1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Môn: Toán Lớp: 6 Bài 3 chương 3: Tính chất cơ bản của phân số I. Yêu cầu potx

6 896 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 200,96 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Yờu cầu trọng tõm: - Nắm được tớnh chất cơ bản của phõn số - Vận dụng tớch chất cơ bản của phõn số để giải cỏc bài toỏn liờn quan II.. Tổ chức lớp: Hoạt động 1 ỏp dụng tớnh chất cơ bản

Trang 1

Bài 3 chương III: Tính chất cơ bản của phân số 1

Bài 3 chương 3: Tớnh chất cơ bản của phõn số

I Yờu cầu trọng tõm:

- Nắm được tớnh chất cơ bản của phõn số

- Vận dụng tớch chất cơ bản của phõn số để giải cỏc bài toỏn liờn quan

II Cơ sở vật chất

- Mỏy tớnh, mỏy chiếu

- Phiếu học tập

III Tổ chức lớp:

Hoạt động 1 ỏp dụng tớnh chất cơ bản của phõn

số để thực hiện bài tập được giao

Phiếu hướng dẫn hoạt động

Hoạt động 2 ỏp dụng tớnh chất cơ bản của phõn

số để thực hiện bài tập được giao

Phiếu hướng dẫn hoạt động

IV Tiến trỡnh tiết dạy:

Cỏc hoạt động Thờ

i

gian

Cụng việc

Giỏo viờn học sinh

3'  ổn định tổ

chức

 ổn định tổ chức

12'

 Giới thiệu tớnh

chất cơ bản của

phõn số

 Phõn tớch cỏc vớ dụ dẫn tới phỏt hiện tớnh chất cơ bản của phõn

 Chỳ ý lắng nghe và ghi nhớ

Trang 2

số

10'

 Hoạt động

theo nhóm

 Chia nhóm và hướng dẫn hoạt động

 Hoạt động theo nhóm

15'

 Báo cáo hoạt

động

 Điều khiển các nhóm báo cáo và đánh giá

 Cử đại diện báo cáo kết quả và theo dõi nhóm khác báo cáo

5'

 Tổng kết  Nhắc lại kiến thức của cả bài

Trang 3

Bài 3 chương III: Tính chất cơ bản của phân số 3

1 Nhiệm vụ:

- ỏp dụng tớnh chất cơ bản của phõn số để thực hiện bài tập được giao

2 Cụng cụ, tài liệu:

- Bài tập viết trờn giấy A1, bỳt dạ

3 Cỏc hoạt động:

hoạt động Thời gian Hoạt động 10'

Hoạt động : ễng bà thường khuyờn chỏu điều gỡ ?

Điền số thớch hợp vào ụ vuụng để cú hai phõn số bằng nhau Sau đú viết cỏc chữ tương ứng với cỏc số tỡm được vào cỏc ụ ở hai hàng dưới, em sẽ trả lời được cõu hỏi nờu trờn

A

aaa

15 5

3

39 13

8 aaa

36 12

9 aaa

T

aaa

28 8

7 

S

aaa

21 15

7

28 7

5 aaa

Y

63 9

5 aaa

I

121

22 11

aaa

C

84

36 3

aaa

E

aaa

44 25

11

aaa

16 4

1

54

18 6

aaa

Trang 4

7 20 7 20 18 -27 24 25 -2 45 25 32

7 20 18 -27 25 -35 18 100 18 64 -2 24

Nhóm hoạt

động 2

1 Nhiệm vụ:

- áp dụng

tính chất cơ

bản của phân

số để thực hiện

bài tập được

giao

2 Công cụ,

tài liệu:

- Bài tập viết trên giấy A1, bút dạ

3 Các hoạt động:

hoạt động Thời gian Hoạt động 10'

Hoạt động 1: Điền số thích hợp vào ô vuông:

 6

3 

7 2

 25

9 4

Trang 5

Bài 3 chương III: Tính chất cơ bản của phân số 5

Hoạt động 2: Trờn hành tinh của chỳng ta, đại dương nào lớn nhất ?

Điền số thớch hợp vào ụ vuụng để cú hai phõn số bằng nhau Sau đú viết cỏc chữ tương ứng với cỏc số tỡm được vào cỏc ụ ở hai hàng dưới, em sẽ trả lời được cõu hỏi nờu trờn

B

28 7

4 aaa

39

15 17

3 

a

40 8

5 aaa

N

39 13

5 aaa

I

26 13

6

28

20 16

4

U

aaa

20 11

4

T

121

28 21

7

H

aaa

15 5

1 

aaa

15 25

5

84 -75 25 -12 16 -12 -15 -75 80 55 75 -15 85

Trang 6

Tiêu chuẩn đánh giá

Điểm

Nội dung

Trình bày

Không trình bày được

Trình bày được nhưng không rõ ràng

Trình bày ngắn gọn, rõ ràng, mạch lạc

Kiến thức

Không nắm được tính chất cơ bản của phân số

Nắm được tính chất cơ bản của phân số nhưng vẫn còn nhầm lẫn

Nắm vững tính chất

cơ bản của phân số

Kỹ năng

Không thực hiện được các phép tính

Thực hiện được phép tính nhưng còn nhầm lẫn

Thực hiện thành thạo phép tính và nắm vững quy tắc

Ngày đăng: 14/08/2014, 10:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm