-Đàn giai điệu yờu cầu học sinh chỳ ý nghe và hỏt theo tiếng đàn 1,2 lần.. -Khớch lệ hs xung phong hỏt cỏ nhõn Nhận xột, sửa sai cho hs HĐ2: Hướng dẫn HS đọc giọng Rờ thứ Yờu cầu học sin
Trang 1Hoạt động của GV Hoạt động của
HS
Nội dung
HĐ1: Hướng dẫn học sinh ụn
tập bài hỏt Lớ kộo chài
-Yờu cầu quản ca bắt nhịp cho
cả lớp hỏt lại bài hỏt 1,2 lần
-Hướng dẫn học sinh nhận xột
cao độ
-Đàn giai điệu yờu cầu học
sinh chỳ ý nghe và hỏt theo
tiếng đàn 1,2 lần
-Chia lớp thành 3 dóy hỏt thi
đua mỗi dóy 1,2 lần
-Hướng dẫn học sinh nhận xột
cao độ
-Khớch lệ hs xung phong hỏt cỏ
nhõn
Nhận xột, sửa sai cho hs
HĐ2: Hướng dẫn HS đọc
giọng Rờ thứ
Yờu cầu học sinh quan sỏt
Ghi bài
Cả lớp hỏt 1, 2 lần
Nhận xột cao độ Hỏt theo đàn Hỏt thi đua Nhận xột cao độ Xung phong hỏt
cỏ nhõn
Ghi bài Quan sỏt sgk Ghi bài
Đọc theo tiếng
I.ễn tập bài hỏt: Lớ kộo chài -Cả lớp hỏt
-Từng dóy hỏt thi đua -Cỏ nhõn hỏt
II.Tập đọc nhạc 1.Giọng Rờ thứ Cú õm chủ là nốt
Rờ, dấu húa biểu cú một dấu giỏng(Si giỏng)
- Cấu tạo gồm cú 5 Cung và 2 nửa cung
&ăs==t==u==v==w==x==y==z==!
Trang 2SGK 38
-Giải thích cho học sinh hiểu
về cấu tạo giọng Rê thứ
-Đàn giai điệu giọng Rê thứ tự
nhiên và giọng Rê thứ hòa
thanh cho học sinh đọc 1,2 lần
? cho biết cao độ, trường độ
TĐN 4?
Nhận xét:
-Cao độ: Bài TĐN viết ở giọng
Rê thứ hòa thanh
-Trường độ: Hình nốt trắng,
đen, đơn
-Hướng dẫn học sinh phân
đoạn, chia câu, chú ý chỗ nghỉ
và lấy hơi
-Đàn giai điệu từng câu, yêu
cầu học sinh chú ý nghe và đọc
theo tiếng đàn lần lượt từng
câu theo lối móc xíc cho đến
hết bài
-Sửa sai từng câu cho hs
-Chia lớp thành 3 dãy đọc nhạc
đàn
Trả lời
Ghi bài
Phân đoạn, chia câu
Nghe và đọc theo tiếng đàn
Sửa sai theo gv Đọc nhạc thi đua Nhận xét cao độ Đọc nhạc và ghép lời ca Sửa sai theo gv
1c 1/2c 1c 1c 1/2c 1c 1c
2.Tập đọc nhạc -Cao độ: Bài TĐN viết ở giọng Rê thứ hòa thanh
-Trường độ: Hình nốt trắng, đen, đơn
Trang 3thi đua
-Hướng dẫn hs tự nhận xét cao
độ
-Hướng dẫn học sinh đọc nhạc
+ gõ phách+ hát lời ca
-Sửa sai cho học sinh
-Khích lệ học sinh xung phong
đọc nhạc cá nhân
-Sửa sai cho điểm tượng trưng
Xung phong đọc nhạc cá nhân Sửa sai, Ghi nhận
3/ Củng cố, Luyện tập
-Yêu cầu học sinh hát lại bài hát một lần 4/ Hướng dẫn học sinh học và làm bài ở nhà
-Yêu cầu học sinh làm bài tập 1,2
-Chuẩn bị cho bài học sau
Tổ KHXH Kiểm tra:… /…./2010
Trang 4Ngµy so¹n:.…/… /2010
