Bất kì một bài học nào cũng cần thời gian chuẩn bị, ngay cả khi sách giáo khoa hay tài liệu của bài học ngày hôm đó đã có sẵn thì thời gian soạn bài chi tiết cũng vẫn đóng một vai trò rất quan trọng trong việc ứng dụng những nguồn tài liệu ấy vào bài giảng một cách khoa học. Giáo án có một vai trò đặc biệt quan trọng bởi nó giúp bạn quản lí thời gian dành cho mỗi đơn vị bài học được tốt hơn. Quan trọng hơn, giáo án có tác dụng vạch ra rõ ràng đơn vị bài học cần được chú trọng – phần trọng tâm mà học sinh bắt buộc phải biết – từ đó bạn sẽ dễ dàng hơn trong việc điều chỉnh khung thời gian, tăng giảm nội dung giảng dạy đề phòng các trường hợp cháy giáo án, thừa thời gian… Mục đích của quá trình giảng dạy là quá trình truyền thụ tri thức từ người dạy đến người học, thông qua đó góp phần hình thành kỹ năng, kỹ xảo cho người học. Để truyền đạt tri thức đến cho học trò, người giáo viên sử dụng nhiều phương pháp khác nhau nhằm đem lại hiệu quả cao nhất. Nhưng tất cả đều phải thể hiện mục tiêu của người giáo viên và giáo án là yếu tố thể hiện đầy đủ ý định, kế hoạch, tư tưởng của người dạy học. Trân trọng giới thiệu: "Giáo án dành cho giáo viên dạy giãn lớp 4 + 5 tuần 17"
Trang 1Tuần 17
Thứ hai
Tiết 1: Chào cờ Tiết 2: Tập đọc
Bài 33: Ngu Công xã Trịnh Tường (trang 164)
I Mục tiêu :
- HS hiểu nội dung của bài học: Ca ngợi ông Lìn với tinh thần dám nghĩ,dám làm đã góp phần thay đổi cuộc sống cho cả thôn
- Rèn kĩ năng đọc đúng, đọc nhanh, đọc hiểu cho HS
- GD HS tinh thần học hỏi, góp phần xây dựng quê hương đất nước
II Đồ dùng dạy học:
III Hoạt động dạy học :
1 Kiểm tra bài cũ: 1 em đọc bài Thầy cúng đi bệnh viện.
2 Bài mới:
a Giới thiệu bài:
b N i dung b i d y : ội dung bài dạy : ài dạy : ạy :
Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm
hiểu bài.
* HĐ1: Luyện đọc
- Một HS khá, giỏi đọc toàn bài
- Hướng dẫn HS đọc nối tiếp 3 đoạn
Trang 2- Giúp HS hiểu nghĩa của các từ ngữ
mới và khó trong bài.( cuối SGK)
- Hướng dẫn HS đọc theo cặp
- GV đọc diễn cảm toàn bài
* HĐ2: Tìm hiểu bài.
- Hướng dẫn HS đọc thành tiếng, đọc
thầm, trả lời câu hỏi
+ Ông Lìn đã làm thế nào để đưa được
nước về thôn?
+ Nhờ có mương nước, việc canh tác
và cuộc sống ở thôn đã thay đổi thế
của bài văn
- GV hướng dẫn HS luyện đọc diễn
- HS tiếp nối nhau đọc từngđoạn
- HS luyện đọc diễn cảm theocặp
Trang 3+ GV đọc diễn cảm mẫu 1 đoạn …
+ GV tổ chức cho HS thi đọc diễn
- HS nhắc lại nội dung bài học
- Về nhà chuẩn bị bài sau
Tiết 3 : Luyện từ và câu
Bài 33 : Ôn tập về từ và cấu tạo từ (trang 166)
- VBTTV thay phiếu bài tập
III Hoạt động dạy học :
1 Kiểm tra bài cũ: Chữa bài tập 3 (tiết trước).
2 Bài mới:
a Giới thiệu bài:
b N i dung b i d y : ội dung bài dạy : ài dạy : ạy :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Trang 4nhóm đưới đây có quan hệ với
nhau như thế nào?
