1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Bài 43: ảnh của một vật tạo bởi thâu kính hội tụ pptx

5 460 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 240,2 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bài 43: ảnh của một vật tạo bởi thâu kính hội tụ Kiến thức: -Nêu được trong trường hợp nào thấu kính hội tụ cho ảnh thật và cho ẩnh ảo của một vật và chỉ ra được đặc điểm của các ảnh n

Trang 1

Bài 43: ảnh của một vật tạo bởi thâu kính hội tụ Kiến thức:

-Nêu được trong trường hợp nào thấu kính hội tụ cho ảnh thật và cho

ẩnh ảo của một vật và chỉ ra được đặc điểm của các ảnh này

-Dùng các tia sáng đặc biệt dựng được ảnh thật và ảnh ảo của một vật qua thaú kính hội tụ

ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

Đối với mỗi nhóm học sinh:

-1thấu kính hội tụ có tiêu cự 12cm

-1 giá quang học

-1cây nến

-1 màn hứng ảnh

- 1bao diêm

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

Hoạt động 1: ổn định tổ chức- Kiểm tra bài cũ

Gọi học sinh lên bảng trả lời câu hỏi 1 Nêu cách nhận biết thấu kính

hội tụ

2 Kể tên và biểu diễn trên hình

Trang 2

Giaó viên cho học sinh quan sát H43.1

và đưa ra cho học sinh câu hỏi : ảnh

chúng ta quan sát được là ảnh gì ? có đặc

điểm gì?

Vậy liệu rằng với thấu kính hội tụ chúng

ta có thể thu được ảnh ngược chiều hay

không Bài mới

vẽ đường truyền của ba tia sáng

đi qua thấu kính hội tụ mà em đã học

2:Hoạt động 2:Tìm hiểu đặc điểm đối với ảnh của một vật tạo bới thấu kính hội tụ

Yêu cầu học sinh nêu bố trí thí nghiệm

Tiến hành thí nghiệm theo nhóm

GV hướng dẫn học sinh các bước tiến

hành thí nghiệm

Đặt vật ngoài khoảng tiêu cự

GV hướng dẫn học sinh làm thêm thí

nghiệm quan sát hình ảnh của cửa sổ trên

màn hứng hướng dẫn học sinh quan sát

I.Đặc điểm của ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội tụ 1-Thí nghiệm

Đặt vật ngoài khoảng tiêu cự

Trang 3

và cách làm thí nghiêm

+ Đặt màn sát thấu kính sau đó dịch

chuyển màn ra xa thấu kính

+Khi hứng được ảnh rõ nét trên màn

quan sát Đo khoảng cách từ ảnh đến

thấu kính so sánh khoảng cách đó với

tiêu cự của thấu kính

Dịch chuyển vật lại gần thấu kính sau đó

quan sát ảnh và rút ra nhận xét

Trả lời C1,C2

B, Đặt vật trong khoảng tiêu cự

Yêu cầu học sinh làm thí nghiệm đưa vật

vào trong khoảng tiêu cự Làm thế nào

để quan sát được ảnh trong trường hợp

này?

Yêu cầu học sinh thảo luận đưa ra

phương án trả lời trả lời câu C3

HS thảo luận ghi nhận xét vào bảng

GV hướng dẫn HS khi một điểm sáng

C1:ảnh thật ngược chiều so với vật

C2:

B, Đặt vật trong khoảng tiêu cự

C3:

Trang 4

nằm ngay trên trục chính và ở rất xa thâu

kính

2- Hãy ghi nhận xét vào bảng 1

Hoạt động 3: Dựng ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội tụ

Hoạt động cá nhân kết hợp với

hoạt động nhóm

Yêu cầu học sinh nhắc lại cách

dựng 3 tia đặc biệt tới thấu kính

hội tụ

II-Cách dựng ảnh:

1- Dựng ảnh của một điểm sáng

S tạo bởi thấu kính hội tụ: C4:

Đặc điểm của ảnh

Kết quả

quan

sát

Lần TN

Khoảng cách

từ vật đến thấu kính(d)

Thật hay

ảo

Cùng chiều hay ngược chiều so vật

Lớn hơn hay nhỏ hơn vật

1 Vật ở rất xa

thấu kính

2 d>2f

3 f <d<2f

4 d<f

Trang 5

Dùng 2 trong 3 tia đó để trả lời C3

-Yêu cầu học sinh lên bảng làm ,

những học sinh khác làm việc cá

nhân

Gọi học sinh lên nhận xét bài làm

của bạn

GV nhận xét đưa ra đáp án đúng

O

Δ

Ngày đăng: 11/08/2014, 14:22

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm