MỤC TIÊU - Học sinh nắm được phương pháp giải bài tập phần định luật ôm đối với các loại đoạn mạch, định luật ôm đối với các loại đoạn mạch, mắc nguồn thành bộ - Học sinh nắm được phương
Trang 1I MỤC TIÊU
- Học sinh nắm được phương pháp giải bài tập phần định luật ôm đối với các loại đoạn mạch, định luật ôm đối với các loại đoạn mạch, mắc nguồn thành bộ
- Học sinh nắm được phương pháp giải được các bài tập trong sách giáo khoa và sách bài tập đồng thời giải thích được các hiện tượng vật lý trong thực tế và trong kỹ thuật
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên:
- Chuẩn bị hệ thống phù hợp với từng đối tượng học sinh
- Phiếu bài tấp, SGK, SBT
2 Học sinh:
- Chuẩn bị nội dung theo yêu cầu GV cho về nhà
- SGK, SBT máy tính…
3 TIẾN TRÌNH DẠY, HỌC
Hoạt động 1: Phương pháp giải bài tập
23 BÀI TẬP VỀ ĐỊNH LUẬT ÔM
VÀ CÔNG SUẤT ĐIỆN
Trang 2Hoạt động của Học Sinh Trợ giúp của Giáo Viên
- Học sinh nghe thảo luận đưa ra
phương pháp giải bài tập
- Dưới sự hướng dẫn của giáo viên
đại diện các nhóm lên trình bày
phương pháp giải bài tập của nhóm
mình
- các nhóm bổ sung, nhận xét để đưa
ra phương pháp tối ưu nhất để giải
bài tập
- Hướng dẫn cho học sinh nắm được phương pháp giải bài tập
- Phân dạng theo chủ đề
- Nhận xét, đánh giá bổ sung và kết luận phương pháp giải của chủ đề
Hoạt động2: Giải bài 1 SGK trang 75 Hoạt động của Học Sinh Trợ giúp của Giáo Viên
- Các nhóm thảo luận đưa ra phương
án giải quyết bài toán
- Đại diện nhóm lên trình bày
phương án giải bài tập của nhóm
mình
- Các nhóm thảo luận, nhận xét và bổ
sung cách giải của nhóm bạn
- Cho học sinh hoạt động theo nhóm
- Quan sát, hướng dẫn các nhóm
- Nhận xét, bổ sung, đánh giá các phương án giải của các nhóm
Trang 3Hoạt động 3: Giải bài 2SGK trang 76 Hoạt động của Học Sinh Trợ giúp của Giáo Viên
- Giải bài tập tại chỗ, đại diện lớp lên
bảng trình bày phương án giải của
mình
- Theo dõi, nhận xét, bổ sung phương
án giải của bạn
- Nghe hiểu và ghi bài vào vở
- Cho học sinh giải tại chỗ, gọi một đến hai em lên bảng giải bài tập
- Quan sát cho học sinh nhận xét
- Nhận xét, bổ sung đánh giá phương
án giải của học sinh, đưa ra lời giải hay nhất
Hoạt động 3: Giải bài 2SGK trang 76 Hoạt động của Học Sinh Trợ giúp của Giáo Viên
- Giải bài tập tại chỗ, đại diện lớp lên
bảng trình bày phương án giải của
mình
- Theo dõi, nhận xét, bổ sung phương
án giải của bạn
- Nghe hiểu và ghi bài vào vở
- Cho học sinh giải tại chỗ, gọi một đến hai em lên bảng giải bài tập
- Quan sát cho học sinh nhận xét
- Nhận xét, bổ sung đánh giá phương
án giải của học sinh, đưa ra lời giải hay nhất
Hoạt động 4: Củng cố dặn dò
Trang 4Hoạt động của Học Sinh Trợ giúp của Giáo Viên
- Học sinh ghi những câu hỏi và bài
tập về nhà
- Ghi những chuản bị cho bài sau
- Cho học sinh bài tập cùng dạng về nhà
- Hướng dẫn học sinh đọc trước bài điện năng
