rât hay va bo ich Mot so ky thuat su dung BDT cauchyp2 rât hay va bo ichMot so ky thuat su dung BDT cauchyp2 rât hay va bo ichMot so ky thuat su dung BDT cauchyp2 rât hay va bo ichMot so ky thuat su dung BDT cauchyp2 rât hay va bo ichMot so ky thuat su dung BDT cauchyp2 rât hay va bo ichMot so ky thuat su dung BDT cauchyp2 rât hay va bo ichMot so ky thuat su dung BDT cauchyp2 rât hay va bo ich

Trang 1

A MỘT SỐ KỸ THUẬT SỬ DỤNG BẤT ĐẲNG THỨC CAUCHY

3 Kỹ thuật chọn điểm rơi

Điểm rơi trong các bất đẳng thức là giá trị đạt được của biến khi dấu “=” trong bất đẳng thức xảy ra

Trong các bất đẳng thức dấu “=” thường xảy ra ở các trường hợp sau:

Các biến có giá trị bằng nhau Khi đó ta gọi bài toán có cực trị đạt được tại tâm

Khi các biến có giá trị tại biên Khi đó ta gọi bài toán có cực trị đạt được tại biên

Căn cứ vào điều kiện xảy ra của dấu “=” trong bất đẳng thức ta xét các kỹ thuật chọn điểm rơi trong các trường hợp trên

3.1 Kỹ thuật chọn điểm rơi trong bài toán cực trị xảy ra ở biên

Xét các bài toán sau:

Bài toán 1: Cho số thực a≥ 2 Tìm giá trị nhỏ nhất (GTNN) của 1

a a

A= +

Sai lầm thường gặp là: = + 1≥2 1 =2

a

a a a

A Vậy GTNN của A là 2.

Nguyên nhân sai lầm: GTNN của A là 2 ⇔ = 1 ⇔a=1

a

a vô lý vì theo giả thuyết thì a≥ 2

Lời giải đúng:

2

5 4

2 3 1 4

3 1 4

2 4

3 1 4

1

= +

≥ +

≥ + +

= +

a

a a

a

a a a A

Dấu “=” xảy ra 1 hay 2

a

a

Vậy GTNN của A là

2

5

Vì sao chúng ta lại biết phân tích được như lời giải trên Đây chính là kỹ thuật chọn điểm rơi trong bất đẳng thức

Quay lại bài toán trên, dễ thấy a càng tăng thì A càng tăng Ta dự đoán A đạt

GTNN khi a=2 Khi đó ta nói A đạt GTNN tại “Điểm rơi a=2” Ta không thể

áp dụng bất đẳng thức Cauchy cho hai số avà 1

a vì không thỏa quy tắc dấu “=” Vì

vậy ta phải tách a hoặc 1

a để khi áp dụng bất đẳng thức Cauchy thì thỏa quy tắc

Trang 2

dấu “=” Giả sử ta sử dụng bất đẳng thức Cauchy cho cặp số 

a

a 1

,

α sao cho tại

“Điểm rơi a=2” thì

a

a = 1

α , ta có sơ đồ sau:

4

2

1 2 2

1 1

2



=

=

α

α α

a

a

Khi đó:

a

a a a a

4

3 4

1 = + + +

= và ta có lời giải như trên

Lưu ý: Để giải bài toán trên, ngoài cách chọn cặp số

a

a 1

,

α ta có thể chọn các

các cặp số sau:

a

a,1

α hoặc

a

a

hoặc

a

a

α

1 , .

Bài toán 2: Cho số thực a≥2 Tìm giá trị nhỏ nhất của 12

a a

A= +

Sơ đồ điểm rơi:

8

4

1 2 4

1 1

2 2

2

=

=



=

=

α

α α

a

a a

Sai lầm thường gặp là:

4

9 8

2 7 2 2

1 8

7 2

1 8

7 1 8

2 8

7 1

a

a a

a a

a

a

2

=

a

Vậy GTNN của A là

4 9

Nguyên nhân sai lầm: Mặc dù GTNN của A là

4

9

là đáp số đúng nhưng cách giải

trên mắc sai lầm trong đánh giá mẫu số: “

2 2

1 2

1

a

Lời giải đúng:

4

9 8

2 6 4

3 8

6 1 8

8 3 8

6 1 8

a

a a a

a

a a A

Dấu “=” xảy ra ⇔a= 2

Trang 3

Vậy GTNN của A là

4

9

Bài 1: Cho 2 số thực dương a, b thỏa a+b≤ 1 Tìm GTNN của 1

ab ab

A= +

Phân tích:

Ta có:

4

1 2

2

 +

ab

Sơ đồ điểm rơi:

16

1 4

4

1 4

1 4 1 4



=

=

α

α α

ab

ab ab

Giải:

Ta có:

4 1 4

1 2

2

 +

ab

b a ab

4

17 4

1 15 8 15

1 16 2 15

1

ab ab ab

ab ab A

Dấu “=” xảy ra

2

1 4

1 ⇔ = =

=

Vậy GTNN của A là

4 17

Bài 2: Cho số thực a≥6 Tìm GTNN của 2 18

a a

A= +

Phân tích:

Ta có

a a

a a a

A= 2 +18= 2 +9 +9

Dễ thấy a càng tăng thì A càng tăng Ta dự đoán A đạt GTNN khi a = 6 Ta có sơ

đồ điểm rơi:

Trang 4

24

2

3 36 2

3 6

9 9

36 6

2

=

=



=

=

=

α

α α

a

a a

Giải:

Ta có:

39 24

36 23 2 9

24

23 9

9 24

3 24

23 9 9 24

2 3

2 2

2

= +

+

≥ +

+ +

a a

a a

a a

a A

Dấu “=” xảy ra 9 6

24

2

=

=

a a

Vậy GTNN của A là 39

Bài 3: Cho 3 số thực dương a, b, c thỏa a+2b+3c≥20 Tìm GTNN của 4

2

9 3

c b a c b a

A= + + + + +

Phân tích:

Dự đoán GTNN của A đạt được khi a+2b+3c=20 ,tại điểm rơi a=2,b=3,c=4

Sơ đồ điểm rơi:

2 23 34

2

3 3

2



=

=

α

α α

a

a a

2

2

3 3 2

3 2 9

3



=

=

β

β β

b

b b

4 1 4

1 4

4



=

=

γ

γ γ

c

c c

Giải:

Trang 5

13 5 2 3 3

4

3 2 4

4

2 2

9 2 2

3 4

3 2

4

3 2 4

4 4 2

9 2

3 4 3

= + + +

+ + + +

+

+ + +

 + +

 + +

=

c b a c

c b

b a

a

c b a c

c b

b a

a A

Dấu “=” xảy ra ⇔ a=2,b=3,c=4

Vậy GTNN của A là 13

Bài 4: Cho3 số thực dương a, b, c thỏa

8

12

bc

ab

Chứng minh rằng:

12

121 8

1 1 1

+ + +

abc ca

bc ab c

b a

Phân tích:

Dự đoán GTNN của A đạt được khi

=

=

8

12

bc

ab

,tại điểm rơi a=3,b=4,c=2

Giải:

Áp dụng bất đẳng thức Cauchy ta có:

1

2 6

9 3

2 6

9

2

1 2 24

18 3

2 24 18

3

3

=

≥ + +

=

≥ + +

ca

c a ca

c

a

ab

b a ab

b a

3

4 8 12

6

9 4

8 12 6

9

4

3 2 8

16 3

2 8 16

4

3

=

≥ + + +

=

≥ + +

abc

b c a abc

b c

a

bc

c b bc

c b

4

13 8 24

13 48

13 2 24

13 48

13 2 24

13 48

13

3

13 12 24

13 18

13 2 24

13 18

13 2 24

13 18

13

=

≥ +

=

≥ +

c b c

b

b a b

a

Cộng theo vế các bất đẳng thức trên ta được:

( )

12

121 8

1 1 1

+ + +

abc ca

bc ab c

b

3.2 Kỹ thuật chọn điểm rơi trong bài toán cực trị đạt được tại tâm

Xét bài toán sau:

Bài toán: Cho 2 số thực dương a, b thỏa a+b≤1 Tìm GTNN của

Trang 6

b a b a

A= + +1 +1

Sai lầm thường gặp là: = + + 1+1≥44 1.1 =4

b a b a b a b a A

Vậy GTNN của A là 4.

Nguyên nhân sai lầm: GTNN của A là 4 ⇔ = = 1 = 1⇔a=b=1

b a b

1

2≥

=

+b

a trái giả thuyết

Phân tích:

Do A là biểu thức đối xứng với a, b nên ta dự đoán GTNN của A đạt tại

2

1

=

=b a

Sơ đồ điểm rơi:

4

1 2

2

1 2

1 1

2 1 2



=

=

=

=

=

α

α α α

b a

b a b

a

Lời giải đúng: 4 4 1 1−3 −3 ≥44 4 4 1.1 −3( + )≥8−3=5

b a b a b

a b a b a A

Dấu “=” xảy ra

2

1

=

=

a b

Vậy GTNN của A là 5

Bài 1: Cho 3 số thực dương a, b, c thỏa

2

3

≤ + +b c

a Tìm GTNN của

c b a c b a

A= + + + 1+1+1

Phân tích:

Do A là biểu thức đối xứng với a, b, c nên ta dự đoán GTNN của A đạt tại

2

1

=

=

=b c a

Sơ đồ điểm rơi:

Trang 7

4

1 2

2

1 2

1 1 1

2 1 2



=

=

=

=

=

=

=

=

α

α α α α

c b a

c b a c

b a

Giải:

2

13 2

9 12

3

1

1

1 4 4 4 6

3 3 3 1 1 1 4 4 4

6

=

+ +

=

c b a c b a c b a

c b a c b a c b a A

Dấu “=” xảy ra

2

1

=

=

=

Vậy GTNN của A là

2 13

Bài 2: Cho 3 số thực dương a, b, c thỏa

2

3

≤ + +b c

a Tìm GTNN của

c b a c b a

A= 2 + 2 + 2 + 1+1+1

Phân tích:

Do A là biểu thức đối xứng với a, b, c nên ta dự đoán GTNN của A đạt tại

2

1

=

=

=b c a

Sơ đồ điểm rơi:

4

1 2 1 1 1

4 1 2

1

2 2 2

=

=



=

=

=

=

=

=

=

=

α α

α α

c b a c

b a

Giải:

4

27 2 4

9 4 9 3

1 4

9 4

9 1 9 4 9

1 1 1 4

3 8

1 8

1 8

1 8

1 8

1 8

1 9

4

3 4

3 4

3 8

1 8

1 8

1 8

1 8

1 8 1

3

9 2 2 2

2 2 2

= +

≥ + + +

≥ +

+

+ + +

=

c b a abc

c b a c

b a c b a c b a

c b a c b a c b a c b a A

Trang 8

Dấu “=” xảy ra

2

1

=

=

=

Vậy GTNN của A là

4 27

Bài 3: Cho 2 số thực dương a, b Tìm GTNN của

b a

ab ab

b a A

+ +

+

=

Phân tích:

Do A là biểu thức đối xứng với a, b nên ta dự đoán GTNN của A đạt tại

a=b

Sơ đồ điểm rơi:

2

1 2 2

1 2

2 2

=

=



=

= +

=

= +

α

α α α

a

a b a ab

a

a ab

b a b

a

Giải:

2

5 2

3 1 4

2 3

4

2 4

3

+

+

+ +





+ +

+

=

ab

ab b

a

ab ab

b a ab

b a b

a

ab ab

b a A

Dấu “=” xảy ra ⇔a=

Vậy GTNN của A là

2 5

Bài 4: Cho 3 số thực dương a, b, c Tìm GTNN của

c

b a b

a c a

c b b a

c a c

b c b

a

+

+ +

+ +

=

Phân tích:

Do A là biểu thức đối xứng với a, b, c nên ta dự đoán GTNN của A đạt tại

a=b=c

Sơ đồ điểm rơi:

2

1 2 2

1

=

=



=

+

=

+

= +

= +

= +

= +

=

α α

α α

b a b

a c a

c b

b a

c a c

b c b

a c

b a

Giải:

Trang 9

+ + + + + + +

+

+

+ +

+ +

=

c

b c

a b

a b

c a

c a

b c

b a b

a c a

c b b a

c a c

b c b a

c

b a b

a c a

c b c

b a b

a c a

c b b a

c a c

b c b

a A

4

3 4

4

4 6

4

3 4

4 4

6

2

15 2

9 3 6 4

3

c

b c

a b

a b

c a

c a b

Dấu “=” xảy ra ⇔a=b=c

Vậy GTNN của A là

2 15

Bài 5: Cho 2 số thực dương a, b thỏa a+b≤ 1 Tìm GTNN của :

ab b

a

A

2

1 1

2

+

=

Phân tích:

Do A là biểu thức đối xứng với a, b nên ta dự đoán GTNN của A đạt tại

2

1

=

=b a

Sơ đồ điểm rơi:

2 2 1

2 2

2 1

2

=

=



=

= +

=

α

α

ab

b a b

a

Giải:

2 2

1

2 2

1 2

2

1 1

2 2

2 2

2 2

+

= + +

≥ +

≥ + +

=

b a ab b

a ab

b a ab

b a A

Dấu “=” xảy ra

2

1 1

2

2 2

=

=

= +

= +

b a

ab b

a

Vậy GTNN của A là 4

Bài 6: Cho 2 số thực dương a, b thỏa a+b≤1 Tìm GTNN của

ab b

a

A

2

1 1

1

2

+ +

=

Phân tích:

Do A là biểu thức đối xứng với a, b nên ta dự đoán GTNN của A đạt tại

Trang 10

2

1

=

=b a

Sơ đồ điểm rơi:

3

2 2

2 1

3

2 1

1 2

=

=



=

= + +

=

α α

αab

b a b

a

Giải:

( )

(a b) ab ab ab

ab b

a

ab ab

b a

ab ab b

a A

3

1 4

1

4 3

1 2

6 1

1

2

3

1 6

1

1 2

3

1 6

1 1

1

2 2

2

2 2

2 2

+ + + +

= + + + +

+ +

+

+ + + +

=

 +

 +

+

 + + + +

2

Do 2

3

1 2

4 1

2 2

2

b a ab b

a b

a b

a

( ) 3( )

4 1

2

4

2

b

a+ + + +

3

8 1 3

4 1 1

2

4

= + +

Dấu “=” xảy ra

2

1 1

6

1 2 2

=

=

= +

=

= + +

b a

b a

ab b

a

Vậy GTNN của A là

3 8

Bài 7: Cho 2 số thực dương a, b thỏa a+b≤ 1 Tìm GTNN của

ab ab b a

A 21 2 + 1 +4

+

=

Phân tích:

Do A là biểu thức đối xứng với a, b nên ta dự đoán GTNN của A đạt tại

Trang 11

2

1

=

=b a

Sơ đồ điểm rơi:

2 4 2

4 1

2 1

2

=

=



=

= +

=

α α

αab

b a b

a

1 4 1 4 4

1 4 2



=

=

=

β β

βab

ab b

a

Giải:

( )

ab ab

b a

ab ab

ab ab

b a

ab ab

ab ab b

a A

4

1 2

4 4

1 2 2

2

1

2

4

1 4

1 4 2 2

1 2

4

1 4

1 4

2

1 1

2 2

2

2 2

2 2

+ + +

= + + + +

+ +

+

+ + + + +

=

 +

 + + + +

2

Do 2

4

1 2

2 2

b a ab b

a b

a

( )

7 2 1 5

2

5

2

= +

+ +

b a

Dấu “=” xảy ra

2 1 1

4

1 4

2

2 2

=

=



= +

=

=

= +

b a

b a

ab ab

ab b

a

Vậy GTNN của A là 7

Bài 8: Cho 2 số thực dương a, b thỏa a+b≤ 1 Tìm GTNN của

2 2

3 3

1 1 1

ab b a b a

+

=

Phân tích:

Trang 12

Do A là biểu thức đối xứng với a, b nên ta dự đoán GTNN của A đạt tại

2

1

=

=b a

Sơ đồ điểm rơi:

4 1 1

2 1

2 1

2 2

3 3

=

=



=

=

= +

=

α α

α

αa b ab

b a b

a

Giải:

5

2 2

2 2

1 5

2

1 2

1 2

1 2

1

1 5

2

1 2

1 2

1 2

1 1

2 2

2 2

3 3

5

2 2

2 2

3 3

2 2

2 2

3 3

ab b a ab b a b a

ab b a ab b a b a

ab b a ab b a b a A

+ + +

+ +

+

+ +

+ +

+

=

( ) ( )

25

3

b a ab b

a+ + +

20 4

1 1 25

2

Do 4

) (

25

2 3

3

= +

 +

≤ +

+ +

b a b a

Dấu “=” xảy ra

2

1 1

2

1 2

1 1

2 2

3 3

=

=

= +

=

=

= +

b a

b a

ab b a b a

Vậy GTNN của A là 20

Bài 9: Cho ba số thực dương x ,,y z thỏa 1+1+1=4

z y

x Tìm GTLN của

z y x z y x z y x

P

2

1 2

1 2

1

+ +

+ + +

+ + +

=

Trang 13

Đề thi Đại học khối A năm 2005

Giải:

x+y+z = x+x+ y+zx x y z = x x y z ≤ x + x+ y + z

1 1 1 1 16

1 1

1

1

1 4

1 4

1 1

2

1

4 4

Tương tự:





≤ +

x

1 1 1 1 16

1 2

1





≤ +

x

1 1 1 1 16

1 2 1

Cộng theo vế 3 bất đẳng thức trên, ta có:

1 4 4 4 16

1 2

1 2

1 2





≤ + +

+ + +

+ + +

=

z y x z

y x z y x z y x

P

Dấu “=” xảy ra

4

3 3

4 1 1 1

=

=

=

=

=

=

z y x

Vậy GTLN của P là 1

4 Kỹ thuật nhân thêm hệ số

Bài 1: Tìm GTLN của : A=a2( )1-a ,a∈( )0,1

Giải:

Do a ,1-a>0 nên áp dụng bất đẳng thức Cauchy ta có:

27 4

27

8 2

1 3

2 2 2

1 2 2 2

1 2 2 2

=

=

=

A

a -a a a

-a.a a

-a A

Dấu “=” xảy ra

3

2 2

2− =

=

Vậy GTLN của A là

27 4

Bài 2: Tìm GTLN của : A=a3( )2-a ,a∈( )0,2

Giải:

Áp dụng bất đẳng thức Cauchy ta có:

Trang 14

( )

16

27 4

3 6 3

1 3 6

3

A

Dấu “=” xảy ra

2

3 3

6− =

=

Vậy GTLN của A là

16 27

Bài 3: Cho các số thực dương a, b thỏa

4

3

b

a

Tìm GTLN của ( a)( b)( a b)

A= 3− 4− 2 +3

Giải:

Áp dụng bất đẳng thức Cauchy ta có:

3

3 2 3 12 2 6 6

1 3 2 3 12 2 6

6

≤ +

A

Dấu “=” xảy ra

=

=

= +

=

=

2

0 6

3 2 3 12 2 6

b

a b

a b a

Vậy GTLN của A là 36

Bài 4: Cho các số thực a, b, c thỏa



12 6 2

c b

a

Tìm GTLN của:

abc

c ab b

ca a

bc

A= −2+ 3 −6+ 4 −12

Giải:

Áp dụng bất đẳng thức Cauchy ta có:

2 8 64 4 4

4 4 4 12 64 4

4 4 12 64

12

9 3 3

3 3 6 9 3 3 6 9

6

2 2 2

2 2 2 2 2 2

2

4 4

4 4 4

3 3

3 3 3

abc abc

c ab c

ab c

ab

abc b

ca b

ca b

ca

abc a

bc a

bc a

bc

=

= + + +

=

= + +

=

= +

=

Khi đó ta có:

9 3

1 2 8

5 2 8

1 9 3

1 2 2

1 12 6

=

abc

c ab b

ca a

bc

A

Trang 15

Dấu “=” xảy ra



=

=

=



=

=

=

16 9 4 4

12

3 6

2 2

c b a c

b a

Vậy GTLN của A là 3

9 3

1 2 8

5 +

Bài 5: Cho 3 số thực dương a, b, c thỏa a+b+c= 1 Tìm GTLN của:

a c c b b a

A= + + + + +

Phân tích:

Do A là biểu thức đối xứng với a, b, c nên ta dự đoán GTNN của A đạt tại

= +

= +

= +

=

=

=

3 2 3 2 3 2

3 1

a c

c b

b a c

b a

Giải:

Áp dụng bất đẳng thức Cauchy ta có:

(3) (2) (1)

2

3

2

2

3

2

3

2

2

3

2

3

2

2

3 3

2 2

3

+

+

+

+

+

+

+

+

≤ +

=

+

a c a

c

c b c

b

b a b

a b

a

Cộng theo vế các bất đẳng thức (1), (2) và (3) ta được:

6 2

3

2 3 2

2

≤ + + + +

+

A

Dấu “=” xảy ra

3 1

3 2 3 2 3 2

=

=

=

= +

= +

= +

a c

c b

b a

Vậy GTLN của A là 6

Trang 16

Lưu ý: Trong bài toán sử dụng kỹ thuật nhân thêm hệ số, ta sẽ sử dụng kỹ thuật chọn

điểm rơi để tìm hệ số cho phù hợp.

Bài 6: Cho 3 số thực dương a, b, c thỏa a+b+c= 3 Chứng minh rằng:

3 3

3

3 a+2b + b+2c + c+2a ≤3 3

Phân tích:

Do biểu thức đã cho là biểu thức đối xứng với a, b, c nên ta dự đoán dấu “=” xảy ra khi:



= +

= +

= +

=

=

=

3 2

3 2

3 2

a c

c b

b a c

b a

Giải:

Áp dụng bất đẳng thức Cauchy ta có:

(3) (2)

(1)

9

3

2 6

2

9

3

2 6

2

9 3

2 6

3

3 3 2 9

1 3 3 2 9

1 2

3 3

3 3

3 3

3 3

3

a c a

c

c b c

b

b a b

a b

a b

a

+ +

+

+ +

+

+ +

= + + +

≤ +

=

+

Cộng theo vế các bất đẳng thức (1), (2) và (3) ta được:

3 3

3

9 3

3 18 2 2

Bài 7: Cho a, b, c ∈[−2;2] thỏa a+b+c=3 Chứng minh rằng:

3 3 4

4

4−a2 + −b2 + −c2 ≤

Phân tích:

Do biểu thức đã cho là biểu thức đối xứng với a, b, c nên ta dự đoán dấu “=” xảy

ra khi:

=

=

=

=

=

=

3 4

3 4

3 4

2 2 2

c b

a c

b a

Giải:

Áp dụng bất đẳng thức Cauchy ta có:

Trang 17

( ) ( )

(3) (2)

(1)

3 2

7

4

3 2

7

4

3 2

7 2

3 4

3

1 3 4 3

1

4

2 2

2 2

2 2

2 2

c c

b b

a a

a a

= +

=

Cộng theo vế các bất đẳng thức (1), (2) và (3) ta được:

3 2

21 4

4

c b

a + − + − ≤ − + +

Mà theo bất đẳng thức Bunyakovski ta có

3

1 1 1

2 2

2

2

2 2 2 2

c b a c

b

a

c b a c

b

a

+ +

≥ +

+

+ + +

+

+

+

3 3 3

2 3

21 4

4 4

2 2

2

+ +

− +

− +

c b a c

b

Ngày đăng: 14/09/2014, 17:30

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Sơ đồ điểm rơi: - kĩ thuật hay khi dùng bất đẳng thức côsi
i ểm rơi: (Trang 2)
Sơ đồ điểm rơi: - kĩ thuật hay khi dùng bất đẳng thức côsi
i ểm rơi: (Trang 3)
Sơ đồ điểm rơi: - kĩ thuật hay khi dùng bất đẳng thức côsi
i ểm rơi: (Trang 4)
Sơ đồ điểm rơi: - kĩ thuật hay khi dùng bất đẳng thức côsi
i ểm rơi: (Trang 6)
Sơ đồ điểm rơi: - kĩ thuật hay khi dùng bất đẳng thức côsi
i ểm rơi: (Trang 6)
Sơ đồ điểm rơi: - kĩ thuật hay khi dùng bất đẳng thức côsi
i ểm rơi: (Trang 7)
Sơ đồ điểm rơi: - kĩ thuật hay khi dùng bất đẳng thức côsi
i ểm rơi: (Trang 8)
Sơ đồ điểm rơi: - kĩ thuật hay khi dùng bất đẳng thức côsi
i ểm rơi: (Trang 8)
Sơ đồ điểm rơi: - kĩ thuật hay khi dùng bất đẳng thức côsi
i ểm rơi: (Trang 9)
Sơ đồ điểm rơi: - kĩ thuật hay khi dùng bất đẳng thức côsi
i ểm rơi: (Trang 10)
Sơ đồ điểm rơi: - kĩ thuật hay khi dùng bất đẳng thức côsi
i ểm rơi: (Trang 11)
Sơ đồ điểm rơi: - kĩ thuật hay khi dùng bất đẳng thức côsi
i ểm rơi: (Trang 12)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w