Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Lý Tự Trọng part 7 pps

-Hướng dẫn HS quan sát bài hát và chia câu để tập hát.. -Dùng đàn để hướng dẫn HS tập hát từng câu theo lối móc xích.. -GV sử dụng đoạn 2 để làm nhạc dạo và hướng dẫn HS vào bài hát.. -H

-GV mở băng

nhạc

-HS nghet

HĐ2: Hướng dẫn HS chia câu, đoạn (5 phút)

- GV yêu cầu Hs

đọc lời bài hát

-Hướng dẫn HS

quan sát bài hát và

chia câu để tập hát

-Cho HS đọc lời bài hát và giải thích từ khó cho HS nếu HS thắc mắc

-Bài hát được viết ở nhịp hai bốn

-Có tính chất vui khoẻ , giai điệu mộc mạc

-Bài gồm 2 đoạn :

+ Đoạn 1 :Kéo lên thuyền Hò ơ.:

+ Đoạn 2: Đoạn còn lại

-HS đọc cá nhân

-HS nghe và ghi nhớ

HĐ3 : Tập hát (25 phút)

-Cho HS luyện thanh thang âm Rê thứ :

-Dùng đàn

hướng dẫn Hs

luyện thanh

-Dùng đàn để

hướng dẫn HS tập

hát từng câu theo

lối móc xích

-Cho HS tập hát

vào bài theo In tro

nhiều lần

-GV hướng dẫn

-GV điều khiển

-Thay tên nốt bằng các nguyên âm như : i, ê, ô,a

Tập hát:

-Mỗi câu hát GV đàn cho HS nghe 1 lần, GV hát 2 lần sau đó bắt nhịp cho

HS hát nhắc lại 3-4 lần

-Thực hiện theo lối móc xích cho đến hết bài

-GV sử dụng đoạn 2 để làm nhạc dạo

và hướng dẫn HS vào bài hát

-Hướng dẫn Hs hát và vận động theo

nhạc:

+ Câu 1: Làm động tác kéo lưới

+ Câu 2: Tay phải đưa ngang trước mặt thể hiện sự bao la rộng lớn của biển khơi

+ Câu 3: Tay phải úp vào trước ngực thể hiện tình cảm thân thiết với biển cả

+ Câu 4: Hai tay đưa ra trước mặt thể hiện niềm vui trong cuộc sống

-Cho HS thực hiện nhiều lần theo

-HS thực hiện đồng thanh

-HS tập hát theo

sự hướng dẫn của

GV

-Tập nghe Intro để vào bài hát

-HS quan sát

và thực hiện theo

GV

-Hát kết hợp với vận động

đàn

4 Củng cố (3 phút)

-Yêu cầu HS

trình bày bài hát

hoàn chỉnh theo

đàn

-GV chỉ định

từng nhóm HS

trình bày

-GV đàn và điều

khiển

-Cả lớp hát theo nhạc đệm và theo sự hướng dẫn của GV

-Từng nhóm 3-4 HS hát bài hát theo nhịp đàn

-GV cho HS xung phong hát cá nhân

và kết hợp vận động theo nhịp.(GV sửa sai nếu có)

- GV hát lời mới cho HS nghe

-Thực hiện đồng thanh

-Thực hiện theo nhóm

-Cá nhân trình bày

- HS nghe và cảm nhận lời mới

5 Dặn dò (1 phút)

-GV dặn HS về

nhà thực hiện một

số công việc

- Nhâïn xét

-Dặn HS về nhà sưu tầm thêm các bài hát dân ca và tập hát

-Tập hát thuộc lời và tập vận động phụ hoạ trong khi hát (HS tự sáng tạo)

- Viết lời mới theo điệu lí kéo chài như bài của GV đã trình bày GV hướng dẫn kỹ phần “thanh bằng và thanh chắc” cho phù hợp với nhạc

-Viết trước bài TĐN số 4 vào vở -Nhận xét tiết học

-HS nghe và ghi nhớ vào sổ tay

Tuần 12 - tiết 12 : Ngày soạn: 21 / 11 / 2007

Ôn tập bài hát: LÍ KÉO CHÀI

Tập Đọc Nhạc: GIỌNG RÊ THỨ - TĐN số 4

I - Mục tiêu:

- HS ôn lại để hatù hoàn chỉnh bài hát Lí kéo chài, thể hiện đúng tiết tấu

và tính chất của bài hát

- HS biết được đặc điểm và cấu tạo gam của giọng Rê thứ

- Tập đọc đúng cao độ và trường độ của bài TĐN số 4, đọc đúng cao độ của nốt Si giáng

- Qua nội dung bài tập đọc nhạc, giáo dục HS tình yêu thiên nhiên đất nước

II - Chuẩn bị:

3- Giáo viên:

-Đàn phím điện tử

-Bài TĐN số 4 phóng to

-Tập hát và đàn thuần thục bài TĐN

2 - Học sinh:

-Viết sẵn bài TĐN số 4 vào vở

-Thanh phách

III Các hoạt động dạy – học:

1 Ổn Định: (1 phút)

Báo cáo sỉ số

2 Kiểm tra:

Lòng ghép vào phần ôn tập

3 Bài mới: (40 phút)

Nội dung 1: Ôn tập bài hát Lí kéo chài (10 phút)

- GV đàn và

hướng dẫn

- GV đàn và hát

- GV đàn và

-Luyện thanh 1’-2’:

+ Cho HS luyện đọc thang âm Rê thứ và đọc các nốt trụ của gam :

- GV hát lại bài hát cho HS nghe

1 lần

Ôn tập:

+ Cả lớp hát đầy đủ cả bài ở mức

độ hoàn chỉnh

- HS thực hiện

- HS nghe GV hát

tập

- GV chỉ định

-Nhận xét và ghi

điểm

+ Hướng dẫn HS hát và kết hợp với vận động theo nhạc.( Như ở tiết 11)

+ Chỉ định 1 vài HS hát lời mới của mình đã đạt ở nhà GV nhận xét và tuyên dương HS

+ GV kiểm tra vài học sinh

+ Nhận xét và ghi điểm

theo yêu cầu của

GV

- HS hát, HS nhận xét các bài hát của bạn

- HS thực hiện

Nội dung 2: Giọng Rê thứ - TĐN số 4 (10 phút)

HĐ 1: Giọng Rê thứ

-Yêu cầu HS

quan sát và nhận

xét

- GV đặt câu hỏi

- GV kết luận

-Cho HS xem bài Tập đọc nhạc TĐN số 4 và gợi hỏi:

+ Ở hoá biểu của bài có dấu hoá gì?(Si Giáng)

+ Nốt kết thúc củabài là nốt gì?(

nốt Rê)

GV kết luận:

+ Bài nhạc viết ở giọngRê thứ có

âm chủ là Rê, hoá biểu có một dấu giáng ( Si giáng), nốt kết thúc của bài

là nốt Rê

- HS quan sát, nhận xét và trả lời các câu hỏi của

GV

- HS ghi nhớ

HĐ2: Tập đọc nhạc TĐN số 4 – Cánh én tuổi thơ (20 phút)

- GV treo bảng

phụ có bài TĐN và

giới thiệu

GT: Bài TĐN hôm nay là đoạn

trích trong bài hát Cánh én tuổi thơ của nhạc sĩ Phạm Tuyên

-Cho HS quan sát và nhận xét về giọng, nhịp , cao độ trường độ của bài nhạc

-Cho HS luyện thanh giọng Rê thứ:

- HS nghe và ghi nhớ

-Hướng dẫn HS

phân tích bài TĐN

-Hướng dẫn HS

luyện thanh

- GV yêu cầu

-Dùng đàn đêû

hướng dẫn HS tập

đọc nhạc theo lối

móc xích

- GV đàn và điều

khiển

- GV chỉ định

-Cho HS đọc tên nốt nhạc vài lần

- GV đàn từng câu ngắn cho HS nghe, mỗi câu GV đàn 3 lần và sau

đó cho HS đọc nhạc theo đàn

- GV sửa sai cho Hs nếu có và tiến hành sang câu khác

-Ghép từng câu đến hết bài

Luyện tập:

-Cho HS tập đọc nhạc nhiều lần và kết hợp gõ đệm theo phách như đã hướng dẫn

-Cho HS hát lời ca theo nhạc

-Chia lớp thành 2 nhóm cho HS tập đọc nhạc và ca.hát lời

- HS quan sát

và phát biểu

- HS thực hiện

- HS đọc cá nhân

- HS nghe đàn và nhâûm theo, sau

đó đọc nhạc theo đàn

- HS thực hiện nhiều lần

- HS thực hiện đồng thanh