Mục Tiêu bài giảng Kiến thức: Hệ thống hoá các kiến thức về đường thẳng vuông góc hai đường thẳng song song Kỹ năng: sử dụng thành thạo cá dụng cụ để vẽ hai đường thẳng song song, hai đ
Trang 1Ngày soạn : / / 2009
Ngày dạy: / / 2009 ÔN TẬP CHƯƠNG I
I Mục Tiêu bài giảng
Kiến thức: Hệ thống hoá các kiến thức về đường thẳng vuông góc hai đường thẳng
song song
Kỹ năng: sử dụng thành thạo cá dụng cụ để vẽ hai đường thẳng song song, hai đường thẳng vuông góc
Biết cách kiểm tra xem hai đường thẳng cho trước có vuông góc hay song song không
II Phương tiện thực hiện:
GV : Thước thẳng, com pa, phấn màu, bảng phụ
HS : Thước thẳng, com pa, bảng nhóm
III Tiến trình tiết dạy:
1 Ổn định : (1’)
2 Kiểm tra bài cũ :
Kiểm tra trong quá trình ôn tập
3 Bài mới :
HĐ1: Ôn tập lý thuyết
GV: Cho HS làm bài toán 1: ( Bảng phụ )
Mỗi hình trong bảng sau cho ta biết kiến
thức gì ?
GV: : Yêu cầu HS nói rõ kiến thức nào đã
học và điền dưới hình vẽ
Điền vào chỗ trống ( ….)
a) Hai góc đối đỉnh là hai góc có …
b) Hai đường thẳng vuông góc với nhau là
hai đường thẳng …
c) đường trung trực của một đoạn thẳng là
đường thẳng …
d) Hai đường thẳng a, b song song với
nhau được ký hiệu là …
e) Nếu hai đường thẳng a, b cắt đường
thẳng c và có một cặp góc so le trong bằng
nhau thì …
g) Nếu một đường thẳng cắt hai đường
thẳng song song thì …
i) Nếu a // c ; và b // c thì …
h) Nếu a ⊥ c và b ⊥ c thì …
1 ) Ôn tập lý thuyết
Hai góc đối đỉnh
Đường trung trực của đoạn thẳng
Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song
Quan hệ ba đường thẳng song song
Một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song
4 3
2 1 a
b O
A
x
1 1
B
A b
a
c
c b a
b a
c
Trang 2Hai đường thẳng cùng vuông góc với đường thẳng thứ ba
HĐ2: Bài tập:
GV: Cho HS làm bài 54 ( 103 ) SGK
( G V dùng bảng phụ ghi đề bài )
GV: Gọi HS đọc kết quả
GV: bài 55 ( 103 ) SGK
GV: Vẽ hình 38 lên bảng
GV: Gọi 2 HS lên bảng thực hiện
GV: Cho HS làm bài 56 ( 103 ) SGK
GV: Gọi 2 HS lên bảng vẽ hình và nêu
cách vẽ
GV: Cho HS làm bài 45 ( 82 ) SBT
a) Vẽ 3 điểm A, B, C không thẳng hàng
b) Vẽ đường thẳng d1 đi qua B vuông góc
với đường thẳng AC
c) Vẽ đường thẳng d2 đi qua B và song
song với AC
d) Vì sao d1 vuông góc với d2 ?
Bài 54 ( 103 ) SGK
Năm cặp đường thẳng vuông góc
d1⊥ d8 ; d3 ⊥ d4 ; d1⊥ d2
d3 ⊥ d5 ; d3⊥ d7
Bốn cặp đường thẳng song song
d8 // d2 ; d4 // d5
d4 // d7 ; d5 // d7
Bài 55 ( 103 ) SGK
Bài 56 ( 103 ) SGK
Cách vẽ :
- Vẽ đoạn thẳng AB = 28cm
- Trên AB lấy điểm M sao cho AM = 14
cm
- Qua M vẽ đường thẳng
d ⊥ AB
- d là đường trung trực của AB
Bài 45 ( 82 ) SBT
Do có d2 // AC
Và d 1⊥ AC Nên d1 ⊥ d2
4 Hướng dẫn về nhà : (1’)
b a c
N
a2
a 1
M
b 2
d
d2
d1
C
B A
A
d 1
Trang 3- Làm bài tập 57, 58, 59 ( 104 ) SGK ; 47, 48 ( 82) SBT
- Học thuộc câu trả lời của 10 câu hỏi ôn tập chương