1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Bài 8 : THỰC HÀNH: ĐIỀU CHẾ, TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA ESTE VÀ CABOHIĐRAT docx

5 11,5K 26

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Thực hành điều chế, tính chất hoá học của este và cabohđrat
Người hướng dẫn PTS. Nguyễn Văn A
Trường học Trường Đại học Hóa học Hà Nội
Chuyên ngành Hóa học
Thể loại Bài thực hành
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 2,87 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Chuẩn kiến thức và kỹ năng Kiến thức Biết được : Mục đích, cách tiến hành, kĩ thuật thực hiện các thí nghiệm :  Điều chế etyl axetat.. Kĩ năng  Sử dụng dụng cụ hoá chất để tiến hàn

Trang 1

Bài 8 : THỰC HÀNH:

ĐIỀU CHẾ, TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA ESTE VÀ CABOHIĐRAT

I MỤC TIÊU:

A Chuẩn kiến thức và kỹ năng

Kiến thức

Biết được :

Mục đích, cách tiến hành, kĩ thuật thực hiện các thí nghiệm :

 Điều chế etyl axetat

 Phản ứng xà phòng hoá chất béo

 Phản ứng của glucozơ với Cu(OH)2

 Phản ứng của hồ tinh bột với iot

Kĩ năng

 Sử dụng dụng cụ hoá chất để tiến hành an toàn, thành công các thí nghiệm trên

 Quan sát, nêu hiện tượng thí nghiệm, giải thích và viết các phương trình hoá học, rút ra nhận xét

 Viết tường trình thí nghiệm

B Trọng tâm

 Điều chế este;

Trang 2

 Xà phòng hóa chất béo, glucozơ tác dụng với Cu(OH)2/NaOH và tinh

bột tác dụng với I2

II CHUẨN BỊ:

1 Dụng cụ: Ống nghiệm, bát sứ nhỏ, đũa thuỷ tinh, ống thuỷ tinh, nút cao

su, giá thí nghiệm, giá để ống nghiệm, đèn cồn, kiềng sắt

2 Hoá chất: C2H5OH, CH3COOH nguyên chất; dung dịch: NaOH 4%,

CuSO4 5%; glucozơ 1%; NaCl bão hoà; mỡ hoặc dầu thực vật; nước đá

III PHƯƠNG PHÁP: Các nhóm HS tiến hành thí nghiệm và viết bản tường trình theo mẫu

IV TIẾN TRÌNH BÀY DẠY:

1 Ổn định lớp:

2 Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra

3 Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động 1

 GV nêu mục tiêu, yêu cầu, nhấn mạnh

những điểm cần chú ý trong tiết thực hành

 GV hướng dẫn HS lắp ráp thiết bị điều chế

etyl axetat, thao tác dùng đũa thuỷ tinh khuấy

đều trong thí nghiệm về phản ứng xà phòng

Trang 3

hoá

Hoạt động 2

 HS tiến hành thí nghiệm như hướng dẫn

trong SGK

 GV hướng dẫn HS quan sát hiện tượng

xảy ra trong quá trình thí nghiệm HS quan

sát mùi và tính tan của este điều chế được

Thí nghiệm 1: Điều chế etyl axetat

Hoạt động 3

 HS tiến hành thí nghiệm như hướng dẫn

trong SGK

 GV hướng dẫn HS quan sát lớp chất rắn,

trắng nhẹ nổi trên bề mặt bát sứ, đó là muối

natri của axit béo

 Cần lưu ý phài dùng đũa thuỷ tinh khuấy

đều hỗn hợp trong bát sứ có thêm vài giọt

nước để hỗn hợp không cạn đi

Thí nghiệm 2: Phản ứng xà phòng

hoá

Hoạt động 4

 HS tiến hành thí nghiệm như hướng dẫn

trong SGK

Thí nghiệm 4: Phản ứng của tinh bột

với iot

Hoạt động 5

Trang 4

- GV nhận xét, đánh giá buổi thực hành

- HS thu dọn dụng cụ, hoá chất, vệ sinh

phòng thí nghiệm, lớp học, viết bản tường

trình

- Qua việc thu dọn dụng cụ hóa chất GV giáo

dục HS ý thức bảo vệ môi trường

V DẶN DÒ:

* Viết bài tường trình thí nghiệm theo mẫu sau:

Mẫu báo cáo thí nghiệm:

Họ và tên học sinh: Tên bài thực hành:

TT TÊN TN CÁCH TIẾN

HÀNH TN

HIỆN TƯỢNG GIẢI THÍCH

1

2

3

* Tiết sau kiểm tra viết 1 tiết

Trang 5

* Kinh

nghiệm:………

………

………

………

Ngày đăng: 11/08/2014, 08:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w