Giúp HS tự đánh giá khả năng nhận thức của mình về phép biến hình.. Rèn luyện thái độ cẩn thận , chính xác.. Tìm ảnh qua phép biến hình.. Biểu thức toạ độ của phép hình.. Hiểu
Trang 1KIỂM TRA CHƯƠNG I
HÌNH HỌC LỚP 11
Thời gian: 45’
I/MỤC TIÊU:
1/ Mục đích yêu cầu kiểm tra :
Kiểm tra kiến thức HS đã học ở chương I
Đánh giá trình độ nhận thức của HS Từ đó đưa ra phương pháp dạy học thích hợp
Giúp HS tự đánh giá khả năng nhận thức của mình về phép biến hình
Rèn luyện kĩ năng tính toán , suy diễn logic , dựng hình , tìm tập hợp điểm
Rèn luyện thái độ cẩn thận , chính xác
2/ Mục tiêu dạy học :
Nắm được tính chất phép dời hình , phép đồng dạng
Tìm ảnh qua phép biến hình
Biểu thức toạ độ của phép hình
Hiểu và vận dụng lý thuyết vào giải các bài tập cơ bản nhất
3/ Chuẩn bị :
a) Dặn dò trước 1 tuần để HS chuẩn bị tốt kiến thức
b) GV ra đề kiểm tra và photo
4/ Phương pháp : TNKQ
Trang 25/ Tiến trình :
- Ổn định lớp , phát đề kiểm tra
- Theo dõi quá trình HS làm bài
II/ĐỀ :
A/ Trắc nghiệm : (chọn phương án trả lời đúng )
thành điểm M' Toạ độ điểm M' là :
A) u 0 ; B) u = 1 C) u = 0 ; D) u tuỳ ý
Câu 3: Cho ABCD là hình chữ nhật với tâm O Phép đặt tương ứng nào sau đây biến A
thành C
A) ĐAC B)ĐO C) ĐBD D)Q(O,90 )
trùng nhau khi :
A) a nằm ngoài (O) ; B) a tiếp xúc (O) ; C) a đi qua tâm của (O) ;
D) a qua cát tuyến bất kỳ của (O) mà cát tuyến đó không phải đường kính
Câu 5: Để biến hình bình hành ABCD thành chính nó , có thể dùng phép dời hình nào sau đây ?
Trang 3C)phép đối xứng tâm ; D) phép quay với góc quay khác k.1800 ( kZ)
A) =300 B) = 600 C) = 900 D) =1200
Câu 7Trong các hình sau , hình nào không có hai trục đối xứng vuông góc nhau :
A) Hình thoi B)Hình thang cân C)Hình tròn D)Hình chữ nhật
A) Đường thẳng biến thành đường thẳng B) Góc biến thành góc
C) Tia biến thành tia D) Đường tròn thành đường tròn có bán kính bằng nó
2
1
có bán kính là :
A) 2 B) 32 C) 8 D ) 1 kết quả khác
Câu11: Trong mp Oxy ;cho M(2,1).Hỏi phép dời hình có được bằng cách thực hiện liên tiếp
A) A(1,3) B)(2,0) C) C(0,2) D) D(4,4)
A)Không có B)Hai C)Ba D) Bốn
(O,R) thành chính nó :
Trang 4A) k=
2
1
Câu 14: Cho tam giác ABC B’ và C’ lần lượt là trung điểm của AB và AC Tam giác ABC biến thành tam giác A’B’C’ trong phép vị tự nào sau đây :
A)V(A,2) B)V (A,-2) C)V(A,
2
1
) D)V(B,2)
thẳng d’:
Câu 17: Cho hai đường thẳng d và d’ cố định và song song nhau Có bao nhiêu phép tịnh tiến biến
d thành d’ :
A) 1 B) 2 C) 3 D) Vô số
Câu18: Trong mp Oxy ,cho đuờng thẳng d có phương trình x-y +4=0 Hỏi trong bốn đường thẳng cho bởi các phương trình sau ,đường thẳng nào có thể biến thành d qua phép đối xứng tâm?
A) x+y-4=0 B) x+y-1=0 C) 2x-2y +1=0 D) 2x+2y-3=0
đường tròn có phương trình sau:
Trang 5Câu 20: Cho O,G,H lần lượt là tâm đường tròn ngoại tiếp ,trọng tâm, trực tâm của tam giác ABC
'
'
'B C
A
:
2
1
) B) V (H;
3
1
) C)V
(G;-2
1
) D)V(G;-2)
ĐÁP ÁN
A/TRẮC NGHIỆM Mỗi câu đúng 0,5 điểm
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20