Giáo án dành cho giáo viên dạy giãn lớp 4 + 5 tuần 29.

Bất kì một bài học nào cũng cần thời gian chuẩn bị, ngay cả khi sách giáo khoa hay tài liệu của bài học ngày hôm đó đã có sẵn thì thời gian soạn bài chi tiết cũng vẫn đóng một vai trò rất quan trọng trong việc ứng dụng những nguồn tài liệu ấy vào bài giảng một cách khoa học. Giáo án có một vai trò đặc biệt quan trọng bởi nó giúp bạn quản lí thời gian dành cho mỗi đơn vị bài học được tốt hơn. Quan trọng hơn, giáo án có tác dụng vạch ra rõ ràng đơn vị bài học cần được chú trọng – phần trọng tâm mà học sinh bắt buộc phải biết – từ đó bạn sẽ dễ dàng hơn trong việc điều chỉnh khung thời gian, tăng giảm nội dung giảng dạy đề phòng các trường hợp cháy giáo án, thừa thời gian… Mục đích của quá trình giảng dạy là quá trình truyền thụ tri thức từ người dạy đến người học, thông qua đó góp phần hình thành kỹ năng, kỹ xảo cho người học. Để truyền đạt tri thức đến cho học trò, người giáo viên sử dụng nhiều phương pháp khác nhau nhằm đem lại hiệu quả cao nhất. Nhưng tất cả đều phải thể hiện mục tiêu của người giáo viên và giáo án là yếu tố thể hiện đầy đủ ý định, kế hoạch, tư tưởng của người dạy học. Trân trọng giới thiệu: "Giáo án dành cho giáo viên dạy giãn lớp 4 + 5 tuần 29"

Trang 1

- HS hiểu nội dung của bài học: Ca ngợi tình bạn giữa Ma- ri- cô

và giu- li- ét- ta

- Rèn kĩ năng đọc lưu loát, diễn cảm bài văn; đọc đúng các từphiên âm nước ngoài

- GDHS có ý thức giữ gìn những nét đẹp cổ truyền của dân tộc

II Đồ dùng dạy học:

- Tranh minh hoạ SGK

III Hoạt động dạy học :

1 Kiểm tra bài cũ: Giới thiệu chủ điểm nam và nữ.

2 Bài mới:

a Giới thiệu bài:

b N i dung b i d y : ội dung bài dạy : ài dạy : ạy :

Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm

hiểu bài.

* HĐ1: Luyện đọc

- Một HS khá, giỏi đọc toàn bài

- Quan sát tranh minh hoạ SGK

- Hướng dẫn HS đọc nối tiếp 3 đoạn

- Hai, ba tốp HS đọc nốitiếp nhau theo từng đoạn

Trang 2

Đoạn 5: Đoạn còn lại.

- GV kết hợp sửa lỗi về cách đọc cho

HS

- Giúp HS hiểu nghĩa của các từ ngữ

mới và khó trong bài.(SGK)

- Hướng dẫn HS đọc theo cặp

- GV đọc diễn cảm toàn bài

* HĐ2: Tìm hiểu bài.

- Hướng dẫn HS đọc thành tiếng, đọc

thầm, trả lời câu hỏi

+ Nêu hoàn cảnh và mục đích của

chuyến đi của Ma- ri- cô và Giu-

li-ét- ta

+ Tai nạn xảy ra bất ngờ như thế

nào?

+ Ma- ri- cô phản ứng như thế nào

khi những người trên xuồng muốn

nhận đứa bé hơn là cậu?

+ Quyết định nhường bạn xuống

xuồng cứu nạn của Ma- ri- cô nói

nên điều gì về cậu?

+ Hãy nêu cảm nghĩ của em về hai

- HS luyện đọc theo cặp

- 1-2 em đọc toàn bài

- HS đọc, suy nghĩ, trả lờicâu hỏi

- Cả lớp theo dõi, nhậnxét, bổ sung

- Nhiều em nhắc lại nộidung của bài

Trang 3

nhân vật chính trong chuyện?

- Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung

của bài văn

- GV hướng dẫn HS luyện đọc diễn

cảm

+ GV đọc diễn cảm mẫu đoạn 1

+ GV tổ chức cho HS thi đọc diễn

- Vài HS thi đọc diễn cảmtrước lớp

- HS nhắc lại nội dung bàihọc

- Về nhà chuẩn bị bài sau

Tiết 3 : Luyện từ và câu

Bài 57 : Ôn tập về dấu câu ( trang 110)

Trang 4

- GD HS có ý thức học tốt bộ môn.

II Đồ dùng dạy học :

- VBTTV thay phiếu bài tập

1 Kiểm tra bài cũ: Chữa bài tập của giờ trước.

2 Bài mới:

b Nội dung bài dạy :

Hoạt động của GV

Hướng dẫn HS một số bài tập.

* HĐ1: + BT1: Tìm các dấu

chấm, chấn hỏi và chấm than

trong mẩu chuyện vui sau và

cho biết mỗi dấu câu ấy được

dùng làm gì?

- GV nhận xét, chốt lại ý đúng

* HĐ2:+ BT2: Có thể đặt dấu

chấm vào những chỗ nào trong

bài văn sau? Viết lại chữ cái

đầu câu cho đúng qui định

- Đại diện nhóm trình bày ýkiến, các nhóm khác nhận xét,

- Đại diện nhóm trình bày ý

Trang 5

- HS nhắc lại nội dung bài học.

- Từng nhóm thi đọc trướclớp

Trang 6

Buổi chiều Tiết 1: Toán

Bài 141 : Ôn tập về phân số (Tiếp theo- trang 149)

I Mục tiêu:

- Củng cố cho HS về tính chất cơ bản của phân số

- Biết vận dụng qui đồng mẫu số để so sánh các phân số có mẫu

số khác nhau

- GD HS tính cẩn thận khi tính toán

- Dụng cụ học Toán

1.Kiểm tra bài cũ : Chữa bài thắc mắc của HS.

2.Bài mới:

Trang 7

a.Giới thiệu bài:

b.N i dung b i d y : ội dung bài dạy : ài dạy : ạy :

- HS đọc yêu cầu BT2

- Làm tương tự BT1

- HS đọc yêu cầu BT3:

- HS làm vở, nhóm 3 lên bảnglàm

- Nhận xét, chữa bài

- HS làm vở chấm

Trang 8

- Gọi cá nhân nêu miệng, cảlớp nhận xét, bổ sung.

- HS nhắc lại nội dung bài học

- Rèn kĩ năng nói lưu loát, mạch lạc, diễn cảm Kĩ năng nghe đểnhận xét bạn kể

- GDHS học tập đức tính nhanh nhẹn, chu đáo, xốc vác trongmọi công việc

Trang 9

1 Kiểm tra bài cũ : 1 em kể lại nội dung của câu chuyện trong

giờ học trước

2 Bài mới:

- GV hướng dẫn HS dựa vào

tranh minh hoạ và trí nhớ, các

em hãy thuyết minh cho mỗi

+BT2: Kể lại câu chuyện theo

lời của nhân vật ( Quốc Lâm

- HS đọc yêu cầu của BT1

- Thảo luận nhóm 6 kể từngđoạn nối tiếp nhau theo từngtranh

- Kể toàn bộ câu chuyện trongnhóm

- Kể từng đoạn nối tiếp nhautrước lớp

- Kể toàn bộ câu chuyện trướclớp

- Yêu cầu 1 em đọc lại các lờithuyết minh trên bảng

- 1-2 em kể lại toàn bộ nộidung câu chuyện theo lời củanhân vật

Trang 10

*HĐ3 :Hướng dẫn HS tìm

hiểu nội dung, ý nghĩa câu

chuyện

- BT3: Thảo luận về ý nghĩa

của câu chuyệnvà bài học mà

mỗi em tự rút ra sau khi nghe

+Về ý nghĩa câu chuyện

- GD HS có ý thức tự giác ôn luyện

II Nội dung học tập :

1 Hoàn thành kiến thức trong ngày

2 Giao thêm bài cho đối tượng HS tiếp thu chậm, HS năngkhiếu ( môn Toán)

Bổ sung:

Trang 11

………

III Củng cố, nhận xét giờ học :

Thứ ba ngày tháng năm

Tiết 1: Thể dục

Bài 57: Đá cầu- Trò chơi “ Nhảy đúng, nhảy nhanh”

I Mục tiêu :

- Tiếp tục ôn tâng cầu bằng đùi, chuyền cầu bằng mu bàn chân hoặc ném bóng vào rổ bằng hai tay

- Rèn kĩ năng tập đúng kĩ thuật các động tác Chơi trò chơi “ Nhảy đúng, nhảy nhanh”

- GD HS chăm luyện tập

II Địa điểm, phương tiện :

- Sân tập, 1 còi, 10- 15 quả bóng, cầu

III.Nội dung và phương pháp lên lớp

I Phần mở đầu:( 6-10 phút)

- GV tập hợp lớp, phổ biến

nhiệm vụ bài

học

- Nhắc lại nội qui tập luyện

- Hướng dẫn HS khởi động :

- HS tập hợp 3 hàng ngang

- Lĩnh hội nhiệm vụ học tập

- Vài em nhắc lại nội qui học tập

- Xoay các khớp

Trang 12

- Cả lớp thực hiện động tác thảlỏng.

Trang 13

Tiết 2: Toán

Bài 142 : Ôn tập về số thập phân (trang 150)

I Mục tiêu:

- Củng cố cho HS về đọc, viết , so sánh các số thập phân

- Rèn kĩ năng tính toán thành thạo, chính xác

- GD HS tính cẩn thận khi tính toán

2.Bài mới:

Trang 14

Đọc số thập phân; nêu phần

nguyên, phần thập phân và giá

trị theo vị trí của mỗi chữ số

Viết thêm chữ số 0 vào bên

phải phần thập phân của mỗi số

- Gọi cá nhân nêu miệng, cảlớp nhận xét, bổ sung

Trang 15

Tiết 3: Chính tả ( nghe- viết)

Bài 29: Đất nước ( trang 109)

- HS: VBT Tiếng Việt thay phiếu bài tập

III Hoạt động dạy học :

1 Kiểm tra bài cũ :

2 Bài mới:

- HS luyện viết tiếng, từ khó

- HS gấp sách lại, nhớ lại 3 khổ

Trang 16

- HDHS bắt đầu viết bài.

+ HS viết xong GV đọc toàn

bài cho HS soát lỗi

các huân chương, danh hiệu và

giải thưởng trong bài văn sau

thơ cuối, tiến hành tự viết bài

- HS tự soát lỗi, chữa lỗi

- Chấm 7-10 em

- HS làm VBT Tiếng Việt

- Gọi cá nhân trình bày miệng

- Cả lớp nhận xét

Tiết 4: Tiếng Việt (ôn)

Ôn tập từ ngữ tuần 28-29

I Mục tiêu:

- Củng cố cho HS về cách sử dụng dấu câu

- Biết viết một đoạn văn sử dụng đúng dấu câu

- GD HS có ý thức làm bài tốt

II Nội dung ôn tập:

Trang 17

- GV HD HS ôn lại kiến thức cũ.

+ Em hãy nêu một số dấu câu mà em đã được học?

+ Em hãy nêu cách sử dụng các dấu câu mà bạn vừa nêu trên?

Thứ tư ngày tháng năm 20

Buổi chiều Tiết 1: Toán

Bài 143 : Ôn tập về số thập phân (Tiếp theo- trang 151)

Trang 18

2.Bài mới:

nguyên, phần thập phân và giá

trị theo vị trí của mỗi chữ số

- HS đọc yêu cầu BT3:

Trang 19

Viết số thập phân có:

- GV chốt lại kết quả đúng

+GV giới thiệu BT3- SGK:

Viết thêm chữ số 0 vào bên

phải phần thập phân của mỗi số

Tiết 2: Khoa học

Bài 57 : Sự sinh sản của ếch (trang 116)

I Mục tiêu:

Trang 20

- HS biết được sự sinh sản của ếch.

- Biết vẽ sơ đồ và nói về chu kì sinh sản của ếch

a Giới thiệu bài :

Trang 21

- HS biết vận dụng kiến thức đã học để làm một số bài tập

- GD HS có ý thức tự giác ôn luyện

II Nội dung học tập :

1, Hoàn thành kiến thức trong ngày

Trang 22

2, Giao thêm bài cho đối tượng HS tiếp thu chậm, HS năngkhiếu ( môn Toán hoặc Tiếng việt)

về việc sinh con gái

- Rèn kĩ năng đọc lưu loát, diễn cảm toàn bài, giọng đọc thủ thỉ,tâm tình

- GDHS tự hào về truyền thống tốt đẹp của dân tộc

Trang 23

1 Kiểm tra bài cũ: 1 em đọc bài Một vụ đắm tàu Nêu nội

dung của bài

2 Bài mới:

Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm

hiểu bài.

* HĐ1: Luyện đọc

- Một HS khá, giỏi đọc toàn bài

- HS quan sát tranh minh hoạ

SGK

- Hướng dẫn HS đọc nối tiếp 5

đoạn của bài

- GV kết hợp sửa lỗi về cách đọc

cho HS

- Giúp HS hiểu nghĩa của các từ

ngữ mới và khó trong bài.(SGK)

- Hướng dẫn HS đọc theo cặp

- GV đọc diễn cảm toàn bài

* HĐ2: Tìm hiểu bài.

- Hướng dẫn HS đọc thành tiếng,

đọc thầm, trả lời câu hỏi.(SGK)

+ Những chi tiết nào cho thấy ở

làng quê Mơ vẫn còn tư tưởng

xem thường con gái?

+ Những chi tiết nào chứng tỏ Mơ

không thua gì các bạn trai?

- 1 em đọc to toàn bài tậpđọc

- Hai, ba tốp HS đọc nối tiếpnhau theo từng đoạn

- HS luyện đọc theo cặp

- 1-2 em đọc toàn bài

- HS đọc, suy nghĩ, trả lờicâu hỏi

- Cả lớp theo dõi, nhận xét,

bổ sung

Trang 24

+ Sau chuyện Mơ cứu em Hoan,

những người thân có thay đổi

quan niệm về “ con gái” không?

Những chi tiết nào cho thấy điều

đó?

+ Đọc câu chuyện này, em có suy

nghĩ gì?

- Hướng dẫn HS tìm hiểu nội

dung của bài

+ GV đọc diễn cảm mẫu đoạn 5

+ GV tổ chức cho HS thi đọc diễn

- Vài HS thi đọc diễn cảmtrước lớp

- HS nhắc lại nội dung bàihọc

Tiết 2: Luyện từ và câu

Bài 58 : Ôn tập về dấu câu ( trang 115)

Trang 25

- VBTTV thay phiếu bài tập.

1 Kiểm tra bài cũ: Chữa bài tập của giờ trước.

2 Bài mới:

* HĐ2:+ BT2: Hãy chữa lại

những dấu câu bị dùng sai

trong mẩu chuyện vui sau và

giải thích vì sao em lại chữa

như vậy

- GV nhận xét, chốt lại ý đúng

* HĐ3:+ BT3: Với mỗi nội

dung sau đây, em hãy đặt một

câu và dùng những dấu câu

Hoạt động của HS

- 1em đọc yêu cầu BT1

- Cả lớp đọc thầm thảo luậnnhóm 2

- Đại diện nhóm trình bày ýkiến, các nhóm khác nhận xét,

Trang 26

- HS nhắc lại nội dung bài học.

1.Kiểm tra bài cũ : Giải đáp thắc mắc của HS.

2.Bài mới:

Trang 27

Mối quan hệ giữa các đơn vị

đo?

+ Nêu bảng đơn vị đo khối

lượng? Mối quan hệ giữa các

+GV giới thiệu BT2- SGK: Đổi

đơn vị đo dưới dạng số thập

- HS nêu yêu cầu của BT3

Trang 28

Tiết 4: Hoạt động ngoài giờ lên lớp

Văn nghệ theo chủ đề: Hoà bình và hữu nghị

I Mục tiêu:

- HS hiểu chủ đề Hoà bình và hữu nghị

- Biết tổ chức một số các hoạt động có ý nghĩa

- GD HS mối tình hữu nghị và đoàn kết

II Nội dung hoạt động:

- Văn nghệ chủ Hoà bình và hữu nghị

- VBTTV thay phiếu bài tập

1 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.

Trang 29

2 Bài mới:

+ BT3: Phân vai đọc lại ( hoặc diễn thử ) màn kịch trên

- HS phân vai đọc theo nhóm

- Thi các nhóm trình bày trước lớp

- Cả lớp bình chọn nhóm diễn hay nhất

- GV tổng kết toàn bài

IV Củng cố -dặn dò:

- GV nhận xét giờ học

Tiết 2: Toán (ôn)

Ôn tập vê phân số

I Mục tiêu :

- Củng cố cho HS về 4 phép tính về phân số

Trang 30

- Rèn kĩ năng tính toán thành thạo, chính xác Vậndụng giải toán

có liên quan

- GDHS có ý thức học tốt bộ môn

II Nội dung ôn tập :

1 Nội dung ôn tập :

- GV hướng dẫn HS ôn lại kiến

+ Giải quyết phần bài tập còn lại

của buổi sáng ( nếu có)

+ Bài 1: Lấy bài tập 361-

SBTT-trang 65

- GV hướng dẫn cả lớp chữa bài

+ Bài 2: : Lấy BT 334- BTT5 –

trang 61

- GV hướng dẫn HS chữa bài

+ Bài 3: Giải toán ( Lấy BT

- HS nêu yêu cầu của bài tập

Trang 31

- HS nhận biết được đặc điểm của một số vật để tạo dáng.

- HS nặn được một số dáng vật đơn giản

- GDHS yêu thích bộ môn

II Đồ dùng dạy học :

- Đất nặn và một số đồ dùng để nặn

1 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.

2 Bài mới:

Trang 32

+ Mỗi bộ phận cơ thể người có

Thứ sáu ngày tháng năm 20

Trang 33

II Địa điểm, phương tiện :

- Sân tập, 1 còi, 10- 15 quả bóng, cầu

III.Nội dung và phương pháp lên lớp

- Hs thực hiện theo hiệu lệnhcòi của GV

- Luyện tập nhiều lần

- Luyện tập theo nhóm

- Các nhóm tiến hành chơi tròchơi

Trang 34

1.Kiểm tra bài cũ : Giải đáp thắc mắc của HS.

2.Bài mới:

* HĐ1: Hướng dẫn HS ôn lại

kiến thức cũ.

Hoạt động của HS

Trang 35

+ Nêu bảng đơn vị đo độ dài?

Mối quan hệ giữa các đơn vị

đo?

+ Nêu bảng đơn vị đo khối

lượng? Mối quan hệ giữa các

- HS đọc yêu cầu BT2

- HS làm vở, nhóm 3 lên bảnglàm

- HS nêu yêu cầu của BT3

Trang 36

III Hoạt động dạy học:

1.Kiểm tra bài cũ :

2.Bài mới:

*HĐ1: Nhắc lại đề bài.

- GV ghi đề bài lên bảng

*HĐ2: GV nhận xét chung về

bài viết của HS về:

+ Nội dung bài viết

Trang 37

trong bài làm của em viết lại

theo cách khác hay hơn

- Cả lớp trao đổi về bài chữatrên bảng

- Mỗi em tự chọn một đoạn viếtchưa đạt để viết lại cho hayhơn.(làm vở BTTV)

- Một số em trình bày miệng

Tiết 4: Tiếng Việt (Ôn)

Luyện viết đoạn văn tả cây cối

I.Mục tiêu :

- Củng cố cho HS về văn tả cây cối

- Biết viết được bài văn tả cây cối đủ 3 phần: mở bài, thân bài,kết bài

- GD HS có ý thức học tốt bộ môn

II Nội dung ôn tập :

1 Hướng dẫn HS nhắc lại kiến thức.

Trang 38

+ Nêu cấu tạo của bài văn tả cây cối?

+ Nội dung của phần mở bài là gì?

+ Nội dung của phần thân bài là gì?

+ Nội dung của phần kết bài là gì?

2 Thực hành

- GV hướng dẫn HS làm đề văn sau:

Đề bài: Em hãy tả một loại cây che bóng mát.

1 Nội dung ôn tập :

- GV hướng dẫn HS ôn lại kiến

Trang 39

+ Giải quyết phần bài tập còn lại

của buổi sáng ( nếu có)

- GV hướng dẫn cả lớp chữa bài

+ Bài 2: : Tìm x ( Lấy trong

VBT)

35,67 + x = 467

- GV hướng dẫn HS chữa bài

+ Bài 3: Giải toán ( VBTT)

- HS nêu yêu cầu của bài tập

Trang 40

- Biết nói về sự sinh sản của chim.

- GDHS biết bảo vệ các loài chim

a Giới thiệu bài :

Trang 41

con chim non, gà mới nở?

Chúng đã kiếm mồi được

chưa? Tại sao?

- GV tổng kết nội dung cần ghi

- Thảo luận nhóm 2

- Đại diện nhóm trình bày ýkiến Các nhóm khác nhận xét,

bổ sung

Tiêu đề	Giáo án Dành Cho Giáo Viên Dạy Giãn Lớp 4 + 5 Tuần 29
Trường học	Trường Tiểu Học
Chuyên ngành	Giáo dục Tiểu học
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2023
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	42
Dung lượng	188,5 KB