Mục đích yêu cầu: - Học sinh name vững qui tắc lũy thừa của một tích,của mộy thong.. - Có kỹ năng vận dụng các qui tắc để tính nhanh.. Kiểm tra bài cũ: - Nêu ĐN và viết công thức lũy th
Trang 1Bài 6:
LŨY THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ
I Mục đích yêu cầu:
- Học sinh name vững qui tắc lũy thừa của một tích,của mộy thong
- Có kỹ năng vận dụng các qui tắc để tính nhanh
II Phương pháp:
- Đặt vấn đề
- Luyện tập
III Chuẩn bị:
- GV: SGK,bảng công thức
- HS: SGK,bảng nhóm
IV Tiến trình:
1 Kiểm tra bài cũ:
- Nêu ĐN và viết công thức lũy thừa bậc n của số hữu tỉ x
- Làm 42/SBT
2 Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng
Hoạt động 1: Lũy thừa của một tích(12’)
Trang 2Tính nhanh: (0,125)3 83
-Yêu cầu Hs làm ?1
- Muốn nâng một tích
lên một lũy thừa ta làm
như thế nào?
- Lưu ý: Công thức có
tính chất hai chiều
- Làm ?1
- Muốn nâng một tích lên một lũy thừa ta có thể nâng từng thừa số lean lũy thừa đó rồi nhân các kết quả tìn được
( x.y)n = xn ym Lũy thừa của một tích bằng tích các lũy thừa
?2
a (
3
1
)5 35 = (
3
1
.3)5 = 1
b (1,5)3 8 = (1,5)3 23 = (1,5.2)3 =
27
Hoạt động 2: Lũy thừa của một thương(12’)
- Cho Hs làm ?3
- Tương tự rút ra nhận
xét để lập công thức
- Làm ?4
- Làm ?5
- Hs làm ?3
- Rút ra nhận xét
- Làm ?4
- Làm ?5
2.Lũy thừa của một thương:
(
y
x
)n = n
n
y
x
( y0)
Lũy thừa của một thương bằng thương các lũy thừa
?4
Trang 324
72
= (
24
72
)2 = 32 = 9
3
3
5 , 2
5 , 7
=
3
5 , 2
5 , 7
= (-3)3
= -27
27
153
= 3
3
3
15
= 53 = 125
?5
a (0,125)3 83 = (0,125.8)3= 1
b (-39)4 : 134 = (-39:13)4
= 81
3.Củng cố:
- Nhắc lại 2 công thức trên
- Hoạt động nhóm bài 35,36,37/SGK
4 Dặn dò:
- Xem kỹ các công thức đã học
- BVN: bài 38,40,41/SGK
Trang 4V Rút kinh nghiệm: