Bài 6: Lực. Hai lực cân bằng_Lớp 6 ppt

- Học sinh hiểu được tác dụng đẩy, kéo của vật này lên vật khác gọi là lực.. - Tự nêu được các thí dụ về lực đẩy, lực kéo, lực cân bằng và chỉ ra được phương, chiều của các lực đó.. Nhóm

Bµi 6: Lùc Hai lùc c©n b»ng 1

Môn: Vật Lý Lớp: 6

Bài 6: Lực Hai lực cân bằng

I YÊU CẦU TRỌNG TÂM:

- Học sinh nêu được các nhận xét sau khi quan sát các thí nghiệm

- Học sinh hiểu được tác dụng đẩy, kéo của vật này lên vật khác gọi là lực

- Sử dụng các thuật ngữ: lực đẩy, lực kéo, phương chiều của lực, lực cân bằng

- Tự nêu được các thí dụ về lực đẩy, lực kéo, lực cân bằng và chỉ ra được phương, chiều của các lực đó

II CƠ SỞ VẬT CHẤT

- Chuẩn bị cho mỗi nhóm:

 1 giá đỡ có kẹp

 1 lò xo lá tròn

 1 lò xo xoắn dài khoẳng 10cm

 1 quả cầu sắt nhỏ có móc treo

 1 thanh nam châm thẳng

III TỔ CHỨC LỚP:

1 Tiến hành 3 thí nghiệm 6.1, 6.2, 6.3 Bộ thí nghiệm

2 Tiến hành 3 thí nghiệm ảo 6.1, 6.2 5 máy tính

IV TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:

CÁC HOẠT ĐỘNG THỜ

I

GIA

N

CÔNG VIỆC

2’ Ổn định Kiểm tra sĩ số, vị trí các

nhóm

Ổn định vị trí các nhóm

3’ Tổ chức tình

huống học tập

Dựa vào hình vẽ phần

mở bài hoặc mô tả một người kéo, một người đẩy xe cải tiến

Trả lời câu hỏi để chú ý đến tác dụng cảu lực đảy hoặc lực kéo của lực

15’

Hình thành khái

niệm lực

Hướng dẫn học sinh làm

3 thí nghiệm và quan sát hiện tượng sau đó rút ra kết luận

Làm thí nghiệm theo nhóm

Cá nhân điền từ vào chỗ trống

Thảo luận nhóm rút ra kết luận

Trả lời câuhỏi của giáo viên

10’

Nhận xét phương

và chiều của lực

Hướng dẫn học sinh làm từng bước theo sách giáo khoa và trả lời câuhỏi 5

Nhóm học sinh đọc sách giáo khoa làm lại thí nghiệm H6.1, 6.2 và rút

ra nhận xét về phương và chiều của lực, trả lời câu 5(sau khi thảo luận nhóm)

5’

Nghiên cứu hai

lực cân bằng

Hướng dẫn học sinh quan sát hình 6.4, đặt câu hỏi để học sinh rút

ra nhận xét về phương

và chiều cảu hai lực

Quan sát hình 6.4, trả lời câu hỏi của giáo viên để rút ra nhận xét

Cá nhân điền từ vào chỗ trống câu 8

5’ Làm bài tập trắc nghiệm Phát biểu trắc nghiệm Cá nhân điền vào phiếu trắc nghiệm

5’

Đánh giá, dặn dò Đánh giá kết quả từng

nhóm, làm câu 9, câu

10

Ghi chép

Bµi 6: Lùc Hai lùc c©n b»ng 3

NHÓM :THÍ NGHIỆM

1 Nhiệm vụ:

– Làm thí như H6.1, 6.2, 6.3

– Quan sát hiện tượng và rút ra nhận xét

2 Công cụ, tài liệu:

– 1 giá đỡ có kẹp, 1 lò xo lá tròn, 1 lò xo xoắn dài khoảng 10cm, 1 xe lăn, 1 quả cầu sắt có móc treo, 1 thanh nam châm thẳng

– Sách giáo khoa, phiếu học tập

3 Các hoạt động:

Hoạt động 1: Làm thí nghiệm H6.1, 6.2, 6.3 theo hướng dẫn

 Thí nghiệm H6.1:

 Làm thí nghiệm theo hướng dẫn:

 Kẹp lò xo lá tròn vào giá đỡ

 Cầm xe lăn và đẩy cho nó ép lò xo lại

 Thả tay

Chọn từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ trống:

Sau khi thả tay xe Điều đó chứng tỏ lò xo lá tròn bị

ép đã tác dụng vào xe lăn một Lò xo bị méo đi là

do tay ta (thông qua xe lăn) đã tác dụng lên lò xo lá trong một

Thí nghiệm H6.2:

 Làm thí nghiệm theo hướng dẫn:

 Móc một đầu lò xo xoắn vào giá đỡ, một đầu vào xe lăn

 Cầm xe lăn và kéo xe cho lò xo dãn ra

 Thả tay

Chọn từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ trống:

Khi kéo xe lăn tay ta (thông qua xe lăn) đã tác dụng một

 lực đẩy

 lực kéo

 lực ép

 chạy

 lực hút

 đứng im

làm cho lò xo bị dãn dài ra Khi thả tay, xe chạy tức là lò xo đã tác dụng một lên xe lăn

Thí nghiệm 6.3

 Làm thí nghiệm theo hướng dẫn

 Dùng sợi dây mảnh treo quả cầu lên giá đỡ

 Đưa thanh nam châm thẳng lại gần quả cầu

Chọn từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ trống:

Nam châm đã tác dụng lên quả cầu một

Hoạt động 2:

Học sinh làm lại thí nghiệm H6.1; H6.2

Thí nghiệm H6.1

 Lực ép của xe lăn lên lò xo lá tròn có phương và chiều như thế nào?

 Lực đẩy của lò xo lá tròn tác dụng lên xe lăn có phương và chiều như thế nào?

Thí nghiệm H6.2

 Lực kéo của xe lăn lên lò xo xoắn có phương và chiều như thế nào?

 Lực kéo do lò xo xoắn tác dụng lên xe lăn có phương và chiều như thế nào?

 Trả lời câu hỏi C5:

Hoạt động 3 :

Làm bài tập trắc nghiệm

Bµi 6: Lùc Hai lùc c©n b»ng 5

NHÓM : MÁY TÍNH

1 Nhiệm vụ:

– Làm thí nghiệm ảo như hình 6.1, 6.2, 6.3

– Quan sát hiện tượng và rút ra nhận xét

2 Công cụ tài liệu

Máy tính, file Luc.ckt, file Namcham.gsp, Sách giáo khoa, phiếu học tập

3 Các hoạt động

Hoạt động 1: Làm thí nghiệm H6.1, H6.2, H6.3

 Thí nghiệm H6.1

 Tiến hành thí nghiệm theo hướng dẫn

- Mở chương trình Crocodile.Physics

- Mở file Lưc.ckt

- Dùng chuột di chuyển con trỏ đến vị trí xe lăn, bấm và giữ trái chuột

- Dùng chuột di chuyển xe ép lò xo lại

- Thả tay

 Bài tập: Cho các từ sau: lực đẩy, lực kéo, lực ép, chạy, lực hút, đứng im

Hãy chọn các từ thích hợp điền vào chỗ trống :

Sau khi thả tay xe Điều đó chứng tỏ lá tròn bị ép đã tác dụng vào xe lăn một Lò xo bị méo đi là do tay ta (thông qua xe lăn) đã tác dụng lên lò xo lá tròn một

 Thí nghiệm H6.2

 Tiến hành thí nghiệm theo hướng dẫn

- Dùng chuột di chuyển con trỏ đến vị trí xe lăn, bấm và giữ nút trái chuột kéo xe cho lò xo dãn ra

- Thả tay

 Bài tập: Cho các từ sau: lực đẩy, lực kéo, lực ép, chạy, lực hút, đứng im

Hãy chọn các từ thích hợp điền vào chỗ trống:

Khi kéo xe lăn tay ta (thông qua xe lăn) đã tác dụng một làm cho lò xo

xo bị dãn dài ra Khi thả tay, xe chạy tức là lò xo đã tác dụng một lên xe lăn

 Thí nghiệm H6.3

 Tiến hành thí nghiệm theo hướng dẫn

- Mở chương trình Sketchpad

- Mở file namchâm.gsp

- Di chuột đến nút “Hút”, bấm trái chuột

 Bài tập : Cho các từ sau: lực đẩy, lực kéo, lực ép, chạy, lực hút, đứng im

Hãy chọn các từ thích hợp điền vào chỗ trống sau:

Nam châm đã tác dụng lên quả cầu một

Hoạt động 2: Học sinh làm lại thí nghiệm H6.1, 6.2, 6.3 theo hướng dẫn trên

 Thí nghiệm H6.1

- Lực ép của xe lăn lên lò xo lá tròn có phương và chiều như thế nào?

- Lực đẩy của lò xo lá tròn tác dụng lên xe lăn có phương, chiều như thế nào?

 Thí nghiệm H6.2

- Lực kéo của xe lăn lên lò xo xoắn có phương và chiều như thế nào?

- Lực kéo do lò xo xoắn tác dụng lên xe lăn có phương và chiều như thê nào?

- Trả lời câu hỏi 5

Hoạt động 3: Bài tập trắc nghiệm

Bµi 6: Lùc Hai lùc c©n b»ng 7

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM

I) Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong các câu sau:

1) Khi hai người kéo co khoẻ ngang nhau thì họ tác dụng lên dây kéo hai lực lẫn nhau Sợi dây chịu tác dụng của hai lực này sẽ

2)Khi đưa nam châm lại gần cái kim, cái kim sẽ bị nam châm về phía

nó

3)Khi tàu chạy, đầu tàu tác dụng vào toa tàu một

4)Gió tác dụng vào cánh buồm một

II) Chọn câu trả lời mà em cho là đúng

1) Một quyển sách nằm in trên mặt bàn Hỏi quyển sách có chịu tác dụng của lực nào không?

A Không chịu tác dụng của lực nào

B Chỉ chịu tác dụng của lực đỡ của mặt bàn

C Chịu tác dụngcủa lực hút của trái đất và lực đỡ của mặt bàn

D Chỉ chịu tác dụng của lực hút của Trái đất

2)Một vận động viên lướt ván trên sông Hỏi ván trượt được là nhờ vào lực nào?

A Chỉ có lực kéo của ca nô

B Chịu tác dụng của lực kéo của thuyền và lực kéo của vận động viên

C Chỉ chịu tác dụng của lực kéo của vận động viên

Bµi 6: Lùc Hai lùc c©n b»ng 9

TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ

Điểm

Nội dung

Trình bày Không rõ ý, sai

mục đích

Đúng yêu cầu Đúng yêu cầu

Lưu loát rõ ràng

Kiến thức

Không đưa ra được nhận xét, kết luận

Nêu đượcnhận xét

và kết luận

Điền đúng toàn bộ trong phiếu học tập

và nêu được nhận xét, kết luận đúng

Kỹ năng

Không tiến hành được thí nghiệm

Hoàn thành đầy đủ các thí nghiệm

Hoàn thành đầy đủ thí nghiệm, nhanh, đúng