1. Trang chủ
  2. » Công Nghệ Thông Tin

Chương I:MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC pps

6 325 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 132,42 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Biết được một số ứng dụng của tin học và máy tính trong các hoạt động của đời sống.. Thái độ: Rèn luyện cho HS tự tìm tòi, khác phá về sự ưu việt của nghành công nghệ thong tin và nhữ

Trang 1

Chương I:MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC

Bài1: Tin học là một nghành khoa học

I - mục đích yêu cầu:

1 kiến thức:

- Biết tin học là một nghành khoa học: có đối tượng nội dung và phương pháp nghiên cứu riêng biết máy tính vừa là đối tượng nghiên cứu, vừa là công cụ

- Biết đựơc sự phát triển mạnh mẽ của tin học là do nhu cầu của xã hội

- Biết các đặc trưng ưu việt của máy tính

- Biết được một số ứng dụng của tin học và máy tính trong các hoạt động của đời sống

2 Kỹ năng:

Chưa đòi hỏi kỹ năng gì cả

3 Thái độ:

Rèn luyện cho HS tự tìm tòi, khác phá về sự ưu việt của nghành công nghệ thong tin và những ứng dụng của máy tính điện tử trong đời sống hiện nay

II - Đồ dung dạy học:

- Chuẩn bị của GV: SGK và hình vẽ máy vi tính

- Chuẩn bị của HS: SGK

III- Phương pháp thực hiên:

Đàm thoại, nêu vấn đề, trực quan

IV- Tiến trình tổ chức dạy học:

1 Ổn định lớp: 2’

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới: 43'

Trang 2

TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung

5’ * Hoạt động 1: Giới thiệu vào bài:

- Chúng ta nhắc nhiều đến tin học

nhưng thực chất nó là gì thì ta chưa

biết, hoặc hiểu biết về nó là rất ít

- Khi ta nói đến tin học thì ta sẽ nghĩ

ngay đến cái gì?

- Hiên nay, một số người cứ hiểu nôm

na học tin học là học cách sử dụng máy

vi tính Hiểu như vậy có đúng không?

- Vậy thì tin học là gì? Trước tiên ta

xem sự phát triển của tin học trong

một vài năm gần đây như thế nào?

- HS trả lời: Ta sẽ nghĩ ngay đến máy vi tính

- HS lắng nghe vả trả lời câu hỏi

33’ * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài:

- Thực tế cho thấy tin học là một

nghành ra đời chưa được bao lâu,

nhưng những thành quả mà nó mang lại

cho con người thì vô cùng lớn lao

Cùng với tin học, hiệu quả công việc

được tăng lên rõ ràng Nhưng cũng

chính từ nhu cầu khai thác thông tin

của con người đã thúc đẩy cho tin học

phát triển

1 Sự hình thành và phát triển của tin học:

- Tin học là một nghành khoa học mới hình thành nhưng tốc độ phát triển mạnh mẽ

Trang 3

- Hãy kể tên những nghành trong thực

tế có dùng đến sự trợ giúp của tin học?

- Đưa ra một vài phần mềm sang tạo rất

có ứng dụng trong cuộc sống hiện nay

- Yêu cầu HS nêu ra một vài ví dụ mà

em biết?

- Trong cuộc sống hiện nay, tin học đã

phát triển và giúp đỡ con người rất

nhiều trong cuộc sống Thế vì sao nó

lại phát triển nhanh và mang lại nhiều

lợi ích cho con người đến thế?

- Giới thiệu thêm ứng dùng và vai trò

của tin học trong các sở, ban,

nghành(nhấn mạnh chức năng lưu trữ,

tìm kiếm và xử lý thong tin của máy

tính)

- Như vậy ngoài vai trò trên, máy tính

còn có vai trò gì nữa?

- Ngày nay, máy tính là một công cụ

không thể thiếu của con người

-Nếu các em không tiếp xúc, không

biết gì về máy tính nói riêng và tin học

nói chung thì các em sẽ không hoà

- HS trả lời câu hỏi

- HS trả lời câu hỏi

- HS xem mục 2 SGK

- Tin học dần hình thành

và phát triển trở thành một nghành khoa học độc lậơ với nội dung, mục tiêu và phương pháp nghiên cứu mang đặc thù riêng

2 Đặc tính và vai trò của máy tính điện tử:

a- Vai trò:

- Lưu trữ, tìm kiếm và

xử lý thong tin một cách

có hiệu quả

- Hỗ trợ công việc cho con người

Trang 4

nhập và không làm được gì với cuộc

sống

- Các em hãy đưa ra một số tính năng

của máy tính mà em biết

- Gọi thêm một số HS khác trả lời

- Sau đó yêu cầu HS nêu ra ví dụ để

chứng minh cho từng đặc tính của máy

tính

- Bổ sung thêm những ví dụ ngoài

những ví dụ mà HS đã nêu ra

- Treo hình ảnh một máy vi tính đơn

giản lên bảng và hỏi HS các bộ phận

của nó mà em biết

- HS chú ý lắng nghe và rút ra vai trò đầu tiên của máy tính điên tử

- HS trả lời câu hỏi

- HS trả lời theo khả năng mà mình biết

- HS khác trả lời

- HS nêu ra một vài ví dụ theo hiểu biết của mình

- HS nhìn mô hình máy

vi tính trên bảng và trả lời

Màn hình Thân máy(CPU) Chuột

Bàn phím Loa

- HS nhìn vào SGK

b- Một số đặc tính của

máy tính:

- Làm việc suốt 24h/ngày mà không mệt mỏi

- Tốc độ xử lý thong tin nhanh

- Độ chính xác cao

- Lưu trữ một lượng thông tin lớn trong một không gian hạn chế

- Các máy tính cá nhân

có thể lien kết với nhau thành một mạng và có thể chia sẻ dữ liệu giữa các máy với nhau.nhau

- Máy tính ngày càng gọn nhẹ, tiện dụng và phổ biến

3 Thuật ngữ tin học :

- Informatique (người

Trang 5

- Giới thiệu một số thuật ngữ của tin

học

- Từ những tìm hiểu ở trên em nào có

thể rút ra được khái niệm tin học là gì?

- HS nhìn vào phần in nghiêng trong SGK trang 6 trả lời

Pháp)

- Informatics (người Anh)

- Computer Science (Người Mỹ)

* Khái niệm về tin học:SGK

3’

2’

* Hoạt động 3: Củng cố kiến thức

- Gọi HS nêu lại một số ưu việt của

máy tính và khái niệm về tin học?

- Từ những kiến thức đã học GV nhắc

nhở và nhấn mạnh cho các em hiểu

rằng muốn hoà nhập với thời đại công

nghệ thong tin hiện nay thì các em phải

tìm tòi, khám phá bộ môn này

* Hoạt động 4: Dặn dò

- Yêu cầu HS về làm các bài tập trong

SGK trang 6

- Chuẩn bị bài mới: Thông tin và dữ

liệu

- HS trả lời câu hỏi

- HS lắng nghe

Ngày đăng: 11/08/2014, 05:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w