Líp d¹y: 9ATiÕt:… Ngµy d¹y:… /…./2010 SÜ sè: … V¾ng:…
9B TiÕt:… Ngµy d¹y:… /…./2010 SÜ sè: … V¾ng:…
TuÇn: 15
TiÕt 15: ÔN TẬP
I.Mục tiêu
1.Kiến thức:
Giúp HS hát thuộc lời ca giai điệu 4 bài hát, biết kết hợp các hình thức biểu diễn đơn ca, song ca, tốp ca, biết kết hợp một số động tác phụ họa đơn giản
2.Kỹ năng:
Qua bài học rèn luyện cho HS kỹ năng nghe, hát
3.Thái độ
Hướng HS thêm yêu thích các môn học khác
II.Chuẩn bị của GV và HS
1.GV:
Nhạc cụ quen dùng, máy nghe nhạc, loa đài, sổ ghi điểm của GV, G/án
2.HS:
Trang 5Vở, bút ghi, sgk, phách tre
III Tiến trình bài dạy:
1.KTBC: ?
Em hãy lên bảng hát thuộc lòng bài hát Bóng dáng một ngôi trường?
- Nhận xét, Cho điểm
2.Nội dung bài mới
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
HĐ1: Hướng dẫn HS ôn
tập 4 bài hát đã học
-Yêu cầu Quản ca bắt nhịp
cho HS hát mỗi bài một
lần
-Sửa sai mỗi bài hát cho
HS
-Đàn giai điệu, yêu cầu hs
chú ý nghe và hát theo đàn
mỗi bài một lần
-Sửa sai từng bài cho học
sinh
Ghi bài
Hát tập thể mỗi bài hát một lần
Sửa sai theo GV
Nghe và hát theo đàn mỗi bài một lần
Sửa sai theo GV
I.Ôn tập 4 bài hát đã học từ đầu năm đến nay
- Bài hát: Bóng dáng
một ngôi trường
-Bài hát: Nụ cười
-Bài hát:Nối vòng tay lớn
-Bài hát: Lí kéo chài
*Cả lớp hát
*Từng dãy hát
Trang 6-Chia lớp thành 3 dãy hát
thi đua Bài hát Lí kéo chài
-Hướng dẫn học sinh nhận
xét cao độ
-Hướng dẫn học sinh nhận
xét cường độ, âm sắc của
mỗi dãy sau khi hát xong
từng bài hát
(Mức độ hát đều, to khỏe)
-Khích lệ học sinh xung
phong hát cá nhân
-Nhận xét, sửa sai cho học
sinh
-Hướng dẫn học sinh hát và
gõ phách theo nhịp mỗi bài
một lần
-Sửa sai từng bài cho học
sinh
-Hướng dẫn học sinh hát
kết hợp biểu diễn một vài
động tác phụ họa đơn giản
-Sửa sai cho học sinh
Hát thi đua theo dãy
Nhận xét cao độ
Nhận xét theo hướng dẫn của GV
Xung phong hát cá nhân
Sửa sai theo GV
Hát và gõ phách tre
Sửa sai theo GV
Hát kết hợp biểu diễn một vài động tác phụ
*Cá nhân hát
Trang 7họa đơn giản Sửa sai theo GV
3/ Củng cố, luyện tập:
Yêu cầu cả lớp hỏt lại mỗi bài hỏt một lần
4/ Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà
Yêu cầu học sinh về nhà học thuộc lòng 4 bài TĐN đã học từ đầu năm đến nay và chuẩn bị cho bài học sau
Tổ KHX Kiểm tra……./……/2010
Ngày soạn:.…/… /2010
Lớp dạy: 9ATiết:… Ngày dạy:… /…./2010 Sĩ số: … Vắng:…
9B Tiết:… Ngày dạy:… /…./2010 Sĩ số: … Vắng:…