- Đại diện nhóm trình bày ý kiến,các nhóm khác nhận xét, bổ sung
- HS nhắc lại nội dung bài học
- Về nhà chuẩn bị bài sau
Trang 5* HĐ1: Hướng dẫn HS ôn tập bài hát:
Reo vang bình minh.
- Cả lớp vừa hát vừa đánhphách
- Từng nhóm thi hát trước lớp
- Gọi cá nhân lên biểu diễntrước lớp
Trang 6Hãy giữ cho em bầu trời xanh
- Các bước thực hiện tương tự như trên
- Cả lớp hát đồng thanh 1 lần bài Ước mơ
Buổi chiều
Tiết 1: Toán
Bài 81: Luyện tập chung (trang 79)
I.Mục tiêu:
- Củng cố cho Hs kĩ năng thực hiện các phép tính với số thập phân
- Rèn luyện kĩ năng giải bài toán có liên quan đến tỉ số phần trăm
a Giới thiệu bài:
b N i dung b i d y : ội dung bài dạy : ài dạy : ạy :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Trang 7* HĐ1: HD HS ôn lại kiến thức cũ.
+ Nêu cách chia một số thập phân cho
- Nhận xét, chữa bài
- HS đọc yêu cầu BT2
- HS làm vở, nhóm 5 lên bảnglàm
- Nhận xét, chữa bài
- HS đọc yêu cầu BT3:
- HS làm vở chấm
- HS đọc yêu cầu BT4:
Trang 8+ GV giới thiệu BT4- SGK: Làm bài
- Nhận xét, chữa bài
- HS nhắc lại nội dung bài học
- Về nhà chuẩn bị bài sau
Tiết 2: Kể chuyện
Bài 17 : Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Đề bài: Hãy kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc về những người biết sống đẹp, biết mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác.
- Biết trao đổi với bạn bè về nội dung, ý nghĩa câu chuyện
- GD HS luôn biết đem lại niềm vui và niềm hạnh phúc cho người khác
II Đồ dùng dạy học:
- Một số sách, truyện có liên quan đến nội dung bài học
III Hoạt động dạy học :
Trang 91 Kiểm tra bài cũ : 1 em kể chuyện về một buổi sum họp đầm ấm trong
gia đình
2 Bài mới:
a Giới thiệu bài:
b N i dung b i d y : ội dung bài dạy : ài dạy : ạy :
+ Đề bài yêu cầu chúng ta làm gì ?
+ Nội dung của câu chuyện là gì?
ý nghĩa câu chuyện + Thi kể chuyện trước lớp
Trang 10dung, giọng kể, ……
- GV đánh giá, cho điểm - Tổng kết toàn bài IV Củng cố -dặn dò: - GV nhận xét giờ học - Về nhà chuẩn bị bài sau Tiết 3: Tự học Giúp học sinh yếu, bồi dưỡng học sinh giỏi I Mục tiêu : - Giúp học sinh yếu nắm được một số các kiến thức cơ bản, nâng cao 1 số dạng toán cho HS khá, giỏi - HS biết vận dụng kiến thức đã học để làm một số bài tập Hoàn thành tốt kiến thức được giao - GD HS có ý thức tự giác ôn luyện II Nội dung học tập : 1 Hoàn thành kiến thức trong ngày 2 Giao thêm bài cho đối tượng HS tiếp thu chậm, HS năng khiếu ( môn Toán) Bổ sung: ………
………
………
………
………
Trang 11- Ôn đi đều vòng phải, vòng trái Thực hiện các động tác chính xác.
- Rèn kĩ năng tập đúng kĩ thuật các động tác Nhanh nhẹn khi chơi tròchơi
Trang 122.Phần cơ bản:( 18- 22 phút)
-Hướng dẫn HS luyện tập
a) Ôn 8 động tác thể dục đã học:
Vươn thở, tay, chân, vặn mình,
toàn thân, thăng bằng, nhảy, điều
hoà
- GV quan sát, sửa sai
* Ôn đi đều vòng phải, vòng trái:
- Kiểm tra cá nhân tập
- Cả lớp luyện tập đi đều nhiều lần
- HS chuyển đội hình chơi trò chơi
- Cả lớp cùng chơi trò chơi
- Cả lớp thực hiện động tác thảlỏng
Tiết 2: Toán
Bài 82: Luyện tập chung (trang 80)
I Mục tiêu:
Trang 13- Củng cố cho HS về cách đổi từ hỗn số về phân số,cách chuyển đổi đơn
III Hoạt động dạy học :
1.Kiểm tra bài cũ : Giải đáp thắc mắc của HS.
2.Bài mới:
a Giới thiệu bài:
b N i dung b i d y : ội dung bài dạy : ài dạy : ạy :
+ Kể tên bảng đơn vị đo diện tích?
Mối quan hệ giữa các đơn vị đo?
- GV nhắc lại kiến thức cần ghi
- Nhận xét, chữa bài
Trang 14- HS nhắc lại nội dung bài học
- Về nhà chuẩn bị bài sau
Tiết 3: Chính tả ( nghe- viết)
Bài 17: Người mẹ của 51 đứa con (trang 165)
I Mục tiêu:
- HS nghe-viết đúng bài người mẹ của 51 đứa con
Trang 15- Làm đúng bài tập ôn mô hình cấu tạo vần Hiểu thế nào là tiếng bắt vầnvới nhau.
- GD HS có ý thức rèn chữ viết đẹp
II Đồ dùng dạy học:
- Bảng lớp kẻ mô hình cấu tạo vần
- HS: VBT Tiếng Việt
III Hoạt động dạy học :
1 Kiểm tra bài cũ :1 em chữa bài tập 2( tiết trước)
2 Bài mới:
a Giới thiệu bài:
b N i dung b i d y : ội dung bài dạy : ài dạy : ạy :
Hoạt động của GV
* HĐ1:Hướng dẫn HS nghe viết
- GV đọc bài chính tả Người mẹ
của 51 đứa con.
- Hướng dẫn HS hiểu nội dung bài
chính tả
- GV hướng dẫn HS viết một số từ
ngữ dễ viết sai:Lý Sơn, Quảng
Ngãi, bươn chải, cưu mang, thức
khuya dậy sớm,
- GV hướng dẫn HS viết bài:
- GV đọc lại đoạn viết 1 lượt
+GV đọc từng câu cho HS viết
+ HS viết xong GV đọc toàn bài
Hoạt động của HS
- HS theo dõi, đọc thàm
- HS phát hiện những từ viết khó
- HS luyện viết tiếng, từ khó
- HS tiến hành viết bài
- HS tự soát lỗi, chữa lỗi
Trang 16cho HS soát lỗi.
- Về nhà chuẩn bị bài sau
Tiết 4: Tiếng Việt (ôn)
III Hoạt động dạy học :
1 Kiểm tra bài cũ: Kể tên các chủ điểm đã học.
2 Bài mới:
Trang 17a Giới thiệu bài:
b Nội dung bài dạy :
* Tổ chức thi giữa các nhóm tìm từ ngữ theo chủ điểm
- Chia lớp thành 3 nhóm, các nhóm thảo luận viết đáp án ra bảng nhómrồi gắn trên bảng lớp, nhóm nào tìm được nhiều từ đúng thì đội đó thắng.+ Tìm những từ ngữ thuộc chủ đề Tổ Quốc
+ Tìm những từ ngữ thuộc chủ đề nhà trường
- Đại diện các nhóm lên bảng gắn kết quả, cả lớp nhận xét, bổ sung
- GV chốt lại ý đúng
* Hoạt động cá nhân: Viết đoạn văn ngắn thuộc chủ đề em tự chọn
- Gọi 1 số cá nhân trình bày toàn bài
Trang 18III Hoạt động dạy học :
1.Kiểm tra bài cũ : Giải đáp thắc mắc của HS.
2.Bài mới:
a Giới thiệu bài:
b N i dung b i d y : ội dung bài dạy : ài dạy : ạy :
Hoạt động của GV
* HĐ1: Làm quen với máy tính bỏ
túi.
- HD HS quan sát và trả lời câu hỏi
+ Em thấy trên mặt máy tính có
những gì?
+ Em thấy ghi gì trên các phím?
- GV giới thiệu tác dụng của các
- Cá nhân trình bày miệng
- Cả lớp nhận xét, bổ sung
Trang 19* HĐ2 :Hướng dẫn HS luyện tập
+ GV giới thiệu BT1-SGK: Thực
hiện các phép tính rồi kiểm tra lại
kết quả bằng máy tính bỏ túi:
- GV chốt lại kết quả đúng
* HSKT chỉ thực hiện bằng máy
tính
+GV giới thiệu BT2- SGK: Viết
các phân số sau thành số thập phân
- Nhận xét, chữa bài
- HS đọc yêu cầu BT2
- HS làm bảng con, nhóm 2 lênbảng làm
- Nhận xét, chữa bài
- HS đọc yêu cầu BT3:
- HS làm nháp, nêu miệng kết quả
- Nhận xét, chữa bài
- HS nhắc lại nội dung bài học
- Về nhà chuẩn bị bài sau
Tiết 2: Khoa học
Bài 33: Ôn tập học kì I ( trang 68)
I Mục tiêu:
Trang 20- Củng cố cho HS và hệ thống kiến thức về đặc điểm giới tính; một sốbiện pháp đề phòng bệnh; tính chất và công dụng của một số vật liệu đãhọc.
- Biết bảo quản một số đồ dùng làm bằng một số vật liệu đã học
- Luôn biết tự bảo vệ sức khỏe
a Giới thiệu bài :
b N i dung b i d y : ội dung bài dạy : ài dạy : ạy :
Trang 21- HS nhắc lại nội dung bài học
- Về nhà chuẩn bị bài sau
- HS biết vận dụng kiến thức đã học để làm một số bài tập
- GD HS có ý thức tự giác ôn luyện
II Nội dung học tập :
1, Hoàn thành kiến thức trong ngày
2, Giao thêm bài cho đối tượng HS tiếp thu chậm, HS năng khiếu ( mônToán hoặc Tiếng việt)
- Bổ sung:
Trang 22………
………
………
………
………
III Củng cố, nhận xét giờ học :
Thứ năm
Tiết 1: Tập đọc
Bài 34: Ca dao về lao động sản xuất (trang 168)
I Mục tiêu :
- HS hiểu ý nghĩa của các bài ca dao
- Rèn kĩ năng đọc đúng, đọc nhanh, đọc hiểu cho HS
- GD HS yêu lao động, biết tôn trọng sản phẩm lao động
II Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh họa SGK
III Hoạt động dạy học :
1 Kiểm tra bài cũ: 1 em đọc bài Ngu Công xã Trịnh Tường.
2 Bài mới:
a Giới thiệu bài:
b N i dung b i d y : ội dung bài dạy : ài dạy : ạy :
Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm
Trang 23hiểu bài.
* HĐ1: Luyện đọc
- Một HS khá, giỏi đọc toàn bài ca dao
- Hướng dẫn HS đọc nối tiếp 3 bài ca
thầm, trả lời câu hỏi
+ Tìm những hình ảnh nói nên nỗi vất
vả của người nông dân trong sản xuất?
+ Những câu nào thể hịên tinh thần lạc
quan của người nông dân?
- Nhiều em nhắc lại
Trang 24* HĐ3: Đọc diễn cảm.
