Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Học thuyết Lamac Và học thuyết dacuyn pptx

Đó chính là kết quả của quá trình tiến hóa tức là quá trình biến đổi vừa phức tạp, đa dạng, vừa thích nghi từ dạng ban đầu và phát sinh dạng mới.Tại sao từ 1 nguồn gốc chung ban đầu lại

Đó chính là kết quả của quá trình tiến hóa tức là quá trình biến đổi vừa phức tạp, đa dạng, vừa thích nghi từ dạng ban đầu và phát sinh dạng mới.

Tại sao từ 1 nguồn gốc chung ban đầu lại hình thành nên thế giới sống đa

dạng phong phú như ngày nay?

Bài 25:

HỌC THUYẾT LAMAC VÀ HỌC THUYẾT ĐAC-UYN

I Học thuyết tiến hóa Lamac:

1744 - 1829 Lamac

Loài hiện tại

Nhận xét chiều dài của cổ hươu Tại sao cổ hươu lại dài như vậy?

Loài ban đầu (hươu cổ ngắn)

Môi trường thay đổi =>Thay đổi tập quán

Hươu cổ trung bình

Tích lũy những biến đổi nhỏ, truyền lại cho đời sau.

Theo Lamac, nguyên nhân nào đã tạo

ra sự biến đổi chiều dài của cổ hươu?

Môi trường sống thay đổi chậm chạp

Đặc điểm cổ dài ở hươu có được di

truyền cho thế hệ sau không?

Do sự tương tác của sinh vật với môi trường theo kiểu “sử dụng hay không sử dụng các

cơ quan”, luôn di truyền cho thế hệ sau.

Theo Lamac loài mới được hình thành

như thế nào?

Từ một loài tổ tiên, sinh vật tập luyện để

thích ứng với sự thay đổi của môi

trường theo nhiều hướng khác nhau ->

Hình thành nên loài mới.

=> Không có loài nào bị tiêu diệt.

1 Ngoại cảnh biến đổi là nguyên nhân, sự biến

2 Mọi biến đổi trong đời sống sinh vật đều di

truyền được

3 Sinh vật có phản ứng giống nhau trước cùng

1 điều kiện ngoại cảnh

4 Ngoại cảnh biến đổi làm sinh vật cũng biến

đổi theo Chỉ những sinh vật nào thích nghi

được với môi trường sống mới thì tồn tại

được, những sinh vật không thích nghi

được sẽ bị tiêu diệt

SAI

SAI

Đúng

Dựa vào kiến thức đã học ở các lớp dưới và phần biến

dị, cho biết các mệnh đề dưới đây là đúng hay sai?

Giải thích?

Theo quan điểm của Lamac thì .

Chuột bị cắt đuôi: Nếu quan điểm trên của Lamac là đúng thì những con chuột bị cắt đuôi sẽ sinh ra chuột có đuôi như thế nào?

 Đó là những tồn tại của

Lamac

Những quan điểm chưa đúng trong thuyết tiến hóa của Lamac:

- Chưa phân biệt được biến dị di

truyền và không di truyền

- Chưa thành công trong việc giải

thích sự hình thành của đặc điểm thích nghi.

II Học thuyết Đac-uyn

Đac-uyn 1809-1882

Hành trình vòng quanh thế giới của

Đac-uyn

Vài mẫu rùa quan sát đ ợc của

Đác-Uyn

Các kiểu mai rùa đáng quan

tâm giữa các đảo khác nhau

Marchena Fernandina

Isabela

Tower

Đác-Uyn là ng ời quan sát tinh tế cả với đối t ợng hoang dại

lẫn vật nuôi, cây trồng (vd: chim, côn trùng )

§¸c-Uyn lµ ng êi quan

s¸t tinh tÕ…

§¸c-Uyn lµ ng êi quan

s¸t tinh tÕ…

Những tóm tắt của Enst Mayr về quan sát

và suy luận của Đac-uyn

- Tất cả các loài sinh vật luôn có xu hướng sinh

ra 1 số lượng con nhiều hơn so với số con có thể sống sót dến tuổi sinh sản

- Quần thể sinh vật có xu hướng duy trì kích

thước không đổi trừ khi có những biến đổi bất thường về môi trường.

- Các cá thể của cùng 1 bố mẹ mặc dù giống với

bố mẹ nhiều hơn so với cá thể không có họ

hàng nhưng chúng vẫn khác nhau về nhiều

đặc điểm (Đac-uyn gọi đó là biến dị cá thể)

phần nhiều các biến dị này được di truyền lại cho các thế hệ sau

Đac-uyn đã giải thích sự hình thành đăc

điểm thích nghi như thế nào?

Đấu tranh sinh

tồn

Chọn lọc

tự nhiên

- Biến dị phát sinh vô hướng.

Sự thích nghi đạt được qua sự đào thải

những dạng kém thích nghi.

Theo quan điểm của Đac-uyn loài mới được hình thành như thế nào?

Loài mới được hình thành do sự sống sót, sinh sản ưu thế của những

cá thể mang biến dị có lợi, dưới tác

dụng của CLTN từ 1 nguồn gốc chung.

Đọc sách giáo khoa trang 110 phân biệt chọn lọc tự nhiên và chọn lọc nhân tạo?

CLNT: Do con người tiến hành chọn lọc theo nhu cầu, thị hiếu khác

nhau của con người.

Đac-uyn đã giải thích những điểm tồn tại trong thuyết tiến hóa của Lamac như sau:

Biến dị phát sinh vô hướng

Sinh vật luôn phải đấu tranh sinh tồn Những cá thể mang biến dị di truyền có lợi mới tồn tại, sinh sản ưu thế.

Đác-Uyn sử dụng chọn lọc nhân tạo để minh họa cho khả năng làm biến đổi của chọn lọc

Đác-Uyn sử dụng chọn lọc nhân tạo để minh họa cho khả năng làm biến đổi của chọn lọc

Vậy tại sao từ 1 nguồn gốc chung ban đầu lại hình thành nên thế giới sống đa dạng

phong phú như ngày nay?

Do quá trình tiến hóa theo nhiều hướng

khác nhau

Sinh giới ngày nay có thống nhất

không? Tại sao?

Có, các loài sinh vật đa dạng ngày nay được bắt nguồn từ 1 tổ tiên chung.

Sơ đồ phân hóa nhánh trong thuyết của Đac-uyn

Sinh vật chủ động thay đổi tập quán hoạt động chủa các cơ quan thích ứng: cơ quan nào hoạt động nhiều thì phát triển và ngược lại

Do sự tương tác của sinh vật với môi trường theo kiểu “sử dụng hay không

sử dụng các cơ quan”, luôn di truyền cho thế hệ sau.

Đấu tranh sinh tồn.

Chọn lọc tự nhiên

-Biến dị phát sinh vô

hướng.

- Sự thích nghi đạt được qua sự đào thải những dạng kém

thích nghi.

- Chưa thành công trong việc giải thích sự hình thành của đặc điểm thích nghi.

Loài mới được hình thành do sự sống sót, sinh sản ưu thế của những cá thể mang biến dị có lợi, dưới tác dụng của CLTN từ 1 nguồn gốc chung.

- Chưa phân biệt được biến

dị di truyền và không di truyền

- Chưa thành công trong việc giải thích nguyên nhân phát sinh và cơ chế di truyền các biến dị

Cảm ơn các bạn đã giúp tôi hoàn thành

bài giảng này!