1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Hình học 6 Chương 2: Tia phân giác của gó doc

6 284 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Tia phân giác của góc
Trường học Trường Tiểu Học
Chuyên ngành Hình học
Thể loại Bài giảng
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 121,59 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

YÊU CẦU TRỌNG TÂM:  Học sinh nắm được khái niệm tia phân giác của một góc..  Biết sử dụng các phương tiện như máy tính, thước đo góc; gấp bìa để vẽ tia phân giác của một góc.. Các hoạt

Trang 1

Môn:Hình họcLớp:6

Bài 6 chương 2: Tia phân giác của góc

I YÊU CẦU TRỌNG TÂM:

 Học sinh nắm được khái niệm tia phân giác của một góc

 Biết sử dụng các phương tiện như máy tính, thước đo góc; gấp bìa để

vẽ tia phân giác của một góc

II CƠ SỞ VẬT CHẤT

 Máy tính

 Thước đo góc

 10 tờ A4

III TỔ CHỨC LỚP:

IV TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:

CÁC HOẠT ĐỘNG TH

ỜI

GIA

N

CÔNG VIỆC

3’  Tổ chức lớp  Chia nhóm  Ngồi theo nhóm 5’  Chữa bài tập  Quan sát và nhận xét  Một hs chữa bài tập

29 10’  Xây dựng

khái niệm

 Hường dẫn đọc sách

và vẽ

 Đọc sách và làm theo giáo viên

10’  Thực hành vẽ

phân giác

 Ra yêu cầu và theo dõi hs làm

 Hs làm theo yêu cầu

3’  Báo cáo kết quả  Gv chữa  Hs cử đại diện báo cáo 5’  Làm bài trắc

nghiệm

 Theo dõi và chữa trên máy

 Đối chiếu kết quả và sửa chỗ sai

Trang 2

9  Củng cố  

Trang 3

NHÓM 1

1 Nhiệm vụ:

 Dùng máy tính vẽ góc và tia phân giác

 Vẽ tia phân giác góc kề bù, góc kề

2 Công cụ, tài liệu:

 Máy tính + phần mềm Sketchpad

3 Các hoạt động:

Hoạt động 1:

a) Vẽ góc xOy = 830

b) Vẽ tia phân giác Oz của góc xOy

Hoạt động 2:

b) Vẽ hai góc kề bù: góc aOb và góc bOc

c) Vẽ phân giác Om và On của hai góc trên

d) Có nhận xét gì vềmOn?

e) Khi aOc < 1800, có nhận xét gì về mOn?

Hoạt động tham khảo:

- Nhóm máy tính:(dùng sket) Vẽ góc xOy = 680 dựng tia Oz nằm giữa Ox,

Oy di chuyển Oz sao cho yOz = 340 đo xOz và so sánh với zOy, đi tới định nghĩa tia phân giác và tính chất

Trang 4

1 Nhiệm vụ:

 Gấp giấy, đo góc

2 Công cụ, tài liệu:

 Giấy, kéo, thước đo độ

3 Các hoạt động:

Hoạt động như nhóm 1 nhưng trên giấy với thước đo góc

Hoạt động tham khảo:

- Không dùng thước hãy gấp và cắt một hình vuông thành 4 hình tam giác Nhận xét vị trí nếp gấp đối với góc vuông Dán 4 tam giác nhỏ thành hai hình vuông Nhận xét vị trí vết ghép

NHÓM 3

1 Nhiệm vụ:

 Gấp giấy, đo góc

2 Công cụ, tài liệu:

 Giấy, kéo, thước đo độ

Trang 5

3 Các hoạt động:

Như nhóm 1

Hoạt động tham khảo:

Dùng kéo cắt một góc bất kỳ Gấp đôi góc sao cho hai cạnh của góc trùng khít lên nhau Đo góc tạo bởi cạnh của góc ban đầu với nếp gấp và rút

ra nhận xét

Trang 6

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM

Điền đúng hoặc sai cho các câu sau

1 Tia Oz nằm giữa hai tia Ox, Oy nên là phân giác của góc

xOy

2  xOy = 1800, Ot vuông góc với Oy vậy Ot là tia phân giác

của góc xOy

3 Tia phân giác của góc xOy tạo với hai cạnh của xOy hai góc

bằng nhau

4 xOy = yOz = 300

 Oy là phân giác của góc xOz hoặc hai tia Ox, Oz trùng nhau

2 Số đo góc xOz bằng 1/2 số đo góc zOy nên Oz là phân giác

của góc xOy

6 Khi gấp đôi góc xOy theo tia Oz ta thấy hai tia Ox, Oy trùng

nhau, vậy Oz là tia phân giác của góc xOy

TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ

Điểm

Nội dung

Kỹ năng

Không đo được theo yêu cầu

Đo được theo yêu cầu nhưng chưa thành thạo

Đo được độ lớn các cạnh, các góc

Kiến thức

Không làm được các yêu cầu và không trả lời được các câu hỏi

Làm được các bài tập Trả lời câu hỏi chưa chính xác

Làm đúng các yêu cầu

Trả lời đúng các câu hỏi

Trình bày Không trình bày được kết quả hoạt

động

Trình bày được nhưng chưa rõ ràng, mạch lạc

Trình bày rõ ràng, mạch lạc

Ngày đăng: 14/08/2014, 11:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w