- GV hướng dẫn HS tìm đúng giọng
đọc của bài ca dao
- GV hướng dẫn HS luyện đọc diễn
cảm
+ GV đọc diễn cảm mẫu 1 bài ca dao
+ GV tổ chức cho HS thi đọc thuộc
- HS tiếp nối nhau đọc bài
- HS luyện đọc diễn cảm theocặp
- Vài HS thi đọc diễn cảmtrrước lớp
- HS nhắc lại nội dung bài học
- Về nhà chuẩn bị bài sau
Tiết 2: Luyện từ và câu
Bài 34 : Ôn tập về câu (trang 171)
I Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố kiến thức về câu hỏi, câu kể, câu cảm, câu khiến
- Củng cố kiến thức về các kiểu câu kể(Ai làm gì? Ai thế nào? Ai là gì?).Xác định đúng các thành phần chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ trong câu
- GD HS giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt
II Đồ dùng dạy học :
- VBTTV thay phiếu bài tập
III Hoạt động dạy học :
1 Kiểm tra bài cũ: Chữa bài tập 1 (tiết trước.)
2 Bài mới:
a Giới thiệu bài:
Trang 25b N i dung b i d y : ội dung bài dạy : ài dạy : ạy :
* HĐ2:+ BT2: Phân loại các kiểu
câu kể trong mẩu chuyện Xác định
- Đại diện nhóm trình bày ý kiến,các nhóm khác nhận xét, bổ sung
- 1 em đọc yêu cầu BT2
- Hoạt động cá nhân
- Gọi cá nhân trình bày, cả lớpnhận xét, bổ sung
- HS nhắc lại nội dung bài học
- Về nhà chuẩn bị bài sau
Trang 26- Rèn kĩ năng sử dụng máy tính bỏ túi để vận dụng giải toán về tỉ số phầntrăm.
- GD HS tính cẩn thận khi tính toán
II Đồ dùng dạy học:
- Dụng cụ học Toán
III Hoạt động dạy học :
1.Kiểm tra bài cũ : Chữa bài ở nhà.
2.Bài mới:
a Giới thiệu bài:
b N i dung b i d y : ội dung bài dạy : ài dạy : ạy :
- HS thực hành trên máy tính
- 1 em nêu cách tính một số phầntrăm của một số?
Trang 27- HS nhắc lại nội dung bài học
- Về nhà chuẩn bị bài sau
Tiết 4: Hoạt động ngoài giờ lên lớp
Tìm hiểu về các trò chơi dân gian, tết cổ truyền Việt Nam
- GD HS yêu quê hương đất nước
II Nội dung hoạt động:
1 Tìm hiểu về một số trò chơi dân gian
Trang 28+ Bịt mắt bắt dê
+ Ô ăn quan
2 Tìm hiểu phong tục tập quán của địa phương trong ngày tết cổtruyền
3.Sinh hoạt văn nghệ:
+ Hát hoặc đọc thơ những bài hát chủ đề về quê hương đất nước
- Củng cố cho Hs về viết đơn
- HS biết viết đơn theo đúng nội dung, cách trình bày
- GD HS có ý thức học tốt bộ môn
II Đồ dùng dạy học:
- VBTTV thay phiếu bài tập
III Hoạt động dạy học :
1 Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
2.Bài mới:
a Giới thiệu bài:
b Nội dung bài dạy :
Trang 29Hoạt động của GV
*HĐ1:GV giới thiệu bài tập1:
Hoàn thành đơn xin học theo
hãy viết đơn gửi Ban Giám hiệu xin
được học môn tự chọn về ngoại
- Về nhà chuẩn bị bài sau
Tiết 2: Toán (ôn)
Giải toán về tỉ số phần trăm
I Mục tiêu :
- Củng cố cho HS các kiến thức cơ bản về tỉ số phần trăm
Trang 30- Rèn kĩ năng tính toán thành thạo, chính xác.
+ Nêu các dạng toán cơ bản về tỉ số
phần trăm? Cách giải từng dạng toán
Tìm tỉ số phần trăm của hai số:
- GV hướng dẫn cả lớp chữa bài
+ Bài 2: Lấy BT 174 trang 30- Bài
tập Toán 5:
Tìm một số phần trăm của một số:
- GV hướng dẫn HS chữa bài
+ Bài 3: Lấy BT 175 – Bài tập Toán
Trang 31- HS thực hành hoàn chỉnh bài vẽ tranh chủ đề 22-12
- HS biết vẽ tương đối đẹp
- GD HS yêu thích hội hoạ
III Đồ dùng dạy học :
- Dụng cụ : Dụng cụ học vẽ
III Hoạt động dạy học :
1 Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
2 Nội dung ôn :
Trang 32+ Màu sắc
* Thực hành vẽ
- HS hoạt động cá nhân
- Trưng bày , đánh giá, bình chọn bài vẽ đẹp
- GV nhận xét, tuyên dương những em có bài vẽ đẹp
Bài 34: Đi đều vòng phải, vòng trái.
Trò chơi “ chạy tiếp sức theo vòng tròn”
I Mục tiêu :
- Ôn đi đều vòng phải, vòng trái Thực hiện các động tác chính xác
- Rèn kĩ năng tập đúng kĩ thuật các động tác Nhanh nhẹn khi chơi tròchơi
Trang 33- Kiểm tra cá nhân tập.
- HS chuyển đội hình chơi trò chơi
- Cả lớp cùng chơi trò chơi
- Cả lớp thực hiện động tác thảlỏng
Trang 34Tiết 2: Toán
Bài 85: Hình tam giác (trang 85)
I Mục tiêu:
- HS nhận biết đặc điểm của hình tam giác có: ba cạnh, ba đỉnh, ba góc
- Biết phân biệt ba dạng hình tam giác, nhận biết đáy và đường cao củatam giác
- GD HS có ý thức học tốt bộ môn
II Đồ dùng dạy học:
- Dụng cụ học Toán
III Hoạt động dạy học :
1.Kiểm tra bài cũ : Giải đáp thắc mắc của HS.
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
b N i dung b i d y : ội dung bài dạy : ài dạy : ạy :
+ Tam giác thường có đặc điểm gì?
+ Tam giác vuông có đặc điểm gì?
- GV nhắc lại kiến thức cần ghi
nhớ
Hoạt động của HS
- HS quan sát hình vẽ trên bảng trảlời câu hỏi
- Cá nhân nêu miệng
- Cả lớp nhận xét, bổ sung
Trang 35* HĐ2: Giới thiệu đáy và chiều cao
của tam giác
- GV giới thiệu như SGK
* HĐ3 :Hướng dẫn HS luyện tập
+ GV giới thiệu BT1-SGK: Viết
tên 3 góc và 3 cạnh của tam giác
( hình SGK)
- GV chốt lại kết quả đúng
+GV giới thiệu BT2- SGK: Hãy chỉ
ra đáy và đường cao trong mỗi hình
- Nhận xét, chữa bài
- HS đọc yêu cầu BT2
- HS làm vở, nhóm 4 lên bảnglàm
- Nhận xét, chữa bài
- HS đọc yêu cầu BT3:
- HS làm vở chấm
- HS nhắc lại nội dung bài học
- Về nhà chuẩn bị bài sau
Trang 36Tiết 3: Tập làm văn
Bài 21: Trả bài văn tả người ( trang172)
I Mục tiêu :
- HS nắm được yêu cầu của bài văn tả người
- HS thấy được ưu, nhược điểm trong bài văn của mình để sửa lỗi
- GD HS có ý thức học tốt bộ môn
II Đồ dùng dạy học:
- Vở BTTV
III Hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra bài cũ :
2.Bài mới:
a Giới thiệu bài:
b N i dung b i d y : ội dung bài dạy : ài dạy : ạy :
- Một số HS lên bảng chữa lần lượt
Trang 37số lỗi điển hình.
+ Làm BT2: Chọn viết lại một
đoạn văn tả người ở phần thân bài (
hoặc mở bài, kết bài) cho hay hơn
- Một số em trình bày
- Về nhà chuẩn bị bài sau
Tiết 4: Tiếng Việt (Ôn)
Ôn luyện học kì 1
I.Mục tiêu :
- Củng cố cho HS về kiểu bài văn tả người
- Biết vận dụng để viết được bài văn tả người đủ 3 phần: mở bài, thânbài, kết bài
- GD HS có ý thức học tốt bộ môn
II Nội dung ôn tập :
1 Hướng dẫn HS nhắc lại kiến thức.
+ Nêu cấu tạo của bài văn tả người?
+ Nội dung của phần mở bài là gì?