1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

CHỦ ĐỀ 6’. KSHS VÀ CÁC BÀI TOÁN CÓ LIÊN QUAN (Dành cho HS học theo CT nâng cao) docx

5 395 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 130,15 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

KSHS VÀ CÁC BÀI TOÁN CÓ LIÊN QUAN Dành cho HS học theo CT nâng cao Bài 1.. Khảo sát và vẽ đồ thị C của hàm số.. Khảo sát và vẽ đồ thị C của hàm số... Viết phương trình tiếp tuyến của C s

Trang 1

CHỦ ĐỀ 6’ KSHS VÀ CÁC BÀI TOÁN CÓ LIÊN QUAN

(Dành cho HS học theo CT nâng cao)

Bài 1 Cho hàm số 2

1

y x

x

 

 có đồ thị (C)

a Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số

b Viết phương trình tiếp tuyến của (C) kẻ từ (1; -1)

c Biện luận theo m số nghiệm của phương trình:

 

2

sin xm 1 sinx m   2 0 (1)

2 2

x 

  

HD-ĐS:

yx

c i m  1 2 2: vô nghiệm;

ii m  2 hoặc m  1 2 2: có 1 nghiệm;

iii   2 m  1 2 2: có 2 nghiệm

Bài 2 Cho hàm số

2

2

y x

 có đồ thị (C)

a Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số

Trang 2

b Viết phương trình tiếp tuyến của (C) song song với đường thẳng 3yx  6

c Biện luận theo m số nghiệm của phương trình:

 

2

cos x 3 m cosx  3 2m 0 (1)

với x0;

d Biện luận theo m số nghiệm của phương trình:

 

2

sin x 3 m sinx  3 2m 0 (2)

với x0;

HD-ĐS:

b y  3x 3; y  3x 11

c i 1;7

3

m  

 : vô nghiệm; ii

7 1;

3

m  

 : có 1 nghiệm

Bài 3 Cho hàm số

2

1 1

x x y

x

 

 có đồ thị (C)

a Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số

b Từ đồ thị (C), hãy vẽ đồ thị của hàm số

2 1 1

x x y

x

 

Trang 3

c Tìm m để phương trình 1 2

1

x x

m x

 

 

 (1) có 2 nghiệm phân biệt

d Tìm m để phương trình 2 2    2 

ttmttm  (2) có

3 nghiệm phân biệt nằm trong đoạn  3; 0

3

1

  

Bài 4 Cho hàm số

2

1 1

x x y

x

 

 có đồ thị (C)

a Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số

b Biện luận theo m số nghiệm của phương trình:

2 sin x sinx   1 m sinx  1 (1)

với x0; 2

HD-ĐS: m  1: có 3 nghiệm x 1 0, x2  , x3  2

1

m   : có đúng 4 nghiệm

1

m   : vô nghiệm

Bài 5 Cho hàm số

2

1

y

x

 có đồ thị (C)

a Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số

Trang 4

b Biện luận theo a số nghiệm của phương trình:

2

1 2

1

a x

Bài 6 Cho hàm số

2

1

y

x

 có đồ thị (C)

a Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số

b Biện luận theo a số nghiệm của phương trình:

2

1

a x

(1)

Bài 7 Cho hàm số

2

2

y x

 có đồ thị (C)

a Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số

b Tìm k để đường thẳng d: ykx 10 5  k cắt (C) tại 2 điểm phân

biệt và nhận I(5 ; 10) là trung điểm

c Biện luận theo a số nghiệm âm của phương trình:

 

2

2 2 2

a x x

Bài 8 Cho hàm số

2

3 2

x x y

x

 

 có đồ thị (C)

a Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số

b Biện luận theo m số nghiệm của phương trình:

 

t  m t   m (1)

Trang 5

HD-ĐS: b i 3

2

m : vô nghiệm;

ii 3

2

m  : có 1 nghiệm t 0;

iii 3

2

m  : có 2 nghiệm;

Bài 9 Cho hàm số

2

1 1

x x y

x

 

có đồ thị (C) Tìm m để đường thẳng

cùng thuộc 1 nhánh của đồ thị

HD-ĐS: m  4 8 hoặc m  4 8

- -

Ngày đăng: 11/08/2014, 04:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w