Bài 30: THỰC HÀNH TÍNH CHẤT CỦA NATRI, MAGIE, NHÔM VÀ HỢP CHẤT CỦA CHÚNG pps

Chuẩn kiến thức và kỹ năng Kiến thức Biết được : Mục đích, cách tiến hành, kĩ thuật thực hiện các thí nghiệm :  So sánh khả năng phản ứng của Na, Mg và Al với nước.. Kĩ năng  Sử dụn

Bài 30: THỰC HÀNH

TÍNH CHẤT CỦA NATRI, MAGIE, NHÔM VÀ HỢP CHẤT CỦA

CHÚNG

I MỤC TIÊU:

A Chuẩn kiến thức và kỹ năng

Kiến thức

Biết được :

Mục đích, cách tiến hành, kĩ thuật thực hiện các thí nghiệm :

 So sánh khả năng phản ứng của Na, Mg và Al với nước

 Nhôm phản ứng với dung dịch kiềm

 Phản ứng của nhôm hiđroxit với dung dịch NaOH và với dung dịch

H2SO4 loãng

Kĩ năng

 Sử dụng dụng cụ hoá chất để tiến hành an toàn, thành công các thí nghiệm trên

 Quan sát, nêu hiện tượng thí nghiệm, giải thích và viết các phương trình hoá học Rút ra nhận xét

 Viết tường trình thí nghiệm

B Trọng tâm

 So sánh khả năng phản ứng của Na, Mg và Al với nước

 Nhôm phản ứng với dung dịch kiềm

 Tính chất lưỡng tính của Al(OH)3

II CHUẨN BỊ:

1 Dụng cụ: Ống ngiệm + giá để ống nghiệm + cốc thuỷ tinh + đèn cồn

2 Hoá chất: Các kim loại: Na, Mg, Al; các dung dịch: NaOH, AlCl3, NH3, phenolphtalein

III PHƯƠNG PHÁP: HS tiến hành thí nghiệm dưới sự hướng dẫn của giáo viên

IV TIẾN TRÌNH BÀY DẠY:

1 Ổn định lớp: Chào hỏi, kiểm diện

2 Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra

3 Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động 1: Công việc đầu bước thực

hành

- GV: Nêu mục tiêu, yêu cầu của tiết thực

hành, những lưu ý cần thiết, thí dụ như

phản ứng giữa Na với nước, không được

dùng nhiều Na, dùng ống nghiệm chứa gần

đầy nước

- GV có thể tiến hành một số tính chất mẫu

cho HS quan sát

Hoạt động 2

- Thực hiện thí nghiệm như SGK

- GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm, quan

sát hiện tượng xảy ra

Thí nghiệm 1: So sánh khả năng phản ứng của Na, Mg, Al với H 2 O

Hoạt động 3

- Thực hiện thí nghiệm như SGK

- GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm, quan

sát hiện tượng xảy ra

Thí nghiệm 2: Nhôm tác dụng với dung dịch kiềm

Hoạt động 4

- Thực hiện thí nghiệm như SGK

- GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm, quan

sát hiện tượng xảy ra

Thí nghiệm 3: Tính chất lưỡng tính của Al(OH) 3

Hoạt động 5: Công việc sau buổi thực

hành

- GV: Nhận xét, đánh giá buổi thực hành,

yêu cầu HS viết tường trình

- HS: Thu dọn hoá chất, vệ sinh PTN

V CỦNG CỐ:

VI DẶN DÒ: Tiết sau kiểm tra viết

* Kinh nghiệm:

………

………

………

………