1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

phương pháp tiếp tuyến giải bất đẳng thức

4 555 5

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 189,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

SỬ DỤNG TIẾP TUYẾN CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC CLB.. Hướng tới kỳ thi HSG sắp tới, Chuyên đề thú vị này sẽ giúp các bạn HS có thêm phương pháp chứng minh bất đẳng thức.. ĐẶT VẤN ĐỀ Trước

Trang 1

SỬ DỤNG TIẾP TUYẾN CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC

CLB Hướng tới kỳ thi HSG sắp tới, Chuyên

đề thú vị này sẽ giúp các bạn HS có thêm phương pháp chứng minh bất đẳng thức

I ĐẶT VẤN ĐỀ

Trước khi vào chuyên đề, các bạn thử xem lời giải của bài toán sau

Bài toán mở đầu

Cho x y, là hai số thực dương thỏa mãn x +y =1 Chứng minh rằng: 1 1

5 (1)

Giải

Ta chứng minh: 1

3 4 (*)

x

Thật vậy,

2

Do đó (*) luôn đúng với ∀x ∈(0;1) và dấu “=” xảy ra ⇔ = 1

2

Vậy thì ta cũng có: 1

3 4 (**)

y

+ ≥ − + và dấu “=” xảy ra ⇔ = 1

2

Từ (*) và (**), ta có

1 1

Dấu “=” xảy ra ⇔ = = 1

2

x y (đ.p.c.m)

Lời bình Thoạt nhìn ta cảm thấy lời giải thật độc đáo, tuy nhiên không ít những câu hỏi đặt ra

và mọi người lại cảm thấy lời giải đó chưa hay vì nó thiếu tính tự nhiên Hai bất đẳng thức (*) và (**) xuất phát từ đâu, hay chăng có một thủ thuật nào đó? Để trả lời cho câu hỏi này tôi đã tìm hiểu, sưu tầm, nghiên cứu và đưa đến một phương pháp đó là “Sử dụng Tiếp Tuyến để tìm lời giải trong chứng minh bất đẳng thức” Tuy nhiên, đây là chỉ là một trong những phương pháp chứng minh bất đẳng thức và phương pháp này liên quan đến các hàm số có đạo hàm Dĩ nhiên ngoài phương pháp này các BĐT mà tôi sẽ đưa ra trong chuyên đề này còn có nhiều cách giải khác Vì năng lực còn nhiều hạn chế nên ở chuyên đề sẽ có những sai sót nhất định rất mong nhận được sự thông cảm và góp ý để chuyên đề được tốt hơn

II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ

1 Nhận xét

a. Nếu y ax b= + là tiếp tuyến của đồ thị hàm số y = f x( ) tại điểm A x y( ; )0 0 (A không là

điểm uốn của đồ thị hay nói cách khác f''( )x0 ≠ 0), khi đó sẽ tồn tại một khoảng D

chứa điểm x0 sao cho f x( )≥ax +b,∀xD hoặc f x( )≤ax +b,∀xD Đẳng thức xảy ra khi x =x0

b. Nếu y ax b= + là tiếp tuyến của đồ thị hàm số y = f x( ) tại điểm A x y( ; )0 0 thì ta luôn phân tích được f x( ) (− ax +b)=(xx0) ( ),k g x k ≥2

Trang 2

Bây giờ ta vận dụng nhận xét trên để chứng minh một số bất đẳng thức

2 Các bài toán vận dụng

Bài toán 1 (Trở lại bài toán mở đầu)

Cho x y, là hai số thực dương thỏa mãn x +y =1 Chứng minh rằng: 1 1

5 (1)

Nhận xét

Đẳng thức xảy ra khi 1

2

x =y = và BĐT có dạng

(x ) (y ) 5 f x( ) f y( ) 5

t

Ta có tiếp tuyến với đồ thị hàm số y = f t( ) tại điểm có hoành độ 1

2

t = là:

Ta hy vọng có sự đánh giá: f t( )≥ −3t +4,∀ ∈t (0;1) Thật vậy,

2

Vậy ta có lời giải như sau:

Giải

Với điều kiện bài toán thì x y ∈, (0,1) Ta có:

2

Tương tự 1

3 4, (0;1)

y

Cộng hai bất đẳng thức này lại ta có: 1 1

+ + + ≥ − + + = (đ.p.c.m)

Chú ý.y = −3t +4 là tiếp tuyến của đồ thị hàm số y = f t( ) tại điểm có hoành độ 1

2

t =

( ) ( 3 4) (2 1) ( ), 2, ( ) 0

2

k

Bài toán 2 (Vô địch Toán Ba Lan 1996)

, ,

4

9

1 CMR:

10

Trang 3

Nhận xét Dấu đẳng thức xảy ra ⇔ 1

3

( ) ( ) ( )

10

trong đó

2

3

4 1

x

x

+ Tiếp tuyến với đồ thị y = f x( ) tại điểm 1

3

x = có dạng:

36 3

50

x

y = + Vậy ta có lời giải như sau:

Giải

+

+

2

2

,

1

a

a a

Vậy

Lời bình Đây là bài toán hay và tương đối khó, thông thường BĐT với ba biến đối xứng với

các biến đều không âm Từ lời giải trên ta thấy điều kiện bài toán rất chặt chẽ và cần thiết

Bài toán 3 (Vô địch Toán Nga 2002)

Cho a b c >, , 0 và a +b+c = 3 Cmr: a + b + cab+bc +ca(1)

Nhận xét Mới đầu nhìn vào ta thấy BĐT trên chưa có dạng f a( )1 + f a( ) ( )2 + f a nm hoặc

f a( )1 +f a( ) ( )2 + f a nm với a i i( =1, , )n thỏa điều kiện nào đó

Tuy nhiên BĐT trên ta biến đổi lại như sau:

(1)⇔a2 +2 a +b2 +2 b +c2 +2 c ≥ 9⇔ f a( )+ f b( )+f c( )≥9

Đẳng thức xảy ra khi a =b =c =1 Trong đó f x( )=x2 +2 x x, ∈(0;3) Ta có tiếp tuyến với đồ thị hàm số y = f x( ) tại điểm có hoành độ x =1 là y =3x Ta có

f xx =x + xx = xx + x ≥ ∀x ∈ Vậy ta có lời giải như sau:

Giải

Với điều kiện bài ra thì a b c ∈, , (0; 3)

(1)⇔a +2 a +b +2 b +c +2 c ≥9

Ta có: a2 +2 a −3a =( a −1) (2 a +2 a)≥0,∀a ∈(0; 3)⇒a2 +2 a ≥ 3a Tương tự b2 +2 b ≥3 ,b c2 +2 c ≥ 3 ( ,c b c∈(0; 3))

Vậy a2 +2 a +b2 +2 b +c2 +2 c ≥3(a +b+c)=9(đ.p.c.m)

Bài toán 4

Cho

9

a b c Cmr

a b c

+ +

Trang 4

Giải

Ta thấy BĐT cần chứng minh là thuần nhất nên có thể giả sử a +b +c =1 mà không làm mất tính tổng quát của bài toán

Vì vậy,

f a f b f c

Trong đó:

2

(1 )

x

x

và dấu đẳng thức xảy ra k.v.c.k 1

3

Tiếp tuyến của hàm số y = f x( ) tại điểm có hoành độ 1

3

x = là: 18 3

4

x

Lại có:

2 2

x

( ) ( ) ( )

f a + f b +f c ≥ + + − = (đ.p.c.m)

III BÀI TẬP ÁP DỤNG

Bài 1 Cho a b c >, , 0 và 2 2 2 1 1 1

Bài 2 Cho a b c d >, , , 0 và

2.Cmr:

7

Bài 3 Cho a b c >, , 0 và

–––––––––––––––––––––––––––––––––––

Ngày đăng: 18/08/2014, 14:16

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm