Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Liên kết và hoán vị Gen Bài 3 (Nâng cao) docx

ThomasHurt Morgan 1909 – 1911 và các cộng sự của ông trong quá trình nghiên cứu để kiểm chứng các thí nghiệm của Menđen thấy có điều gì đó chưa ổn.. Vậy họ đã làm thí nghiệm trên đối tượ

TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO

Giáo viên: Ngô Văn Nam

Lớp dạy: 12B3

Năm học: 2011 - 2012

KIỂM TRA BÀI CŨ

Cho P t/c đậu Vàng, Trơn đem lai với đậu Xanh, Nhăn thu được F 1 toàn đậu Vàng, Trơn Lai phân tích đậu F 1 Em hãy chỉ ra kết quả của phép lai trên bằng việc hoàn thành sơ đồ lai sau:

Pt/c

F1 100% Vàng, Trơn

(Xanh, Nhăn) aabb

ThomasHurt Morgan (1909 – 1911) và các cộng sự của ông trong quá trình nghiên cứu để kiểm chứng các thí nghiệm của Menđen thấy có điều gì đó chưa ổn Vậy họ đã làm thí

nghiệm trên đối tượng nào? Điều chưa ổn đó là gi? Chúng ta cùng xem xét ở bài 11: LIÊN KẾT GEN VÀ HOÁN VỊ GEN

Nội dung bài học

I Liên kết gen

1 Thí nghiệm

2 Nhận xét và giải thích thí nghiệm

3 Đặc điểm của liên kết gen

4 Ý nghĩa của liên kết gen

II Hoán vị gen

1 Thí nghiệm của Morgan và hiện tượng hoán vị gen

2 Cơ sở tế bào học của hiện tượng hoán vị gen

3 Ý nghĩa của hoán vị gen

+ Số lượng NST ít: 2n= 8 NST

Hoạt động nhóm:

Nhóm 1: Nhận xét và giải thích thí nghiệm của Morgan ? Nhóm 3: Nêu đặc điểm của liên kết gen ?

Nhóm 2: Viết sơ đồ lai ?

Nhóm 4: Ý nghĩa của liên kết gen ?

- F 1 100% thân xám cánh dài => thân xám là trội so với thân đen, cánh dài là trội so với cánh cụt.

- Tỉ lệ KH của phép lai phân tích là 1:1 giảm so với tỉ lệ Menđen 1:1:1:1 => 2 cặp alen quy định 2 cặp tính trạng nằm trên 1 cặp NST tương đồng.

b

a b

ab ab



A

a b

B

a

b

a b

F a : 50% AB

ab

50% ab ab

- Số nhóm tính trạng liên kết tương ứng với số nhóm gen liên kết.

2n=46 NST sẽ tạo thành bao nhiêu nhóm gen

liên kết?

- Hạn chế xuất hiện biến dị tổ hợp.

- Trong chọn giống, chọn được những nhóm tính trạng tốt luôn luôn đi kèm với nhau.

Tỉ lệ KH ở F a :41,5% xám-dài : 41,5% đen-cụt 8,5% xám-cụt : 8,5% đen-dài

Nhóm 3: Nêu cách tính tần số HVG ? Viết sơ

đồ lai ? Nhóm 4: Nêu ý nghĩa của HVG ?

Tỉ lệ KH ở F a :41,5% xám-dài : 41,5% đen-cụt 8,5% xám-cụt : 8,5% đen-dài

- F a xuất hiện KH xám-dài và đen-cụt với

tỉ lệ cao(41,5%), xám-cụt và đen-dài với tỉ lệ thấp(8,5%).



Giao tử

Giao tử hoán vị

Giao tử hoán vị

- Gen qui định hình dạng cánh và màu sắc thân cùng nằm trên 1 NST, khi giảm phân chúng di truyền cùng nhau nên phần lớn con giống bố hoặc mẹ.

- Sự trao đổi chéo giữa các crômatit khác nguồn gốc của cặp NST tương đồng dẫn đến sự trao đổi (hoán vị) giữa các gen Các gen càng

xa nhau thì lực liên kết càng yếu, càng dễ xảy

ra HVG.



- Trong phép lai phân tích, tần số HVG được tính theo công thức:

f(%) = Số cá thể có HVG x 100

Tổng số cá thể trong đời lai phân tích

Ví dụ: Trong trường hợp này tần số HVG là: f(%) = 206 + 185 x 100 = 17%

965 + 944 + 206 + 185

- Tần số HVG dao động tử 0 - 50%, không bao giờ vượt quá 50%.



0,085 Ab

0,085 aB ab

41,5%AB ab Xám-Dài

41,5%ab ab Đen-Cụt

8,5%Ab ab Xám-Cụt

8,5%aB ab Đen-Dài

F a :



và chọn giống.

- Lập bản đồ di truyền nhờ biết được khoảng cách tương đối của các gen trên NST (đơn vị: 1%HVG ≈ 1CentiMorgan)  tiên đoán được tần số tổ hợp gen mới trong các phép lai  có ý nghĩa trong chọn giống.



CỦNG CỐ

Làm thế nào để phát hiện ra 2 gen nào đó liên kết, hoán vị hay phân li

Nếu kết quả lai phân tích cho ra 4 loại kiểu hình với

tỉ lệ không bằng nhau trong đó 2 loại kiểu hình giống với

bố mẹ chiếm đa số (trên 50%) thì 2 gen nằm trên 1 NST đã

có hoán vị gen xảy ra.

CỦNG CỐ

Một giống cà chua có alen A qui định thân cao, a thân thấp, B quả tròn, b quả bầu dục, các gen liên kết hoàn toàn Phép lai nào dưới đây cho tỉ lệ KG 1:2:1

A Ab/aB x Ab/aB

B Ab/aB x Ab/ab

C AB/ab x Ab/aB

D AB/ab x Ab/ab A

DẶN DÒ

-Về nhà trả lời các câu hỏi trong SGK -Xem lại sinh học lớp 9 về NST giới tính -Chuẩn bị bài 12.