Giáo án điện tử sinh học: Sinh học 12-BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT pdf

Nguyên nhân nào gây ra sự biến động số lượng cá thể của quần thể.. II/ NGUYÊN NHÂN GÂY BIẾN ĐỘNG VÀ SỰ ĐIỀU CHỈNH SỐ LƯỢNG CÁ THỂ CỦA QUẦN THỂ 1.Nguyên nhân gây biến động số lượng cá th

Trang 1

Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm

Tổ Sinh học

Trang 2

KIỂM TRA BÀI CŨ

Câu 1: Kích thước của quần thể thay đổi phụ thuộc vào :

a.Mức sinh sản

b.Mức tử vong

c.Mức xuất cư và mức nhập cư

d.Cả a, b và c

Trang 3

Câu 2: Khi số lượng cá thể của quần thể ở mức cao nhất để quần thể có khả năng duy trì phù hợp nguồn sống thì gọi là ?

A Kích thước tối thiểu.

B Kích thước tối đa.

C Kích thước bất ổn.

D Kích thước dao động

Trang 4

Câu 3:M c sinh s n c a qu n th ứ ả ủ ầ ể thường bị giảm sút khi:

a.Mật độ quần thể quá đông

b.Số lượng cá thể tăng đột biến

c.Thiếu thức ăn, nơi ở hoặc điều kiện khí hậu không thuận lợi.

d.Không cân bằng tỉ lệ đực – cái.

Trang 5

Câu 4: Mức tử vong của quần thể không phụ thuộc vào:

a.Sự phát tán cá thể của quần thể

b.Điều kiện sống của môi trường

c.Mức độ khai thác của con người

d.Trạng thái của quần thể.

Trang 6

Câu 5:Trong điều kiện môi trường bị giới hạn, đường cong tăng trưởng thực tế có hình :

a.Chữ S

b.Chữ J

c.Chữ S và chữ J

d.Không có hình chữ nào.

Trang 7

Tiết 42: BIẾN ĐỘNG SỐ

LƯỢNG CÁ THỂ CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT

Trang 8

BÀI 39: BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT

I.BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ

1 Khái niệm:

- Khái niệm: Biến động số lượng cá thể là sự tăng hoặc

giảm số lượng cá thể trong quần thể

Thế nào là biến động số lượng cá thể của quần thể?

Dựa vào kiến thức thực tế em có nhận xét gì về số lượng cá thể của quần thể ếch, nhái ở Tây Nguyên qua các mùa trong năm?

- Ví dụ: + Quần thể ếch nhái: mùa mưa số lượng tăng, mùa khô số lượng giảm…

2.Các hình thức biến động số lượng cá thể:

Trang 9

Hãy xác định dạng biến động số lượng cá

thể của quần thể ở cột 1, cột 2 ?

Nhận xét đặc điểm chung của các dạng biến

động số lượng trong mỗi cột ?

- Số lượng muỗi tăng vào mùa hè.

- Số lượng mèo rừng tăng giảm theo chu kỳ 9-10 năm.

- Biến động số lượng cá cơm

ở biển Peru 7 năm.

- Số lượng nấm men tăng mạnh trong vại dưa.

- Số lượng cây dương xỉ giảm mạnh do cháy rừng.

- Số lượng gà ở Thái Nguyên giảm mạnh do dịch cúm gia cầm H5N1.

- Số lượng cá thu giảm mạnh

do sự đánh bắt quá mức của ngư dân ven biển.

Nhận xét

THEO CHU KỲ KHÔNG THEO CHU KỲ

Số lượng cá thể của quần thể biến động theo chu kỳ.

Số lượng cá thể của quần thể biến động một cách đột ngột.

Trang 10

Hình 39.1: Đồ thị biến động số lượng thỏ và mèo rừng Canada, theo chu kì 9-10 năm

Trang 11

Nguyên nhân nào gây ra sự biến động số lượng

cá thể của quần thể ?

Hồn thành PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2 ?

II/ NGUYÊN NHÂN GÂY BIẾN ĐỘNG VÀ SỰ ĐIỀU CHỈNH SỐ LƯỢNG CÁ THỂ CỦA QUẦN THỂ

1.Nguyên nhân gây biến động số lượng

cá thể của quần thể:

Trang 12

1 Cáo ở đồng rêu phương Bắc Số lượng chuột lemmus.

2 Sâu hại mùa màng

3 Cá cơm ở vùng biển Peru

Trang 13

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2

Xác định nguyên nhân gây biến động số lượng cá thể quần thể

chính gây nên biến động số lượng cá thể trong

quần thể ?

