Tiết 9:TỔNG KẾT CHƯƠNG I : QUANG HỌC pptx

A.MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : -Cùng ôn lại, củng cố lại những kiến thức cơ bản liên quan đến sự nhìn thấy vật sáng, tính chất ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng, gương cầu lồi, gương cầ

Tiết 9: TỔNG KẾT CHƯƠNG I : QUANG HỌC

A.MỤC TIÊU :

1.Kiến thức : -Cùng ôn lại, củng cố lại những kiến thức cơ bản liên

quan đến sự nhìn thấy vật sáng, tính chất ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng, gương cầu lồi, gương cầu lõm Xác định vùng nhìn thấy của gương phẳng So sánh với vùng nhìn thấy của gương cầu lồi

2.Kỹ năng : Vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng và vùng quan sát

được trong gương phẳng

B.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

GV : Vẽ sẵn trò chơi ô chữ do GV chuẩn bị hoặc trò chơi ô chữ hình 9.3

HS : Trả lời câu hỏi phần tự kiểm tra

C.PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC

Trực quan,( hệ thống hóa, khái quát hoá kiến thức đã học) dùng lời

D.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

*ỔN ĐỊNH (1 phút)

*HOẠT ĐỘNG 1 : ÔN LẠI KIẾN THỨC CƠ BẢN.(15 phút)

I.TỰ KIỂM TRA

-Yêu cầu HS trả lời

lần lượt từng câu hỏi

mà HS đã chuẩn bị

-GV hướng dẫn HS

thảo luận đi đến kết

quả đúng, yêu cầu sửa

chữa nếu cần

-HS trả lời lần lượt các câu hỏi phần tự kiểm tra, HS khác bổ sung

-HS tự sửa chữa nếu sai

Đáp : 1-C ; 2-B ; 3-trong suốt, đồng tính, đường thẳng

4- tia tới, pháp tuyến, góc tới

5-Ảnh ảo, có độ lớn bằng vật, cách gương một khoảng bằng khoảng cách từ vật đến gương

6-Giống : Ảnh ảo

-Khác : Ảnh ảo tạo bởi gương cầu lồi nhỏ hơn ảnh

ảo tạo bởi gương phẳng

7-Khi một vật ở gần sát gương.Ảnh này lớn hơn vật 8 Ảnh ảo tạo bởi gương cầu lõm không hứng được trên màn chắn và lớn hơn vật

-Ảnh ảo tạo bởi gương cầu lồi, không hứng được trên màn chắn và bé hơn vật

-Ảnh ảo tạo bởi gương phẳng không hứng được trên màn chắn và bằng vật

9-Vùng nhìn thấy trong gương cầu lồi lớn hơn vùng nhìn thấy trong gương phẳng có cùng kích thước

*.HOẠT ĐỘNG 2 : VẬN DỤNG.( 20 PHÚT)

II.VẬN DỤNG

-Yêu cầu HS trả lời câu hỏi C1 bằng

cách vẽ vào vở, gọi một HS lên bảng vẽ

Vùng nhìn thấy

S2’

S2

A

B

S2’

-HS làm việc cá nhân trả lời C1 +Với phần a :

-Vẽ ảnh của điểm S1, S2 tạo bởi gương phẳng có thể vẽ theo 2 cách

Lấy S1’ đối xứng với S1 qua gương

Lấy S2’ đối xứng với S2 qua gương

+Với phần b

-Lấy 2 tia tới đến 2 mép gương, tìm tia phản xạ tương ứng

S1’

-Sau khi kiểm tra, hướng dẫn HS cách

vẽ dựa trên tính chất ảnh

-Yêu cầu HS trả lời câu hỏi C2

-Yêu cầu HS trả lời câu hỏi C3

Muốn nhìn thấy bạn, nguyên tắc phải

như thế nào ?

-Yêu cầu HS kẻ tia sáng, GV chú ý sửa

cho HS cacvhs đánh mũi tên chỉ đường

truyền ánh sáng

S2 tương tự

+Với phần C

-Đặt mắt trong vùng gạch chéo nhìn thấy ảnh của S1 và S2

-HS: Thảo luận nhóm trả lời C2 Ảnh quan sát được trong 3 gương đều là ảnh ảo Ảnh nhìn thấy trong gương cầu lồi nhỏ hơn trong gương phẳng, ảnh trong gương phẳng lại nhỏ hơn ảnh trong gương cầu lõm

-Muốn nhìn thấy bạn thì ánh sáng

từ bạn phải tới mắt mình

*.HOẠT ĐỘNG 3: TỔ CHỨC TRÒ CHƠI Ô CHỮ.( 10 phút)

-Từ hàng ngang thứ nhất: Bức tranh

mô tả thiên nhiên.(7 ô)

-Từ hàng ngang thứ hai: Vật tự phát

ra ánh sáng (9 ô)

-HS: Cảnh vât

-HS: Nguồn sáng

-Từ hàng ngang thứ ba: Gương cho

ảnh bằng kích thước vật.(10 ô)

-Từ hàng ngang thứ tư: Ảnh nhỏ hơn

vật tạo bởi gương cầu lõm (7 ô)

-Từ hàng ngang thứ năm: Tính chất

hùng vĩ của tháp Épphen.(3 ô)

-HS: Gương phẳng

-HS: Ảnh thật

-HS: Cao

*HOẠT ĐỘNG 4: HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Ôn tập kiến thức đã học chuẩn bị giờ sau kiểm tra 1 tiết

E.RÚT KINH NGHIỆM

Tiết 10:

KIỂM TRA

A.MỤC TIÊU

-Kiểm tra việc nắm bắt kiến thức của HS trong chương I liên quan đến

sự nhìn thấy vật sáng, sự truyền ánh sáng, sự phản xạ ánh sáng, tính chất ảnh

của một vật tạo bởi gương phẳng, gương cầu lồi, gương cầu lõm.Xác định vùng nhìn thấy của gương phẳng

-Vẽ ảnh của một vật sáng AB tạo bởi gương phẳng và vùng đặt mắt để

có thể quan sát toàn bộ ảnh A’B’

ĐỀ BÀI KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ 7

G.RÚT KINH NGHIỆM: