Tiết 86: TRUYỆN KIỀU Đoạn trích “NỖI THƯƠNG MÌNH” docx

Tiết 86: TRUYỆN KIỀU Đoạn trích “NỖI THƯƠNG MÌNH” I.Kết quả cần đạt: -Hiểu tình cảnh trớ trêu mà TK phải đương đầu;ý thức sâu sắc của nàng về nhân phẩm,giá trị của bản thân -NT tả cảnh

Tiết 86: TRUYỆN KIỀU

Đoạn trích “NỖI THƯƠNG MÌNH”

I.Kết quả cần đạt:

-Hiểu tình cảnh trớ trêu mà TK phải đương đầu;ý thức sâu sắc của nàng về nhân phẩm,giá trị của bản thân

-NT tả cảnh và miêu tả tâm lí nv tinh tế,ngôn ngữ thơ điêu luyện

II.Thiết kế bài học:

1.Kiểm tra bài cũ:

2.Bài mới:

*vị trí ddt?

*bố cục?

ITìm hiểu chung:

1.Vị trí đoạn trích:

(SGK)

2.Bố cục:

3 phần:+4 câu đầu: hoàn cảnh sống của TK

*cảnh lầu xanh được miêu tả ntn?

*NgD đã dùng những bpNT gì?

*Nỗi lòng của TK được diễn tả ntn?

+8 câu tiếp:tâm trạng của nàng K

+8 câu cuối: khái quát nỗi niềm bằng cảnh vật

II.Đoạn trích:

1.Cảnh lầu xanh:

-nhộn nhịp ,ồn ào

-“bướm lả,ong lơi,…”:NT ước lệ tượng trưng quen thuộc trong VVHTĐ

thi vị hoá cs ở chốn lầu xanh;giữ được chân dung cao đẹp của nàng K

-“bướm lả ong lơi”:thành ngữ chéo

cách dùng từ sáng tạo của NgD

-NT đối xứng

2.Nỗi lòng của TK:

-Sự biến đổi nhịp thơ

-Sử dụng điệp từ:”mình”

-Thành ngữ chéo:”bướm chán ong

*nx về ND-NT của đt?

chường”

-Đối xứng trong các cụm từ,các câu,

tâm trạng chán chường,day dứt,đau xót cho thân phận mình của nàng K

-2 câu thơ tả cảnh tn -2 câu tả tâm trạng con người cô đơn k người sẻ chia,đồng cảm

III.Tổng kết:

-Tuy phải sống trong thân phận gái lầu xanh nhưng TK luôn ý thức về nhân cách,phẩm giá của mình

-NgD sử dụng thành công NT đối lập,điệp từ,điệp ngữ,ước lệ,…

Củng cố-Dặn dò:

-học thuộc đoạn trích

-học phần ghi nhớ

-soạn bài mới