QUẦN THỂ

NGUYÊN NHÂN GÂY BIẾN

ĐỘNG QUẦN THỂ Nhóm NTST

1 Cáo ở đồng rêu phương Bắc Số lượng chuột lemmus.

2 Sâu hại mùa màng

3 Cá cơm ở vùng biển Peru

Trang 14

Nguyên nhân Nhân tố vô sinh Nhân tố hữu sinh

-Thông qua trạng thái sinh lý của các cá thể.

Trang 15

1 Nguyên nhân gây biến động số lượng cá thể của quần thể:

2 Sự điều chỉnh số lượng cá thể của quần thể:

Trang 16

Điều kiện môi trường Nhân tố tác động

đến quần thể Xu hướng tự điều chỉnh số lượng cá

thể của quần thể

Thuận lợi:

+……….…

+ ………

…

………

…

………

Không thuận lợi: + ………

+ ……… …

…

………

…

………

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 03: (Thời gian 4 phút)

Nghiên cứu SGK mục 2,II, thảo luận nhóm, hoàn thành bảng

sau về sự điều chỉnh số lượng cá thể của quần thể sinh vật.

Trang 17

ĐÁP ÁN PHIẾU HỌC TẬP SỐ 02.

quần thể Xu hướng tự điều chỉnh số lượng cá

Không thuận lợi:

+ Nguồn thức ăn thiếu hụt

Tóm lại: Cơ chế điều chỉnh số lượng cá thể của quần thể

là sự thống nhất giữa tỉ lệ sinh sản, nhập cư với tỉ lệ tử

Trang 18

3 Trạng thái cân bằng của quần thể:

Trang 19

II NGUYÊN NHÂN GÂY BIẾN ĐỘNG VÀ SỰ ĐIỀU CHỈNH SỐ LƯỢNG

CÁ THỂ CỦA QUẦN THỂ.

3 Trạng thái cân bằng của quần thể:

Hình 39.3 Sơ đồ điều chỉnh số lượng cá

Trang 20

CỦNG CỐ

Câu 1: Trạng thái cân bằng của quần thể đạt được khi

A Có hiện tượng ăn lẫn nhau

B Số lượng cá thể nhiều thì tự chết

C Số lượng cá thể ổn định và cân bằng với nguồn sống của môi trường

D Tự điều chỉnh

Câu 2: Sự biến động số lượng cá thể của quần thể do:

A Tác động của con người

B Sự phát triển quần xã

C Sự tác động nhân tố sinh thái vô sinh và hữu sinh

D Khả năng cạnh tranh cao

Trang 21

Câu 3: Biến động nào sau đây là biến động theo chu kỳ

A Số lượng bò sát giảm vào những năm có mùa đông giá rét

B Số lượng chim, bò sát giảm mạnh sau những trận lũ lụt

C Nhiều sinh vật rừng bị chết do cháy rừng

D Ếch nhái có nhiều vào mùa mưa

Câu 4: Trường hợp nào sau đây cho thấy sinh vật biến động

không theo chu kỳ

A Chim di trú mùa đông

B Động vật biến nhiệt ngủ đông

C Số lượng ruồi muỗi nhiều vào các tháng xuân hè

D Số lượng thỏ ở Australia giảm vì bệnh u nhầy

CỦNG CỐ

Trang 22

Câu 5: Nhân tố sinh thái hữu sinh

A Khí hậu, thổ nhưỡng

B Nhiệt độ,ánh sáng, số lượng kẻ thù ăn thịt

C Là nhóm nhân tố không phụ thuộc mật độ quần thể

D Là nhóm nhân tố phụ thuộc mật độ quần thể

CỦNG CỐ

Những nghiên cứu về biến động số lượng cá thể

có ý nghĩa như thế nào đối với sản xuất nông

nghiệp và bảo vệ các loài sinh vật?

TRẢ LỜI:

Giúp xác định đúng lịch, thời vụ để cây trồng, vật nuôi sinh trưởng trong điều kiện thích hợp nhất trong năm, nhằm đạt năng suất cao Đồng thời giúp các nhà bảo vệ môi trường chủ động trong việc hạn chế sự phát triển quá mức của các loài sinh vật gây hại, gây mất cân bằng sinh thái

Trang 23

DẶN DÒ

- Học bài cũ và trả lời câu hỏi cuối bài.

- Soạn bài mới 40, Quần xã sinh vật và

Định dạng
Số trang	24
Dung lượng	792 KB